|
上海交通大學(xué)是我國(guó)歷史最悠久、享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府之一。誕生于1896年，初名南洋公學(xué)，1921年合組交通大學(xué)，1959年定名上海交通大學(xué)。 1996年4月，上海交通大學(xué)于百年校慶之際建成校史博物館（徐匯校區(qū)），并于2016年4月改造升級(jí)。2021年4月，在
125周年校慶之際，上海交大又新建校史博物館（閔行校區(qū)）。 閔行校區(qū)新館位于文博樓內(nèi)，陳展面積2350平方米，展覽內(nèi)容以上海交大百余年的發(fā)展沿革為主線，貫穿一個(gè)主題詞：“因圖強(qiáng)而生、因改革而興、因人才而盛”，劃分四個(gè)板塊“校史縱覽”“今日校情”“群英畢集”“交大精神”，總計(jì)展出實(shí)物模型400余件/套、照片文獻(xiàn)1200余幀/份，全景式展現(xiàn)了上海交大百余年的歷史變遷、卓越貢獻(xiàn)和精神傳統(tǒng)。上海交通大學(xué)校史博物館是開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、活躍校園文化的生動(dòng)課堂，是聯(lián)系廣大海內(nèi)外校友的精神家園，也是中外社會(huì)人士了解上海交大的重要平臺(tái)。 
序廳 
校史元素背景墻、紅色支點(diǎn)主體浮雕、同心圓齒輪?；眨謩e以長(zhǎng)方形、三角形、圓形三大自然界最基本的幾何形狀作為空間構(gòu)造圖形，隱喻著百年交通大學(xué)的歷史使命、卓越貢獻(xiàn)與精神傳統(tǒng)。以長(zhǎng)方形創(chuàng)校奏折為式樣的校史文化墻，鐫刻著歷年校訓(xùn)、校徽、校歌等核心文化元素，彰顯出交大“因圖強(qiáng)而生，因改革而興，因人才而盛”的歷史底色；紅色支點(diǎn)浮雕，取意于國(guó)旗之一角，象征著歷代交大師生始終與黨和國(guó)家同命運(yùn)共呼吸，秉承“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮?！毙Ｓ?xùn)，化身丈量現(xiàn)代科學(xué)文明進(jìn)步的精準(zhǔn)“標(biāo)尺”，矢志充當(dāng)復(fù)興中華、造福人類(lèi)的有力“支點(diǎn)”；同心圓齒輪校徽，由無(wú)數(shù)小?；?qǐng)A圓相扣而成，象征著百年交大文化所產(chǎn)生的強(qiáng)大向心力，是全體交大人與日俱進(jìn)、敢為人先的精神圖騰。
上海交通大學(xué)百年厚重歷史，肇基于南洋公學(xué)時(shí)期。十九世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，民族危難，著名實(shí)業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”之理念，于1896年奏準(zhǔn)在上海創(chuàng)設(shè)南洋公學(xué)，以培植法政、商務(wù)高端人才為宗旨，首立師范院，踐行三級(jí)學(xué)制，廣譯書(shū)，遣留學(xué)，卓然引領(lǐng)我國(guó)新式教有之先風(fēng)。清末民初，“國(guó)學(xué)大師、工科先驅(qū)”唐文治掌校期間，倡導(dǎo)求實(shí)學(xué)、務(wù)實(shí)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育鐵路、電機(jī)、航海、管理等學(xué)科的先河，1920年代初學(xué)校即成為享有“東南表率”之譽(yù)稱的知名工科大學(xué)。
1895年10月，盛宣懷在天津創(chuàng)辦北洋大學(xué)堂，同時(shí)在上海籌設(shè)南洋大學(xué)堂。次年3月稟準(zhǔn)南洋大臣劉坤一后，便禮聘何嗣焜、張煥綸、鐘天緯、趙元益等協(xié)助籌建。10月，盛宣懷向光緒帝呈進(jìn)《請(qǐng)?jiān)O(shè)學(xué)堂片》。1897年1月，又呈奏《籌建南洋公學(xué)及達(dá)成館片》，先后獲準(zhǔn)；4月8日，學(xué)校在上海徐家匯正式建成開(kāi)學(xué)，校名正式定為南洋公學(xué)。【場(chǎng)景】南洋公學(xué)校門(mén)
1.2 開(kāi)創(chuàng)新風(fēng)南洋公學(xué)是繼北洋大學(xué)堂之后中國(guó)人創(chuàng)建的第二所大學(xué)，引領(lǐng)了我國(guó)近代教育的新風(fēng)氣。它是我國(guó)早期“留學(xué)生搖籃”，西學(xué)譯介的重鎮(zhèn)之一，也是新式教科書(shū)編撰的重要發(fā)源地，在一定程度上促成了科舉制度的最終廢除。南洋公學(xué)的辦學(xué)成績(jī)受到朝野人士的廣泛贊譽(yù)，成為各地興辦新學(xué)的模仿對(duì)象。
