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來(lái)自: 魚(yú)木先生 > 《哲學(xué)類(lèi)》
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符號(hào)學(xué) 理論與應(yīng)用 全66講 主講-四川大學(xué)趙毅衡
符號(hào)學(xué) 理論與應(yīng)用 全66講 主講-四川大學(xué)趙毅衡。
挑戰(zhàn)作者?第五期|趙毅衡著《藝術(shù)符號(hào)學(xué):藝術(shù)形式的意義分析》
挑戰(zhàn)作者?第五期|趙毅衡著《藝術(shù)符號(hào)學(xué):藝術(shù)形式的意義分析》「靶書(shū)」簡(jiǎn)介。本書(shū)是關(guān)于藝術(shù)論域的符號(hào)學(xué)研究專著。本書(shū)嘗試解決了這樣...
靜心解讀《試刊號(hào)》:翁貝托 ? ??粕白詈笠槐緯?shū)
一如他的第一部小說(shuō)《玫瑰的名字》的題目般,對(duì)于埃科的讀者而言,翁貝托·埃科就是他們心中的那朵玫瑰,提起翁貝托·??疲?..
2020符號(hào)學(xué)高層論壇|主旨發(fā)言概要
論壇的重頭戲,11月5日上午的上、下兩半場(chǎng)主旨發(fā)言在培英樓1樓放映廳展開(kāi),分別由四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嚴(yán)功軍教授、四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院蔣...
理?yè)?jù)性
理?yè)?jù)性收藏 00 本詞條缺少名片圖,補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容使詞條更完整,還能快速升級(jí),趕緊來(lái)編輯吧!但是這種語(yǔ)音像似,在任何語(yǔ)言中都過(guò)于零散,無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)言的基礎(chǔ)。皮爾斯的符號(hào)學(xué)一開(kāi)始就不以語(yǔ)言為符號(hào)范...
川大七旬教授手寫(xiě)百萬(wàn)字教案 走紅校園(圖)
嚴(yán)廷德教授的手寫(xiě)教案很受學(xué)生歡迎?!跋啾忍峋V挈領(lǐng)式的電子課件,手寫(xiě)教案顯得更為詳盡。老師在黑板上板書(shū),無(wú)形中也促使我們多記筆記...
??頭條 | 曹老師(文/楊 偉)
頭條 | 曹老師(文/楊 偉)課后同學(xué)中好事者調(diào)查了曹老師底細(xì),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,曹老師的確非等閑之輩,這位出生川南瀘州的老師...
旅英女作家虹影的驚俗婚戀
旅英女作家虹影的驚俗婚戀。當(dāng)時(shí),虹影正在那里上作家班。當(dāng)時(shí),復(fù)旦大學(xué)幾幢宿舍樓才有一個(gè)公用電話,每次趙毅衡電話來(lái)了,守電話的阿姨就在樓外大喊:“605室的虹影,國(guó)際長(zhǎng)途!”虹影一聽(tīng),就趕快從...
書(shū)評(píng) | 尹彤:評(píng)趙毅衡《趣味符號(hào)學(xué)》
書(shū)評(píng) | 尹彤:評(píng)趙毅衡《趣味符號(hào)學(xué)》書(shū)名:趣味符號(hào)學(xué)。著名符號(hào)學(xué)家、敘述學(xué)家趙毅衡先生根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累所著的這本《趣味符號(hào)學(xué)...
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