發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“認(rèn)知負(fù)荷理論的解讀及啟示” 的更多相關(guān)文章
面向智能時代的跨媒體學(xué)習(xí)方式、理論與資源環(huán)境
論思維可視化工具教學(xué)應(yīng)用的原則和著力點
少教不教”真的不管用嗎?
認(rèn)知負(fù)荷理論與四要素教學(xué)設(shè)計模型
在線學(xué)習(xí)研究30年
重磅:從認(rèn)知負(fù)荷視角探究微課設(shè)計與翻轉(zhuǎn)教學(xué)
25條學(xué)習(xí)原理
合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)為什么往往無效?——學(xué)習(xí)科學(xué)視角的全新剖析
20100423_7262948_0
20120208筆記
教育心理學(xué)十大經(jīng)典理論
思維導(dǎo)圖在教學(xué)中應(yīng)用的理論基礎(chǔ) - 阿強(qiáng)的日志 - 網(wǎng)易博客
為什么“少教不教”不管用——建構(gòu)教學(xué)、發(fā)現(xiàn)教學(xué)、問題教學(xué)、體驗教學(xué)與探究教學(xué)失敗析因①
12種知名教學(xué)理論,開啟教育教學(xué)新視角
想當(dāng)一名學(xué)習(xí)工程師?需要了解這些教育與學(xué)習(xí)理論
讓課堂輕松又高效的8個學(xué)習(xí)理論,你會用嗎?
凌宗偉:還是要了解一點教育目標(biāo)分類知識
認(rèn)知負(fù)荷理論及其對小學(xué)數(shù)學(xué)教育的啟示
認(rèn)知負(fù)荷理論,使我的教學(xué)獲得全面提升(淄博 張杰芳)