南洋公學(xué)是繼北洋大學(xué)堂之后中國(guó)人創(chuàng)建的第二所大學(xué)，引領(lǐng)了我國(guó)近代教育的新風(fēng)氣。它是我國(guó)早期“留學(xué)生搖籃”，西學(xué)譯介的重鎮(zhèn)之一，也是新式教科書(shū)編撰的重要發(fā)源地，在一定程度上促成了科舉制度的最終廢除。南洋公學(xué)的辦學(xué)成績(jī)受到朝野人士的廣泛贊譽(yù)，成為各地興辦新學(xué)的模仿對(duì)象。
1921年，北洋政府交通總長(zhǎng)葉恭綽高屋建瓴，擘畫(huà)宏遠(yuǎn)，將部屬滬、唐、京三地四校予以調(diào)整改組，“以南洋為中堅(jiān)”定名“交通大學(xué)”。此后在凌鴻勛、孫科、黎照寰等校長(zhǎng)勵(lì)精圖治下，學(xué)校博采先進(jìn)，增聘良師，擴(kuò)展學(xué)科，提高程度，逐漸成為一所以工為重點(diǎn)、理為基礎(chǔ)、兼重管理的知名大學(xué)，在人才培養(yǎng)、科研水平、服務(wù)社會(huì)等方面，都達(dá)到了前所未有的高度，步入1949年前發(fā)展的“黃金時(shí)期”，享有“全國(guó)造就建設(shè)人才的最高學(xué)府”之美譽(yù)。巍巍交大，氣象初成！1921年，葉恭綽深感“交通要政，亟需專(zhuān)材”決心改組交通教育，將交通部下轄上海工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校、唐山工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校、北京鐵路管理學(xué)校和北京郵電學(xué)校，合并成一，首次定名為“交通大學(xué)”這是交大發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。上海工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校改稱“交通大學(xué)上海學(xué)?！?，正式定為四年制本科，初步建立起現(xiàn)代大學(xué)制度。
1922年，受北洋政潮波動(dòng)的影響，交通大學(xué)爆發(fā)了持續(xù)近一年的“董事會(huì)風(fēng)波”，以致學(xué)校再次改組。其中，滬校改名為“交通部南洋大學(xué)” 1922-1927年南洋大學(xué)時(shí)期，軍閥混戰(zhàn)，1政局動(dòng)蕩，導(dǎo)致辦學(xué)經(jīng)費(fèi)匱乏，主校者頻繁更動(dòng)，校務(wù)發(fā)展滯緩。不過(guò)，在校長(zhǎng)凌鴻勛的苦心維持與經(jīng)營(yíng)之下，南洋大學(xué)仍在困境中前行，取得一些突破性進(jìn)展，作為東南工科高等學(xué)府的地位始終不墜。
1927年北伐勝利后，國(guó)民政府定都南京。南洋大學(xué)先后更名為第一交通大學(xué)、交通大學(xué)上海本部，并由交通部改隸鐵道部。在蔡元培、王伯群、孫科、黎照寰四任校長(zhǎng)的勵(lì)精圖治下，校園規(guī)模宏拓，名師云集，理工管系科完備，人才培養(yǎng)蔚為大觀，辦學(xué)聲望蜚聲中外。至1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前，交大步入發(fā)展的“黃金時(shí)期”，屢獲政府國(guó)民與社會(huì)各界的嘉獎(jiǎng)稱頌，聲名遠(yuǎn)播，氣象巍巍。
在一般人的印象中，交通大學(xué)是一所著名的理工學(xué)府，校園生活近乎僵硬呆板。其實(shí)，交大生活洋溢著強(qiáng)烈的人文氣息，迸發(fā)出濃郁的青春活力。在 1930年代發(fā)展的“黃金時(shí)期”，校內(nèi)外學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍一般遍地開(kāi)花，繽紛絢爛；文體活動(dòng)豐富多彩，特色鮮明，成績(jī)優(yōu)勝，尤其是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，屢摘桂冠，多年馳名于國(guó)內(nèi)大學(xué)球壇。
