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司馬遷寫了《史記》，他是怎么知道幾千年以前的事情的？
1-7 中國史學(xué)的危機(jī)
“單以文章論，他也不朽了”——毛澤東評司馬遷
為什么說司馬遷的《史記》為中國史學(xué)開創(chuàng)出一個全新的時代？
孝之大者——立身揚(yáng)名
100位中國歷史人物（25）——司馬遷
司馬遷遭宮刑后為何仍寫史記
司馬遷死因之謎
奇葩司馬遷：史學(xué)巨匠居然生卒年不詳
34文史巨人，光耀古今——淺淡司馬遷和《史記》
司馬遷
名人追求理想的勵志小故事（精選25篇）
司馬遷：功業(yè)追尼父，千秋太史公
司馬遷，他的一生是怎樣的？他又是如何創(chuàng)作出《史記》的？
司馬遷父親的教育經(jīng)，如何培養(yǎng)兒子寫《史記》的
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豆瓣評分8.9，央視爸爸一集封神！這部國綜把五千年文化拍透了！
程蘇東：“詭辭”以現(xiàn)義——論《太史公自序》的書寫策略
從《太史公自序》《報(bào)任安書》讀《史記》
史官行業(yè)衰落：李陵之禍與司馬遷辯護(hù)遭宮刑，漢武帝為何這樣做?
苕木匠讀《道德經(jīng)》（7）：《史記》的密碼：太史公自序
史部文獻(xiàn)通考馬端臨卷一百九十一 經(jīng)籍考十八史（正史各門總 正史）
論《史記》的闕文問題
謝老師講國學(xué)——司馬遷為什么寫《史記》？
【007】《司馬遷的記憶之野》：為什么說《史記》是一部關(guān)于“記憶”的作品？
