當(dāng)今社會(huì)最值錢的是什么?是時(shí)間?是信息?是資源?都不是。是人的注意力!

而演講最關(guān)鍵的一件事是吸引對(duì)方的注意力，只有讓聽眾聽你講，才能讓觀眾有機(jī)會(huì)記住你。

我在5.24周五下午完成了一場(chǎng)線下演講比賽，5.5分鐘演講，觀眾們一直在認(rèn)真聽，書記也表揚(yáng)我演講得挺不錯(cuò)。作為演講小白，我是如何完成這次從0-1的演講?

1、勇于跨出第一步，積極報(bào)名演講比賽。

先把書包扔過墻，沒有退路，就只能想辦法前進(jìn)。當(dāng)社區(qū)書記邀請(qǐng)我報(bào)名：我為百千萬建新功演講比賽時(shí)，我正在共讀演說家學(xué)習(xí)如何通過演講打造自己的有聲名片。實(shí)踐是見證學(xué)習(xí)效果最好的辦法，于是我鼓起勇氣，報(bào)名參加。

2、結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)及AI工具，準(zhǔn)備演講內(nèi)容

百千萬工程(“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”)，為人民群眾謀幸福的一個(gè)建設(shè)工程。老舊小區(qū)改造是其中的一個(gè)項(xiàng)目，小區(qū)改造之后確實(shí)變得非常漂亮宜居。

我準(zhǔn)備的演講內(nèi)容圍繞舊小區(qū)改造之后的所見所感，用身邊的小故事解讀大道理，以小見大。

而AI就是我們非常得力的助手，當(dāng)思路受阻時(shí)，把問題拋給AI，可以幫助整理思路。我把自己寫好的演講稿交給AI優(yōu)化，AI會(huì)整理出非常優(yōu)美的文字。

好處：有很多金句可以借用;改善點(diǎn)：不能全搬照用，文縐縐，感染力不強(qiáng)，而且根本記不住，需要我們結(jié)合實(shí)際情況，再次修改完善。

3、優(yōu)化演講內(nèi)容

這部分必須感謝在共讀演說家的學(xué)習(xí)，感謝我們共讀演說家的優(yōu)秀教練和促動(dòng)師團(tuán)隊(duì)。有聲名片教的底層邏輯，應(yīng)用很廣。

有聲名片第一課，我記住了黛米老師分享的三有：有價(jià)值、有故事、有行動(dòng);

有聲名片第二課，我記住了左左老師如何講述故事，如何讓故事有畫面感，打動(dòng)人;

有聲名片第三課，我記住了郎朗老師講述演講過程中如何呈現(xiàn)及需要注意的地方，百試百靈。

演講開頭的黃金7秒是抓住注意力的關(guān)鍵，如何巧妙設(shè)置一個(gè)開頭，非常關(guān)鍵。我在微信上搜索演講，觀看熱門演講視頻，學(xué)習(xí)其中做到好的地方，比如董宇輝的演講，互動(dòng)性很強(qiáng)，會(huì)分享自己的故事，很有趣而且容易打動(dòng)人。

于是我選擇開場(chǎng)拋出懸念，一個(gè)我們很驕傲的地方，拋出一個(gè)問題引起關(guān)注。

演講內(nèi)容的核心是用小故事呈現(xiàn)核心價(jià)值，有兩個(gè)好處：

第一，人人都喜歡聽故事，身邊的故事更真實(shí)，更容易引起共鳴。

第二，講述故事，不論是自己還是觀眾都更容易記住。

我用和小區(qū)居民聊天的故事，通過居民的個(gè)人體驗(yàn)講述小區(qū)一處處的改造所帶來的生活的便利，有很好的代入感和說服力。

金句結(jié)束演講，采用了個(gè)人發(fā)展共讀會(huì)SS卡轉(zhuǎn)述的經(jīng)典句式：幸福不是等待未來的恩賜而是創(chuàng)造現(xiàn)在的美好。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;

實(shí)踐出真知，事情行不行，真的要試過才知道。

就像演講避坑這件事，有些坑，真的要自己掉進(jìn)去，再爬起來，才會(huì)學(xué)會(huì)。

1、避坑：接納緊張

在演講前，我一直在腦中過需要講述的故事。當(dāng)我把PPT簡(jiǎn)單整理好，把演講稿寫好后，自己就開始緊張了，我不斷的深呼吸，提醒自己沒關(guān)系，重在參與。

演講時(shí)，緊張感自然就減少了，可能是在共讀會(huì)大內(nèi)密探鍛煉出臉皮厚的特點(diǎn)，丟臉了也沒事，可以收獲一次很不錯(cuò)的體驗(yàn)。

2、避坑：忘詞

為了避免演講過程中一緊張忘詞了，我自己準(zhǔn)備了卡片提示詞;演講時(shí)，真的就忘詞了。停頓了一下，趕緊瞄一眼小抄，接著講。停頓了，也沒關(guān)系，觀眾可能都不會(huì)覺察，畢竟他們也不知道演講的具體內(nèi)容。

因?yàn)槲覍?shí)在很難記住所有內(nèi)容脫稿講，所以我是結(jié)合自己的實(shí)際情況，按照內(nèi)容大綱和故事來講述的，在演講中時(shí)，還根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，增加了一些內(nèi)容。

這個(gè)啟發(fā)很感謝學(xué)習(xí)了獨(dú)立思考師兄關(guān)于演講的卡片，按照演講大綱講，結(jié)合聽眾反應(yīng)，也可以做很好的呈現(xiàn)。

不過，演講真的是一項(xiàng)技能，需要刻意練習(xí)，才能做到熟能生巧。

就是黛米老師、左左老師、郎朗老師所說的那樣，所有的演講都是練出來的。

一張優(yōu)秀有聲名片的作品打磨，一定是經(jīng)過了非常長(zhǎng)時(shí)間的積累和準(zhǔn)備，一次次的故事迭代，一篇篇的逐字稿的打磨，10次以上的錄制和練習(xí)。

我們?cè)诠诺淅蠋熤v述《烏合之眾》時(shí)，如何打造影響力，學(xué)習(xí)了名望公式，感染=斷言+重復(fù)+情緒，而演講就是非常適合我們使用名望公式，打造自己的感染力和影響力。

馬丁·路德·金博士的《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演講，就是很好的應(yīng)用名望公式，打造影響力。

1. 斷言：馬丁·路德·金在演講中明確而堅(jiān)定地?cái)嘌粤似降扰c正義的理想。

2. 重復(fù)：“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話在整個(gè)演講中被反復(fù)提及，形成了一個(gè)強(qiáng)烈而有節(jié)奏的重復(fù)，加深了聽眾的印象，增強(qiáng)了信息的穿透力。

3. 情緒：金博士的演講飽含深情，他巧妙地運(yùn)用了比喻、寓言和圣經(jīng)引用，喚起了聽眾的情感共鳴。

金博士以非凡的感染力傳遞了他的夢(mèng)想，激勵(lì)了無數(shù)人，成為了推動(dòng)美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)的重要里程碑。

演講不僅是一種溝通方式，更是一種領(lǐng)導(dǎo)力的展現(xiàn)，一種心靈的觸碰。