1937年，全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。交大師生家園淪陷，顛沛流離，先蟄伏法租界辦學(xué)。1940年，在重慶小龍坎設(shè)立分校，以應(yīng)時(shí)變。1942年，移址九龍坡，擴(kuò)升為交通大學(xué)重慶總校。雖然處境困迫，但師生共濟(jì)時(shí)艱，弦歌不輟，終成大后方高等工程教育之重鎮(zhèn)。1945年秋，日寇敗降，渝、滬師生匯合徐家匯，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)后復(fù)興。在1945-1949年國(guó)家兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途大決戰(zhàn)時(shí)期，交大在風(fēng)雨飄搖中艱難前行，愛(ài)國(guó)師生投身“抗暴斗爭(zhēng)”“護(hù)校運(yùn)動(dòng)”“反美扶日”等進(jìn)步運(yùn)動(dòng)，成為滬上著名的“民主堡壘”。
1937年7月，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，交大經(jīng)營(yíng)四十余載的徐匯校園為日軍所占據(jù)，成為日本東亞同文書(shū)院校址。師生被迫遷入法租界艱難辦學(xué)。1940年，師生校友鑒于租界內(nèi)滬校危在旦夕，遂籌謀設(shè)分校于重慶，先選址小龍坎，是為交大渝校。1942年，遷址九龍坡，予以擴(kuò)充，渝校升為“國(guó)立交通大學(xué)重慶總?！薄Ｖ貞c時(shí)期，交大學(xué)科格局大拓，“海陸空”科系門(mén)類(lèi)俱全，終成大后方高等工程教育之重鎮(zhèn)。戰(zhàn)時(shí)高等工程教育重鎮(zhèn)
抗戰(zhàn)勝利后，渝校師生復(fù)員回滬，與滬校師生會(huì)合于徐家匯老校園。1946年，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)民黨政府壓縮高等教育經(jīng)費(fèi)，交大再次陷入辦學(xué)危機(jī)。在吳保豐、程孝剛、王之卓校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營(yíng)之下，艱難恢復(fù)理、工、管三院建制，著力培養(yǎng)以理為基礎(chǔ)、工為應(yīng)用的高質(zhì)量工程專(zhuān)門(mén)人才，辦學(xué)水平與聲譽(yù)相比戰(zhàn)前并不遜色，實(shí)現(xiàn)了復(fù)校之后重新崛起。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，交大黨組織放手發(fā)動(dòng)群眾，積極配合全國(guó)學(xué)生和各界人民，投入到國(guó)統(tǒng)區(qū)愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的洪流之中。從反對(duì)甄審到爭(zhēng)取和平，從護(hù)校運(yùn)動(dòng)到反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)反迫害，從救饑救寒到“反美扶日”，從真假和平辯論到迎接解放，取得一次次的勝利。交大黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不斷成熟，領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)恰如一股撲不滅的火焰，愈燃愈烈，被譽(yù)為“民主堡壘”
1949年10月，中華人民共和國(guó)成立，交通大學(xué)跨入“建設(shè)新型的人民交大”的歷史新時(shí)期。新中國(guó)成立后二十多年，交大人始終懷著“與國(guó)家發(fā)展、民族振興同向同行”的使命與擔(dān)當(dāng)，為共和國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展不懈探索，砥礪奮進(jìn)。先后歷經(jīng)院系調(diào)整、西遷與分設(shè)、劃歸國(guó)防科委領(lǐng)導(dǎo)等階段，為新中國(guó)高等教有的布局、國(guó)家工業(yè)化建設(shè)和國(guó)防科技發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
1949年5月，上海解放，交通大學(xué)成為上海市軍事管制委員會(huì)第一所接管的高等學(xué)校，1翻開(kāi)了辦學(xué)歷史上嶄新的一頁(yè)。新中國(guó)成立初期，學(xué)校一方面以“培養(yǎng)新民主主義社會(huì)建設(shè)人才”為目標(biāo)，在辦學(xué)方向、黨政機(jī)構(gòu)等方面除舊布新；另一方面響應(yīng)黨中央號(hào)召，以高昂的政治熱情投入到“三反”“五反”、抗美援朝、參軍參干、治理淮河等運(yùn)動(dòng)中，為保衛(wèi)與建設(shè)新中國(guó)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.2 服務(wù)高教布局與國(guó)防工業(yè)20世紀(jì)50年代，在國(guó)家工業(yè)體系和高等教育重新布局的背景下，交大先后經(jīng)歷了院系調(diào)整、西遷與分設(shè)，從一所理、工、管綜合性大學(xué)，被調(diào)整為以機(jī)械、電機(jī)、造船為主的多科性工業(yè)大學(xué)；從整體內(nèi)遷西安調(diào)整為一校分設(shè)西安、上海兩地，并于1959年7月定名上海交通大學(xué)。