發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“提高中小學(xué)教師課堂教學(xué)力的初步探究” 的更多相關(guān)文章
如何開(kāi)展中小學(xué)教研工作
課堂觀察：教學(xué)研究方式的一場(chǎng)革命
教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃案例選
閆玏：教研組長(zhǎng)如何通過(guò)學(xué)科教學(xué)引領(lǐng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展？
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2016-2017下
伏山鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)大全
初中數(shù)學(xué)“課堂練習(xí)有效性設(shè)計(jì)”小專(zhuān)題研究報(bào)告
規(guī)劃教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，建設(shè)持續(xù)發(fā)展名校
中小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為何與課堂教學(xué)漸行漸遠(yuǎn)
不折不扣抓常規(guī) 實(shí)實(shí)在在抓教學(xué)
向化中學(xué)“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)實(shí)施方案
浙江教研室張豐教學(xué)管理講座
浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南（試行）
教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案
如何提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量存在的問(wèn)題及分析_無(wú)憂教案網(wǎng)-幼兒園教案,教案格式,教案網(wǎng)
有效課堂
二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教研工作總結(jié)_
2012年上期初中語(yǔ)文組教研工作總結(jié)
教研組評(píng)課要關(guān)注的十個(gè)方面
新課改背景下語(yǔ)文教研組建設(shè)的幾點(diǎn)思考
教研組工作計(jì)劃（政史地 高中）
柳河七中課堂教學(xué)改革實(shí)施計(jì)劃
【爭(zhēng)鳴】應(yīng)慈軍：“同課異構(gòu)”的幾個(gè)問(wèn)題
教研
實(shí)施主體參與 推進(jìn)有效教學(xué)[靖江教育]
小學(xué)英語(yǔ)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃（精選5篇）
“盡說(shuō)好話”式的評(píng)課活動(dòng)要不得
（聽(tīng)課記錄）實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式南塢鎮(zhèn)一中政史地教研組舉行聽(tīng)課活動(dòng)
