發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“差班教學(xué),教師抓成績的4個有效策略” 的更多相關(guān)文章
教師如何實現(xiàn)從選手到教練的轉(zhuǎn)變
【論道】數(shù)學(xué)課堂的“詩和遠方”|曾 明
[轉(zhuǎn)載]如何有效地組織初三化學(xué)復(fù)習(xí)
新學(xué)期有效提升教學(xué)質(zhì)量的30個微創(chuàng)策略
【重磅】程曉堂:如何在英語教學(xué)中實現(xiàn)成績與能力的雙贏
教師讓自己教學(xué)成績越來越好的5個微習(xí)慣
實用貼:讓校考(教師自測)效益最大化的六條有效策略
實用貼:'教師講過多遍原題,班上還有學(xué)生...
讓學(xué)生在“講題”中提高數(shù)學(xué)能力
萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學(xué)設(shè)計
期中考試個人教學(xué)反思 田轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老師的網(wǎng)校Office 最專業(yè)的教師、學(xué)生、家長交流的教育社區(qū)
教學(xué)中的六句話
三十年前,我是這樣提高學(xué)生成績的?
有些學(xué)校為啥分“尖子班”和“普通班”?網(wǎng)友:還不是為了分數(shù)
采訪3位老師后發(fā)現(xiàn):常說這4句話的初中生更容易考進重點高中
教師資格面試答辯真題
734梁木凡:N小學(xué)課堂教學(xué)有何特色:四a班見習(xí)觀察
這樣的老師,更容易出成績
【磨課感悟】2023年山東地理綜合題17題
2014年英語教學(xué)年會紀(jì)實
“學(xué)生講題”教學(xué)的實踐與思考
學(xué)?!芭鄡?yōu)補差”工作經(jīng)驗介紹
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“五段法”
[學(xué)生作品]王欣然:這才叫酷
做到這八條,才叫會講題!
一年級上冊語文期末考試試卷分析
動機心理學(xué):理論與實踐
怎樣實現(xiàn)初中數(shù)學(xué)作業(yè)的“減負”與“增效”
基于中學(xué)生高階思維發(fā)展的PBL教學(xué)模式探索
例談分類討論思想在含參函數(shù)單調(diào)性中的應(yīng)用