1961年 2月，在發(fā)展國(guó)防尖端技術(shù)的背景下，學(xué)校劃歸國(guó)防科委直接領(lǐng)導(dǎo)，為國(guó)防事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)。
1966年6月，“文化大革命”開(kāi)始，交大正常的教育秩序被嚴(yán)重?cái)_亂，“老交大傳統(tǒng)”被徹底否定，陷入浩劫。在惡劣的環(huán)境下，一批干部、教師堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)極“左”思潮進(jìn)行了奮力抵制，克服重重阻力，取得了一批令人矚目的科研成果?！拔母铩苯Y(jié)束后，學(xué)校振奮精神，撥亂反正，率先提出否定“兩個(gè)估計(jì)”，呈現(xiàn)出一派蓄勢(shì)待發(fā)的新生氣象。
1978年開(kāi)始，上海交大解放思想，敢為人先，首開(kāi)高校管理體制革，率先走出國(guó)門(mén)對(duì)外開(kāi)放，勇于開(kāi)拓閔行新校區(qū)，在學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍等方面取得了前所未有的發(fā)展。1990年代以來(lái)，學(xué)校銳意進(jìn)取，把握機(jī)遇，先后躋身國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的“211”、“985”工程行列，推進(jìn)閔行校區(qū)二期建設(shè)，并通過(guò)合并上海農(nóng)學(xué)院、與上海第二醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，完成綜合性大學(xué)的學(xué)科布局，辦學(xué)規(guī)模和實(shí)力得到大幅度提升，被外界公認(rèn)為改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高校中發(fā)展最迅猛、進(jìn)步最快的大學(xué)之一。5.1 改革開(kāi)放 勃發(fā)生機(jī)黨的十一屆三中全會(huì)呼喚著科教春天的到來(lái)！上海交大在解放思想、實(shí)事求是的思想路線指引下，撥亂反正，銳意改革，率先呼吁否定“兩個(gè)估計(jì)”率先組團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)，率先進(jìn)行管理體制改革，率先接受海外捐贈(zèng)，為建設(shè)教學(xué)、科研兩個(gè)中心開(kāi)辟更為廣闊的空間，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校事業(yè)的嶄新局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（歷任黨委書(shū)記/歷任校長(zhǎng)）
改革開(kāi)放之初，學(xué)校即圍繞建設(shè)綜合性理工大學(xué)的目標(biāo)，逐步完成了工科大學(xué)向理、工、管學(xué)科為主，兼有人文社會(huì)科學(xué)的綜合性大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略調(diào)整。教學(xué)上圍繞繼承和發(fā)揚(yáng)老交大傳統(tǒng)，全面推進(jìn)教學(xué)改革和教材建設(shè)；科研上積極組織重點(diǎn)研究課題和重大科技項(xiàng)目的攻關(guān)，加強(qiáng)科技服務(wù)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。1983年，在教育部和上海市的支持下學(xué)校建設(shè)閔行二部；1987年建成啟用。新校區(qū)的成功開(kāi)拓成為學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑。
