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“2016年1月家長會發(fā)言稿未修改” 的更多相關(guān)文章
如何看待孩子們繁重的家庭作業(yè)
家庭作業(yè)要家長批改，沒有批改正確還要受老師的責(zé)罵，這合理嗎？
北京晨報(bào):“家長作業(yè)”是學(xué)校教育的錯位
教師家訪手記（二）
小學(xué)生不完成任務(wù)作業(yè)的原因及對策
是誰讓家庭作業(yè)變了味？(原創(chuàng)首發(fā))
家長會發(fā)言稿
初三家長會語文老師發(fā)言稿
【教師博覽】家長會教師發(fā)言稿
還在為孩子的作業(yè)頭疼？請收下這四條高效實(shí)用的檢查作業(yè)方法！
【轉(zhuǎn)】小學(xué)低年級孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
家長座談會發(fā)言稿_
小學(xué)二年級班主任家長會發(fā)言稿
你的一句話，勝過老師三年的努力！
2011年秋季三年級家長會的發(fā)言稿
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
四年級家長會發(fā)言稿
家長會
紅燭源：小學(xué)六年級家長會老師發(fā)言稿，5篇參考范文【附word文檔】
關(guān)于作業(yè)多少的討論，在荔園工作多年的老教師這么說
這樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長會稿
【三篇】一年級家長會班主任發(fā)言稿
現(xiàn)在小學(xué)生的家庭作業(yè)為什么要家長批改或簽字？
家長熱議作業(yè)該不該簽字 有人吐槽“到底是誰上學(xué)”
二年級家長會老師發(fā)言稿三篇
孩子磨磨蹭蹭怎么辦?
如何督促孩子完成家庭作業(yè)
如何讓孩子有興趣做家庭作業(yè)
取消或者減少家庭作業(yè)，影響小升初或者影響中考，這怎么可能？
