發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“中國教育面向現(xiàn)代化發(fā)展中的成績與問題” 的更多相關(guān)文章
辦好每一所學(xué)校 教好每一個學(xué)生
聚力成勢 創(chuàng)新為魂
從管理走向治理
《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》內(nèi)容提要
實(shí)施差異教學(xué)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)
鐘秉林：新時代教師的新型能力培養(yǎng)
從防疫抗疫的“非常寒假”看我國在線教育發(fā)展與教育改革
慕課十年：破大學(xué)圍墻，助教育發(fā)展
讓更多貧困子弟受到好的教育
【主編講堂】大學(xué)要實(shí)行真正意義上的學(xué)分制
安徽省人民政府網(wǎng)——努力辦好優(yōu)質(zhì)公平教育
教師的現(xiàn)代化
工業(yè)的發(fā)展和分布導(dǎo)學(xué)案一
薦讀｜顧明遠(yuǎn)：教育工作者，請把眼光投向農(nóng)村
把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程
開題報告
江蘇教育報 第602期 A1版:我省教育界人士熱議“十三五”規(guī)劃建議﹙上﹚
甘肅?。簭?qiáng)化政府責(zé)任 夯筑均衡發(fā)展基礎(chǔ)
大學(xué)應(yīng)重構(gòu)科研與教學(xué)關(guān)系
該怎樣拯救鄉(xiāng)村的“讀書無用論”
“清北”畢業(yè)生從教不必大驚小怪
郭思樂的“生本教育”觀
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)教育互補(bǔ)性與趨同性
做一名智慧型的老師，引領(lǐng)教育潮流
夯實(shí)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)
農(nóng)村學(xué)校如何發(fā)展教育信息化，及教育信息建設(shè)應(yīng)注意的問題
全通教育“共享課堂”-實(shí)現(xiàn)教育資源共建共享
“AI+教育”解決教育公平的三大維度？
聚焦 | 顧明遠(yuǎn)：“在線教師”一節(jié)課1.8萬元報酬合不合理？
嘉賓訪談：教育現(xiàn)代化關(guān)鍵是要做到“公平、優(yōu)質(zhì)、多樣”
