發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《XX,我想對你說》習(xí)作教學(xué)反思” 的更多相關(guān)文章
六年級語文上冊教案-第八單元習(xí)作:有你,真好-人教部編版.doc
特級教師王麗八點三十二字概括作文教學(xué)現(xiàn)狀
三年級的起步作文怎么教?
啟動會培訓(xùn)心得
習(xí)作展風(fēng)采,以研促教學(xué)——“雙減”下的習(xí)作課堂 上渡街道中心小學(xué)三年級語文組
回答一個問題
老師,求你別干擾我
淺談小學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)
幫學(xué)生走出怕寫作文的困境
突破自我 努力提升
蹲下來,傾聽孩子的聲音
作文教學(xué)反思三篇
習(xí)作教學(xué)及指導(dǎo)──習(xí)作教學(xué)的三個階段、三種能力、全程指導(dǎo)
國培小語:把握寫話和習(xí)作教學(xué)的規(guī)律
小學(xué)語文教師研修精品作業(yè):《語文課程標準》(2011年版)中的修改
全國作文新思路研討會紀實與心得
宋運來:作文里的“有意義”和“有意思”
學(xué)習(xí)筆記|張祖慶《先賞后評,讓每個兒童享受到習(xí)作的快樂》
習(xí)作《捏雞蛋》教學(xué)設(shè)計
《走進新版課標》網(wǎng)絡(luò)教研成果之四:習(xí)作篇
賈志敏老師作文教學(xué)講座
三年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
轉(zhuǎn)《習(xí)作教學(xué)反思》——覺得很實用借來看看
孩子如何寫作文??選自禹城辛寨教育的博客
無限風(fēng)光在寫作(轉(zhuǎn))
孩子愛看課外書,卻不會寫作文?
蘇式語文課堂的蘇式解讀
關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)流派的梳理及討論
學(xué)習(xí)體會
《今日教育》:習(xí)作教學(xué)如何教構(gòu)思 ——《我敬佩的一個人》同課“三”構(gòu)