青少年心理問題越來越引起重視，

但看了《再見愛人》，

會(huì)覺得其實(shí)家長、成年人的心理問題更重，

在這種環(huán)境下長大的小朋友，

心理不出問題才怪。

楊子一本正經(jīng)的說，

孩子沒有父愛根本沒什么啊，

我小時(shí)候就沒有，

不也長的好好的，

而且這也是一種挫折教育啊。

就非常不明白，

這個(gè)人是如何做到一本正經(jīng)的胡說八道，

還振振有詞，

面對同行所有人的不贊同，

居然可以惱羞成怒憤然離席。

讓人不得不懷疑，

他的成長過程，

就是讓他一點(diǎn)點(diǎn)變成了一個(gè)不懂愛、不會(huì)愛、滿嘴仁義道德的可憐人，

而且他還要將這些可憐傳承下去。

他沒有感受過的愛，

他也不知道怎么給他的小孩和伴侶。

愛是什么，

這是個(gè)一直在討論的問題，

就像《小巷人家》里面的莊老師，

他也很委屈，

他覺得“不就是工資交給了父母嗎”，

“除了工資、我對兩個(gè)孩子也是盡心盡力”

“為什么你們不理解呢”。

我們無法定義愛，

但愛一定是讓對方感受到你的溫暖、善意、與眾不同的區(qū)別對待，

愛是陪伴、關(guān)心、理解、懂得、偏愛，

愛是看見對方的情感流動(dòng)、看見對方的才華橫溢、看見對方的需求和脆弱。

發(fā)自真心覺得心理咨詢應(yīng)該是常態(tài)化的，

所有人都應(yīng)該跟咨詢師聊聊。

然而好的咨詢師很少，

就像好的中醫(yī)師很少一樣，

可遇而不可求。