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一個孩子是否自律,取決于父母的5個教育習(xí)慣!

 爾雅圖書館 2024-08-15 發(fā)布于山西

 自律是一把無形的鑰匙,能開啟通向理想人生的密門,亦是釋放內(nèi)心驅(qū)動力的關(guān)鍵。

一個孩子能否成為學(xué)霸,未來是否成功,很大的一個因素就于他是否自律。

習(xí)慣成自然,優(yōu)秀的品質(zhì)并非與生俱來,需要通過日復(fù)一日的習(xí)慣磨礪而成!

然而,孩子的天性是玩,所以需要父母在理解孩子天性的基礎(chǔ)上,有意識引導(dǎo),以此形成自律的好習(xí)慣!

當(dāng)然,這取決于父母的教育習(xí)慣!

一、自律往往是以他律為基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子自覺性的第一步是:父母適時的管教和監(jiān)督。

很多父母都存在這樣的認(rèn)知誤區(qū):認(rèn)為自覺都應(yīng)該靠孩子自己,如果孩子不能自覺,就是他自己不爭氣。

但是,孩子之所以是孩子,就在于他缺乏自覺性。在教育孩子這條道路上,永遠(yuǎn)不要指望孩子能自覺,因為惰性才是人的本性,成年人都很難以抵擋手機、零食、游戲的誘惑,更何況孩子。如果你不約束孩子,指望他自己自覺,那么他只會越來越放縱自己。

想要教育出一個優(yōu)秀且自覺性高的孩子是一個漫長且復(fù)雜的過程。一定要在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣之初,在學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度尚未定型之前,用規(guī)則和監(jiān)督幫助孩子學(xué)會克服懶惰和散漫,使其內(nèi)化為日用而不覺的言行。

二、改變是從被關(guān)注開始的,覺的前期離不開父母高質(zhì)量的陪伴。

孩子成長過程中的一切行為,其實都在無聲地呼喊著父母的關(guān)注。

父母對孩子的關(guān)注,是孩子努力表現(xiàn)好的動力;孩子感受到被尊重,是他行動力的源頭;加之父母給予他的自主行動的空間,如此,他律才有向自律轉(zhuǎn)變的可能。

陪伴在質(zhì),不在量,是要身體和心靈上的雙重陪伴。每天給予孩子高質(zhì)量的陪伴,即使只有半小時也遠(yuǎn)勝于一天心不在焉的陪著。

陪,是為了給予孩子足夠的關(guān)愛和關(guān)心,在成長的不同階段給予生活和學(xué)習(xí)上的指引、提供精神上的支持和鼓勵培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和價值觀。

伴,是能以開放的心態(tài)和態(tài)度與孩子平等相處,給予他們適度的自由和空間,讓孩子自主思考、獨立解決問題。

讓孩子在一定程度上做出自己的選擇,是培養(yǎng)自律的重要步驟。給予孩子一定的自主選擇權(quán)和決策權(quán),在孩子能夠承擔(dān)的范圍內(nèi)充分尊重孩子的意見和想法,才能更好地發(fā)掘孩子的潛力。

三、勇氣和對自我價值的認(rèn)可,是自律的根基,它直接來源于父母的愛與肯定。

孩子自覺后期靠的是,他能發(fā)自內(nèi)心地去做一些事情,并會因此獲得滿足,這就是所謂的內(nèi)驅(qū)力。只有當(dāng)天建立了信心和擁有了成就感,他才能越來越主動積極地看待這件事。

說教有度,過猶不及。父母要做的是:多鼓勵、少打擊,用積極正面的言語喚醒孩子強大的內(nèi)驅(qū)力,并且在一定范圍內(nèi)給予孩子自主選擇的權(quán)利。

擁有內(nèi)驅(qū)力的孩子,學(xué)習(xí)就會變成興趣,而不是因為父母逼著學(xué),也不需要誘惑、哄騙或者獎勵,自己就能主動并持續(xù)性地學(xué)習(xí),并且能在學(xué)習(xí)中獲得快樂和滿足,更加激發(fā)他去主動學(xué)習(xí)。

孩子只有在體驗到學(xué)習(xí)的成就感,才會建立學(xué)習(xí)的自信心;只有對學(xué)習(xí)有了掌控感,才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的責(zé)任。

四、孩子自律能力培養(yǎng)需要循序漸進(jìn),從每一個小的改變開始,長期堅持。

自律的養(yǎng)成是個不斷挑戰(zhàn)的過程,需要父母的鼓勵和支持。習(xí)慣的作用是潛移默化的,孩子在成長過程中養(yǎng)成的的習(xí)慣,會伴隨他一生,帶來無窮的收益。

無論是幫助孩子認(rèn)識時間和管理時間,還是鼓勵孩子自己制定生活和學(xué)習(xí)計劃表,只要孩子一次比一次好就是進(jìn)步。絕對不要隨便否定孩子,而是更有耐心地指導(dǎo)孩子、帶領(lǐng)孩子和鼓勵孩子,陪伴他長期堅持下去。

五、身體力行的自律,遠(yuǎn)勝過千言萬語的說教,說千次百次不如做一次,只有以身作則,給孩子一個好的學(xué)習(xí)榜樣,才能讓孩子在熏陶下學(xué)會自律!

父母若不自律,是很難培養(yǎng)出自律的孩子的。

好孩子都是管出來的,熊孩子都是慣出來的。高度自律的孩子,都離不開家庭的幫助和父母的培養(yǎng)。

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