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“小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字：不讓家長(zhǎng)代改作業(yè) 回歸教育本位” 的更多相關(guān)文章
家長(zhǎng)先別高興：小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字，坑的只能是你家孩子
語(yǔ)文作業(yè)巧用評(píng)語(yǔ)初探
給一位家長(zhǎng)的回應(yīng)
請(qǐng)問(wèn)那些叫?！白鳂I(yè)簽字”的家長(zhǎng)：孩子到底是誰(shuí)的？| 聚焦
那些叫?！白鳂I(yè)簽字”的家長(zhǎng)，我就想問(wèn)一句：孩子到底是誰(shuí)的？
家庭作業(yè)要家長(zhǎng)批改，沒(méi)有批改正確還要受老師的責(zé)罵，這合理嗎？
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)到底應(yīng)不應(yīng)該簽字？重慶家長(zhǎng)怎么說(shuō)
叫停家長(zhǎng)簽字體現(xiàn)教育初衷
小學(xué)家庭作業(yè)有讓家長(zhǎng)簽字的必要嗎？
全面叫停家長(zhǎng)批改作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)批改簽字，你怎么看這一規(guī)定？
【話題】＇家庭作業(yè)＇=＇家長(zhǎng)作業(yè)＇?!忙了一天工作,回家還要陪孩子做家庭作業(yè),你是怎樣想的........
關(guān)于作業(yè)多少的討論，在荔園工作多年的老教師這么說(shuō)
莫名驚詫: 小學(xué)生家長(zhǎng)必須批改家庭作業(yè)
“陪娃寫(xiě)作業(yè)”瘋傳朋友圈，孩子作業(yè)是否需要“減負(fù)”？
浙江規(guī)定學(xué)校不得要求家長(zhǎng)為孩子批改作業(yè)|家庭作業(yè)
通過(guò)微信和QQ布置作業(yè)？ NO，請(qǐng)準(zhǔn)備好作業(yè)登記本
江蘇出臺(tái)辦學(xué)“硬指標(biāo)”，小學(xué)低年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，網(wǎng)友評(píng)論：毒藥，絕對(duì)毒藥！你怎么看？
小學(xué)階段不留任何家庭作業(yè)，專(zhuān)家的建議可行嗎？
小學(xué)低年級(jí)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法（最后兩點(diǎn)建議非常重要）
家長(zhǎng)是否應(yīng)該「幫孩子檢查作業(yè)」？
家有讀書(shū)郎 累壞爹和娘——關(guān)注家長(zhǎng)陪讀現(xiàn)象（上）
浙江一小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字：檢查作業(yè)不是家長(zhǎng)的事
現(xiàn)在小學(xué)生的家庭作業(yè)為什么要家長(zhǎng)批改或簽字？
360doc網(wǎng)文摘手
老師建議：家長(zhǎng)當(dāng)好“教育合伙人”
長(zhǎng)沙教育局：小學(xué)不得要求學(xué)生家長(zhǎng)批改作業(yè)
導(dǎo)師原創(chuàng) | 潘小福：作業(yè)評(píng)價(jià)的六個(gè)故事
家長(zhǎng)真正該做的是“督促”孩子完成家庭作業(yè)
批改家庭作業(yè)，到底是老師的責(zé)任還是家長(zhǎng)的責(zé)任？
家長(zhǎng)不滿批改作業(yè)退群：其實(shí)不輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)
