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后臺(tái)一直有老師問假期的班級(jí)閱讀打怎么做。 下面13篇文章，是我過去幾年的實(shí)踐與思考。 推送的文章中，既有閱讀打卡方式的介紹，也有班級(jí)閱讀打卡實(shí)施的具體流程，也有閱讀打卡完結(jié)之后的頒獎(jiǎng)評(píng)價(jià)。 相當(dāng)于把班級(jí)閱讀打卡的全鏈條給打通了。  有了這本書，還愁什么閱讀打卡：我看到70種閱讀打卡方式。  四年級(jí)的這一次寒假閱讀打卡，我們?cè)趺醋觯?/p>  這次暑假閱讀打卡，讓我們?cè)僖淮误w驗(yàn)“堅(jiān)持”  這次的暑假閱讀打卡，我們加了這些“噱頭”  閱讀打卡宣誓詞為什么要公開  305班寒假閱讀打卡之星頒獎(jiǎng)流程 | 附頒獎(jiǎng)?wù)掌?/p>  這個(gè)寒假，305班這樣玩轉(zhuǎn)閱讀打卡  305班寒假閱讀打卡試行方案  關(guān)于五班的暑期閱讀打卡，看這一條就夠了  205班暑期閱讀打卡完美收官，看看家長(zhǎng)們都寫下來(lái)哪些感想、建議、亮點(diǎn)……  205班暑期閱讀打卡實(shí)施方案 105寒假閱讀打卡碎片化思考與行動(dòng) | 階段札記 這個(gè)寒假，我們這樣閱讀 | 105寒假21天閱讀打卡亮點(diǎn)收集 |
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