教育家蘇霍姆林斯基曾說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。”家庭教育，就像一粒深埋土壤的種子，看似無形，卻在潛移默化中決定著一個(gè)人一生的走向。

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有人把家庭比作孩子的第一所學(xué)校，父母便是終身教師。梁?jiǎn)⒊艂€(gè)子女皆成棟梁，靠的不是嚴(yán)苛的教條，而是家中“愛國報(bào)國、讀書修身”的氛圍浸潤。孩子就像一面鏡子，照見的往往是父母的言行舉止。當(dāng)父母沉迷手機(jī)卻要求孩子專心學(xué)習(xí)，當(dāng)自己謊話連篇卻教導(dǎo)孩子誠實(shí)守信，這樣的教育注定蒼白無力。正如陶行知所言：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”父母以身作則，才是最有力的教育。

家庭教育的重要性，還體現(xiàn)在對(duì)孩子性格的塑造上。在充滿尊重與鼓勵(lì)的家庭中長(zhǎng)大的孩子，往往更自信；而長(zhǎng)期被指責(zé)否定的孩子，容易陷入自我懷疑。著名心理學(xué)家阿德勒說：“幸運(yùn)的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年?！奔彝ソo予的安全感和歸屬感，是孩子對(duì)抗世界風(fēng)雨的底氣。