在△ABC中,∠A=2∠B,邊AC=4,AB=5,則邊BC=_______ 方法一:二倍角轉(zhuǎn)等腰三角形 延長BA至點(diǎn)D使AD=AC,連接CD,易知△DAC~△ACB,故DC2=DA·DB,即DC2=36,故CD=6,而CB=CD,故CB=6 方法二:二倍角轉(zhuǎn)等腰三角形 在AB上取點(diǎn)E使EC=EB,易知CE=CA=BE=4,作CF⊥AB于點(diǎn)F,EF=1/2,由此可得CF2= 方法三:二倍角作角平分線得等腰三角形 作△BAC的平分線AI,易得AI=BI,由角平分線定理得CI:BI=4:5,設(shè)CI=4m,則BI=5m,則由△CAI~△CBA得 方法四:角平分線構(gòu)全等轉(zhuǎn)化 作△ACB的平分線AM,同時(shí)在BC上取點(diǎn)N使CN=AC,連接MN,易知△CMN≌△CMA,同時(shí)MN=BN,設(shè)AM=m,則BN=m,BM=5-m,由角平分線定理得 方法五:角平分線構(gòu)全等轉(zhuǎn)化 作△ACB的平分線AM,同時(shí)在CA的延長線上取N,使AN=AM,易知N=B,故△CMN≌△CMB,設(shè)AM=m,則AN=m,BM=5-m,BC=4+m,由角平分線定理得 點(diǎn)評:題目以二倍角為核心考點(diǎn),而解答的方法雖多,但核心思想其實(shí)是固定不變的.通常二倍角問題可考慮構(gòu)造等腰三角形、作角平分線、絕配角等,同學(xué)們可對照以上幾種方法,仔細(xì)琢磨一下它們的共性. 平面幾何經(jīng)典題,學(xué)霸數(shù)學(xué)老師歷經(jīng)一年時(shí)間整理成書,包含220多道經(jīng)典題和詳細(xì)答案,題目答案盡量做到詳細(xì)和一題多解。當(dāng)然,要消化這些題目,對同學(xué)們的要求較高,沒有一定的基礎(chǔ),不建議深研和使用。感興趣的小伙伴們可以掃下面小程序進(jìn)入學(xué)霸數(shù)學(xué)小店購買。學(xué)霸數(shù)學(xué)老師每天會分享一道平面幾何經(jīng)典題,希望同學(xué)們關(guān)注并轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的人看到精彩的內(nèi)容,這是學(xué)霸數(shù)學(xué)老師的動力。 |
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