最近學(xué)員們的反饋，集中記錄一下：

小毛驢：

月芳老師 跟您學(xué)快一個(gè)月了，我家開(kāi)始是堅(jiān)持晨讀和晚間閱讀。自己也能在約定的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不拖拉很快就寫(xiě)好了，想他復(fù)查一直都是應(yīng)付了事（還需繼續(xù)調(diào)整）。我們倆的關(guān)系是全家最好的，出現(xiàn)問(wèn)題我們就會(huì)用五步法溝通很好解決?，F(xiàn)在每天都要我送他去上學(xué)到校門(mén)口還要抱一下，說(shuō)給他一點(diǎn)能量，真是收獲頗多。最近就會(huì)說(shuō)學(xué)校一些不好體育課其他老師會(huì)占用 勞動(dòng)課老師不上課 要他們自己寫(xiě)作業(yè)，他有點(diǎn)不開(kāi)心。

月方老師，最近一個(gè)多月認(rèn)真學(xué)習(xí)了親子教育，期中考試給我交了一份滿(mǎn)意的答卷，最近每人功課的老師，都對(duì)孩子的努力，給了一份肯定，今天我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，英語(yǔ)老師說(shuō)孩子最近狀態(tài)特別好，第一次全班收到表?yè)P(yáng)??，剛開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)老師都不知道她在干嘛[破涕為笑]謝謝月方老師！

兩周前，因?yàn)樾y(cè)驗(yàn)沒(méi)考好被老師帶家長(zhǎng)，第一次有點(diǎn)緊張，去之前找月方老師聊了一下，月方老師讓我交流歸交流，不要被老師帶偏，按照自己孩子的節(jié)奏按部就班。然后去學(xué)校跟老師見(jiàn)面，耐心聽(tīng)老師的反饋，老師也是很負(fù)責(zé)，所以叫家長(zhǎng)當(dāng)面交流，回來(lái)后就把老師得建議篩選了一下，有幫助的就執(zhí)行，兩周過(guò)去了，昨天又有一次單元測(cè)，孩子較兩周前明顯進(jìn)步。努力會(huì)有收獲。[抱拳][抱拳][抱拳]

睿睿媽?zhuān)?/section>

好久沒(méi)來(lái)群里打卡了。有了二胎，老大忽略了不少。。期中考試孩子英語(yǔ)100  數(shù)學(xué)100  語(yǔ)文92  ！我也沒(méi)當(dāng)回事！昨天的家長(zhǎng)會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)我太不稱(chēng)職了，老師把孩子的期中試卷給家長(zhǎng)做了分析，說(shuō)這次試卷并不簡(jiǎn)單?。ㄕf(shuō)實(shí)話(huà)，期中試卷我都沒(méi)看，孩子就告訴我考了多少分）我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太多的夸獎(jiǎng)，就認(rèn)為這是應(yīng)該的[捂臉]家長(zhǎng)會(huì)上，老師發(fā)的一張聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，孩子的答案讓我感到，對(duì)他陪伴的太少，太少了！接下來(lái)，我也要反省反省自己，定期來(lái)打打卡。。。最重要的是聽(tīng)課聽(tīng)課。。。

城晨媽?zhuān)撼醵绺绫壬洗芜M(jìn)步2名！

哥哥這次考試自我感覺(jué)很良好，成績(jī)剛出來(lái)了，比他上次進(jìn)步兩名，比他預(yù)計(jì)的還差幾名，昨晚睡前就一直念叨怎么能會(huì)的也錯(cuò)了呢，晚上回家需要鼓勵(lì)和安慰嗎，還是讓他自己消化就好！

cc：

月芳老師，昨天我們家回來(lái)說(shuō)期中語(yǔ)文考試考了91分，有史以來(lái)最高的，她說(shuō)聽(tīng)到老師報(bào)她分?jǐn)?shù)的時(shí)候差點(diǎn)激動(dòng)的叫出來(lái)，她和我分享的時(shí)候我也表現(xiàn)的很驚訝和她一起開(kāi)心。她說(shuō)英語(yǔ)只考了79分，明顯有點(diǎn)失落，我說(shuō)這次考的已經(jīng)比之前有進(jìn)步了，還順便問(wèn)了一下她英語(yǔ)具體哪方面錯(cuò)的比較多，她說(shuō)單詞多。讓她后期還是要把基礎(chǔ)打打牢。昨晚自己也復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)課文，今天早晨起來(lái)自己也發(fā)出聲音朗讀出來(lái)了（以前早晨都是坐在書(shū)桌前發(fā)呆，嘴巴不出聲的）。現(xiàn)在每天放學(xué)回來(lái)吃完晚飯我都 不催著他們?nèi)?xiě)作業(yè)，都是帶著他們到樓下先去散步，然后回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)（雖然每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)間會(huì)比較晚），感覺(jué)這樣孩子也很樂(lè)意這樣。學(xué)習(xí)月芳老師的方法，和孩子溝通時(shí)讓孩子做出選擇比單純的命令孩子要有效，而且更樂(lè)于接受。孩子現(xiàn)在學(xué)校里面發(fā)生的一些事情也很樂(lè)意和我分享，感覺(jué)現(xiàn)在我不僅僅是她的媽媽更是她的朋友。