![]() 一、我與本書的“邂逅” 記得在大學(xué)時(shí),我初次與《存在與時(shí)間》邂逅。那時(shí),我選修了一門關(guān)于西方哲學(xué)的課程,當(dāng)“存在”與“時(shí)間”這兩個(gè)詞匯組合在一起時(shí),我仿佛看到了宇宙的奧秘和生命的真諦。我原以為這會(huì)是一門關(guān)于珍惜時(shí)間的課程,然而,當(dāng)我真正聆聽老師的講解,翻開那本厚重的書本時(shí),我卻陷入了深深的困惑。那時(shí)的我,對西方哲學(xué)一無所知,對“存在”與“時(shí)間”的理解僅限于字面意義,而那深邃的哲學(xué)思想,對我來說如同隔著一層迷霧。 然而,我并未放棄。我努力地通讀了一部又一部西方哲學(xué)史著作,從羅素的《西方哲學(xué)》到大學(xué)教材版的《西方哲學(xué)史》,還有喜馬來雅、小破站的各種哲學(xué)課程,如傅佩榮的《西方哲學(xué)課》等,我試圖從中找到通往存在主義哲學(xué)的道路。我被薩特、加繆的思想深深吸引,他們的觀點(diǎn)如同明燈一般照亮了我前行的道路。我開始意識到,人生的意義不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富和外在的榮耀,而在于我們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱倪x擇,如何活出真正的自我。 然而,每當(dāng)我試圖深入閱讀這些哲學(xué)家的原著時(shí),那艱澀難懂的語言總讓我望而卻步。我感到自己仿佛被一道無形的屏障所阻擋,無法觸及那深邃的哲學(xué)思想。但是,我并未因此放棄。我堅(jiān)信,只有真正深入閱讀原著,才能真正理解這些哲學(xué)家的思想,才能真正找到人生的意義。 多年后的今天,我再次拿起了《存在與時(shí)間》。這本書不僅是我大學(xué)時(shí)的課本,更是我人生道路上的重要指南。我深知,要真正理解這本書的精髓,需要付出巨大的努力和時(shí)間。但是,我愿意為此付出一切。因?yàn)槲蚁嘈牛挥型ㄟ^深入閱讀這本書,我才能真正理解存在的意義和時(shí)間的力量。 ![]() 為了更好地理解這本書,我還將參考復(fù)旦張汝倫老師的《存在與時(shí)間》釋義。我相信,通過張老師的指引和自己的努力,我能夠逐漸揭開這本書的神秘面紗。同時(shí),我也將結(jié)合自己的感悟和經(jīng)歷,寫下系列筆記。這些筆記不僅是我對《存在與時(shí)間》的理解和感悟,更是我對人生、對存在、對時(shí)間的深刻反思。 這次閱讀,先從本書的標(biāo)題“存在”開始吧。 二、重新解讀“存在” 直到最近,我決定再次拾起《存在與時(shí)間》,希望能夠從中找到答案。在海德格爾的哲學(xué)體系中,“存在”并非我們通常所說的客觀存在,而是一種動(dòng)態(tài)的過程,是事物不斷生成、變化和消亡的過程。他強(qiáng)調(diào),“存在”是事物的可能性,而非確定性的狀態(tài)。一個(gè)事物之所以存在,是因?yàn)樗鼡碛谐蔀楦鞣N事物的可能性。 為了更好地理解這一概念,我嘗試將其類比為生活中的一種狀態(tài)。我們可以將“存在”看作是一種不斷探索、嘗試和成長的過程。在這個(gè)過程中,我們不斷地嘗試新的事物,拓展自己的可能性,從而豐富自己的生活。正如一個(gè)手機(jī),它不僅僅是一個(gè)通訊工具,還可以作為武器、手表等多種用途。同樣,我們的人生也可以擁有無限的可能性,只要我們敢于嘗試和探索。 三、“存在”在生活中的體現(xiàn) 在生活中,我們可以找到許多體現(xiàn)海德格爾“存在”概念的例子。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中不斷嘗試新的商業(yè)模式和市場策略,不斷拓展自己的業(yè)務(wù)范圍;一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法和思維方式,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這些都是“存在”的體現(xiàn),是我們不斷探索和嘗試的過程。 四、尋找人生的意義 通過重新閱讀《存在與時(shí)間》,我深刻地意識到,人生的意義并不在于我們擁有多少物質(zhì)財(cái)富或社會(huì)地位,而在于我們是否敢于面對生活的挑戰(zhàn)和困難,是否勇于嘗試和探索新的可能性。正如海德格爾所說,“存在”是事物的可能性,而非確定性的狀態(tài)。同樣地,我們的人生也應(yīng)該是一個(gè)不斷探索和嘗試的過程,只有這樣,我們才能真正地活出自己的意義和價(jià)值。 最后,我想說的是,哲學(xué)并不是一門遙不可及的學(xué)問,它就在我們的生活中無處不在。只要我們用心去體驗(yàn)和思考,就能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深刻智慧。 |
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