<small id="4hkmk"></small>
發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“AI重塑教育：學習革命與學校形態(tài)的范式轉移——基于全球教育實證研究的未來圖景” 的更多相關文章
在線教育與未來學校新生態(tài)
余勝泉：構建智慧學校新生態(tài)
智能時代如何培養(yǎng)卓越教師
鐘啟泉｜學力目標與課堂轉型——試析“新課程改革”的認知心理學依據(jù)
“互聯(lián)網(wǎng) 教育”的變革路徑
AI會讓教師“消失”嗎？
學校3.0時代預測：技術公司瓜分學校業(yè)務，課程外包將常態(tài)化
新課程 新形態(tài) 育新人
人工智能時代的未來教育
南陽市學校教學范式
學校應允許游離于“教學范式”之外存在的課堂教學樣態(tài) | 讀《教學的勇氣：漫步教師心靈》
用教育新理念武裝教師——讀袁振國主編的《當代教育學》有感
情境學習:一種新的學習范式
還教師應有的科研范式
張曉光 | 認知·關系·情感：以三維框架重構智能時代的教師角色
在線學習研究丨西南大學卓越教學中心主任胡航：用機器深度學習促進人類深度學習
結合多樣化的教學手段，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的教育作用
隨筆‖Deepseek : 智能革命重構教育生態(tài)
余南平, 張翌然｜ChatGPT/生成式人工智能對教育的影響：大國博弈新邊疆
名校校長訪談錄：AI來了，孩子咋辦
臨沂高新區(qū)高級中學課堂變革經(jīng)驗亮相世界互聯(lián)網(wǎng)大會
好教育的四個維度——摘自中國教育報
“混合式學習”是未來教學新范式
數(shù)據(jù)驅動教學：大數(shù)據(jù)時代教學范式的新走向
找尋校本課程開發(fā)的規(guī)則與范式
學習的快樂境界及其實現(xiàn)路徑
《創(chuàng)造教育中國教育范式的轉型》讀后感
未來學校變革的背景、邏輯趨勢 尹后慶 張 治
創(chuàng)新教育是一項沒有終點的事業(yè)
未來課堂智慧教育范式（下）