5.3 躋身國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)20世紀(jì)90年代到21世紀(jì)初期，上海交大抓住百年校慶、211工程、985工程、農(nóng)學(xué)院合并、與上海第二醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、閔行校區(qū)二期建設(shè)等重大機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了跨越式大發(fā)展，基本完成學(xué)科的綜合型布局，至2006年建校110周年前后，學(xué)校已躋身國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)行列。閔行二期建設(shè)與辦學(xué)中心轉(zhuǎn)移與上海第二醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合人才培養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新
2006年110周年校慶后，上海交大在建設(shè)世界一流大學(xué)的探索實(shí)踐中，努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展從規(guī)模增長(zhǎng)向以提升質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變；堅(jiān)持人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略，以資源整合為突破口，推進(jìn)學(xué)科交叉集成，提升國(guó)際化水平，面向世界科技前沿和國(guó)家戰(zhàn)略需求，積極構(gòu)建“一體兩翼”的研究型大學(xué)創(chuàng)新體系，向著世界一流大學(xué)挺身邁進(jìn)。
上海交通大學(xué)人才輩出，群英薈萃，秉執(zhí)“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”之辦學(xué)傳統(tǒng)，百廿載風(fēng)云砥礪，桃李春風(fēng)；卅余萬(wàn)學(xué)子陶鈞，篳路藍(lán)縷。經(jīng)文緯武，才智搖籃；勵(lì)志竭精，棟梁淵藪。涌現(xiàn)出江澤民等治國(guó)英才，錢(qián)學(xué)森等科學(xué)大師，及文化精英、實(shí)業(yè)巨子和社會(huì)翹楚30余萬(wàn)，可謂桃李遍天下，英才滿神州，以國(guó)家富強(qiáng)為己任，誠(chéng)愿盡酬；于民族振興之基圖，砥柱中流。
工程技術(shù)先驅(qū)（機(jī)械電機(jī)）蜚聲國(guó)際的醫(yī)護(hù)專(zhuān)家從交大走出來(lái)的大學(xué)校長(zhǎng)
今日上海交大，綜合實(shí)力快速發(fā)展，學(xué)科枝開(kāi)葉茂，師資國(guó)際此肩，生源頂尖優(yōu)質(zhì)，校園宏闊美麗，文化沁心聚人，校友遍布全球。這所英才輩出的百年學(xué)府，正以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階，積極服務(wù)國(guó)家和區(qū)域的戰(zhàn)略需求，以落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù)，傳承文明、探求真理為文化使命，復(fù)興中華、造福人類(lèi)為初心使命，不斷加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，向著中國(guó)特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)努力奮進(jìn)！綜合性、創(chuàng)新型、國(guó)際化的辦學(xué)格局2021年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士創(chuàng)新引領(lǐng) 面向未來(lái)服務(wù)國(guó)家和區(qū)域戰(zhàn)略
巍巍交大，底蘊(yùn)深厚。代代交大人始終以國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興為己任，執(zhí)著追求真知，開(kāi)拓進(jìn)取，凝練出以“飲水思源、愛(ài)國(guó)榮?！毙Ｓ?xùn)為核心的文化品質(zhì)，形成了“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了“求真務(wù)實(shí)、努力拼搏、敢為人先、與日俱進(jìn)”的精神品格。百年交大所凝聚的優(yōu)良傳統(tǒng)和厚重文化，是由一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的做事佳話串聯(lián)起來(lái)的思想風(fēng)采，是一代代交大師生奮發(fā)有為所積攢起來(lái)的精神底蘊(yùn)。
|
