無條件接納對于父母教育孩子有多重要,很多老師都在強(qiáng)調(diào),當(dāng)然在這種不斷教育下,很多父母也意識到了這一點。 尤其是對于抑郁孩子的父母,普遍都會意識到無條件接納對于孩子的重要性。 無條件接納對于父母教育孩子,為什么有如此重要的影響呢? 原因其實很簡單,因為它直接決定了孩子會不會配合父母,而孩子的配合是父母教育成功的關(guān)鍵。 我們必須要明白一個問題,你要想教育好孩子,那你首先要贏得孩子的配合。為什么?因為只有孩子配合了,你說的孩子才去做,然后讓你頭疼那些問題才有可能解決。 相反,如果說孩子不配合,你說的孩子根本聽不進(jìn)去,更不會去做,那問題怎么解決?所以父母要想教育好孩子,首先要解決的就是解決孩子的配合問題,這是成功教育的必然前提。 而父母是否無條件接納孩子,就決定了父母能否贏得孩子的配合。 為什么? 因為是否無條件接納,決定了我們的本能,而我們的本能又決定了了我們的外在行為,最終決定了我們的教育方式,也就決定了孩子到底是叛逆還是配合。 當(dāng)我們不接納孩子時,我們就會認(rèn)為孩子有問題,然后我們就要指出孩子的問題,批評否定孩子。也就是說,基于我們的不接納,我們就會表現(xiàn)出不接納的語言,不接納的行為。 那對于我們這種不接納的教育,孩子肯定是不歡迎的,畢竟誰喜歡總是被別人說自己這不行那不好呢?所以孩子肯定就不愿意配合,那不配合,你父母怎么教育孩子? 只有當(dāng)我們父母做到無條件接納時,我們接納孩子所有問題、所有行為,然后我們就不會批評否定孩子,而孩子肯定歡迎我們這樣的教育,那孩子當(dāng)然就配合了。贏得孩子配合之后,再教育孩子,教育是不是就簡單了? 這就是為什么無條件接納如此重要的原因,因為它直接決定了孩子會不會配合我們父母,那你說它重不重要? 但問題是,盡管我們很多父母意識到了無條件接納的重要性,也想要做到無條件接納,但現(xiàn)實中卻很少有做到的,遇到孩子問題時還是只會批評指責(zé)孩子,還是只會不接納的教育。 那為什么會這樣呢? 原因其實很簡單,因為父母根本就沒有理解什么是無條件接納。 對無條件接納的錯誤理解一直以來,對于無條件接納一直都有這樣一種解釋,網(wǎng)上很多老師專家都是這樣說的,包括你去問deep seek,它也是這樣回答的。 就是所謂的無條件接納,指的是接納情緒,但不接納行為。對于那些不當(dāng)?shù)男袨椋廊皇遣唤蛹{,依然是要糾正的。 但這個理念是完全錯誤的,只要遵循這個理念,你就肯定做不到無條件接納。畢竟理念都錯了,你又怎么可能用錯誤的理念解決問題呢? 如果你學(xué)習(xí)的是1+1=3,那你可能做對1+1+3=?嗎?你就永遠(yuǎn)不可能作對。 現(xiàn)在問題就是這樣,我們父母從一開始學(xué)習(xí)的無條件接納的概念就是錯誤的,那又怎么可能指導(dǎo)自己真正的做到無條件接納呢? 那為什么說這個概念是完全錯誤的呢?因為它自己理論都解釋不通。 大家自己推理一下,如果我們遵循這個解釋,只是接納情緒和正確的行為,但不接納錯誤的行為的話,這叫“無條件”的接納嗎?這不就是明顯有條件嗎? 再說了,當(dāng)下我們父母采用的教育,不也是只接納正確的行為,但不接納錯誤的行為嗎?然后加了一個接納情緒,就是無條件接納了?還是說我們父母當(dāng)下采用的教育就已經(jīng)是無條件接納了? 所以單從理論上來說,這個理論自己都解釋不清楚自己。 理論自己都解釋不清自己,又怎么可能指導(dǎo)你真正的做到無條件接納呢? 無條件接納的正確解釋那既然接納情緒不接納行為,這個理論是完全錯誤的,那什么是真正的無條件接納呢? 其實單從字面上來說,你就應(yīng)該明白什么是無條件接納。 什么是真正的無條件接納? 很簡單,就是完全的接納孩子的所有,不管是他的情緒還是行為,也不管是正確的行為還是錯誤的行為,我們都應(yīng)該接納,都不要試圖糾正。 無條件的接納孩子所有,這才能稱之為“無條件”。 那這里既有一個問題,也是困擾很多父母,導(dǎo)致父母很難理解并且真正做到無條件接納的。 什么問題呢?就是按照這個解釋,那是不是意味著父母就不要管孩子了,對于孩子沉迷手機(jī)、厭學(xué)等各種問題,就要放任不管了? 這其實是無條件接納的一個核心問題,很多父母理解了無條件接納孩子所有,但就是沒有參透這個問題,結(jié)果把無條件接納搞成了無條件放縱,最終依然還是做不到無條件接納。 其實這個問題很好理解,只不過大多數(shù)父母轉(zhuǎn)不過彎來。 我給大家舉一個例子,大家就明白了,就比如說你現(xiàn)在月薪3000,你接納自己月薪3000的事實,那是不是意味著你就直接躺平,一點也不努力了呢? 當(dāng)然不是了,我們接納自己月薪3000的事實,覺得3000挺好,完全夠花,然后一點也不為自己的3000工資焦慮,但并不意味著我們就不去努力,就完全躺平了。 我們依然可以熱愛自己的工作,為自己的工作努力奮斗,然后當(dāng)然工資也很大可能會漲。 這就好比你接納自己只生一個孩子,但是突然有一天又懷孕了,你是不是就一定不生了,就要打掉呢?是不是不會? 簡單的說,就是我們接納當(dāng)下的狀態(tài),不再為當(dāng)下的問題焦慮,也不刻意的尋求改變,但是我們依然可以努力奮斗,當(dāng)下的狀態(tài)依然可能會改變。但這個改變不是我們刻意改變的結(jié)果,而是一種自然而然的狀態(tài)。 在教育孩子上也同樣如此,我們接納孩子厭學(xué)、接納孩子沉迷手機(jī),并不代表著我們對孩子什么都不做了。 我們依然可以引導(dǎo)孩子樹立積極的人生觀,價值觀,讓孩子去做一些積極的、有意義的事,然后讓孩子得到更好的成長,孩子的手機(jī)問題、厭學(xué)問題就很可能會隨之改變。 只不過這個過程不是我們刻意控制的結(jié)果,就哪怕孩子始終沉迷手機(jī)、依然厭學(xué),我們也依然接納,不會因此批評指責(zé)孩子,更不會去刻意的想要改變孩子,這才是真正的接納。 |
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