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一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練 閱讀短文，回答問題。 變成老年人 早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上學(xué)就要遲到了?！?/span> “哼，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他來到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守時(shí)間,時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個(gè)國家的人全都變成了老年人。 明明害怕了，他該怎么辦呢? 1.早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的? 2.明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢? 3.明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦? 一年級(jí)答案： 1.“哼，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事!” 2.他來到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒牵捎谌巳硕疾蛔袷貢r(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國家的人全變成了老年人。 3.示例:他應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要睡懶覺，抓緊時(shí)間起床去上學(xué)。 閱讀短文，回答問題。 烏鴉搬家 烏鴉在搬家的路上遇到了百靈鳥。 百靈鳥問烏鴉：“看你這樣匆忙，要上哪兒去呀？”烏鴉說：“我要搬到東村去住?！?/span> “那是為什么？” “西村的人說我的聲音太難聽，都很討厭我。我在那里住不下去，非搬家不可了！” 百靈鳥說：“我認(rèn)為，西村的人討厭你，是因?yàn)槟愕穆曇籼y聽。如果你不改變，東村的人也是不會(huì)歡迎你的呀！” 1.烏鴉原來住在 ，現(xiàn)在要搬到 住。 2.烏鴉為什么要搬家？在文中用“——”畫出來。 3.烏鴉要怎樣做才能讓人們喜歡它？ 一年級(jí)答案： 1.西村 東村 2.畫出：西村的人說我的聲音太難聽，都很討厭我。 3.示例：烏鴉要想辦法改變它的聲音。 閱讀短文，回答問題。 水果歌 蘋果愛臉紅， 香蕉愛彎腰， 石榴愛咧嘴， 桃子愛長毛。 （1）兒歌中哪些音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)？ （2）你知道兒歌里寫了哪些水果嗎？ 一年級(jí)答案： （1）shí zi （2）蘋果 、香蕉、 石榴、 桃子。 閱讀短文，回答問題。 愛玩的太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！ 太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了。自己也一起滾進(jìn)大海中。 啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 1.短文共有 個(gè)自然段，第二自然段有 句話。 2.從文中找出一組反義詞。 （ ）——（ ） 3.太陽娃娃喜歡吹白云玩兒，她把白云吹成了 、 、 和 。 一年級(jí)答案： 1.4 2 2.長 短 3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 閱讀《雷雨》片段回答問題。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。 雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。 天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。 雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又爬上了網(wǎng)。池塘里水滿了，青蛙也叫了起來了。 1.短文一共有 個(gè)自然段。 2.請(qǐng)用“越來越”造句 3.短文最后一段描寫的景物有哪些？ 一年級(jí)答案： 1.6 2.小朋友們玩游戲越玩越高興。 3.太陽、彩虹、蟬、蜘蛛、池塘、青蛙 閱讀短文，回答問題。 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園里去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?/span> 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！” 1.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ 2.閱讀短文，我們知道西紅柿的 好吃；蘿卜的 好吃；白菜的 好吃。 3.你家里的菜都是吃它的哪一部分？請(qǐng)你舉出兩種菜的吃法。 4.讀了這篇短文，你知道了什么？ 一年級(jí)答案： 1.蘿卜地 白菜地 西紅柿地 2. 果實(shí) 根 葉子 3. 略 4. 知道了蘿卜、白菜、西紅柿好吃的部分是根、葉子、果實(shí)。 烏鴉搬家 烏鴉在搬家的路上遇到了百靈鳥。 百靈鳥問烏鴉：“看你這樣匆忙，要上哪兒去呀？”烏鴉說：“我要搬到東村去住。” “那是為什么？” “西村的人說我的聲音太難聽，都很討厭我。我在那里住不下去，非搬家不可了！” 百靈鳥說：“我認(rèn)為，西村的人討厭你，是因?yàn)槟愕穆曇籼y聽。如果你不改變，東村的人也是不會(huì)歡迎你的呀！” 1.烏鴉原來住在 ，現(xiàn)在要搬到 住。 2.烏鴉為什么要搬家？在文中用“——”畫出來。 3.烏鴉要怎樣做才能讓人們喜歡它？ 一年級(jí)答案： 1.西村 東村 2.畫出：西村的人說我的聲音太難聽，都很討厭我。 3.示例：烏鴉要想辦法改變它的聲音。 閱讀短文，回答問題。 小白兔蓋新房 小兔小兔蓋新房，小猴小狗來幫忙， 拿的拿，扛的扛，小房蓋得好漂亮， 進(jìn)屋一看黑漆漆，原來忘了留扇窗。 （1）找出帶有“ang”的音節(jié)。 （2）為什么漂亮的房子里黑漆漆的?用橫線畫出來。 一年級(jí)答案： （1）fáng；bang；máng；káng；liang；wàng；chuāng （2）原來忘了留扇窗。 閱讀短文，回答問題。 畫畫 星期天下午，我坐在陽臺(tái)上畫畫。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我給圖畫取了個(gè)名字：《小鳥的家》 （1）短文一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。 （2）“我”在白紙上畫了________、________、________和________。 （3）用橫線畫出文中表示小鳥顏色的詞語。 （4）照樣子，寫詞語。 碧綠碧綠 ________ ________ ________ （5）請(qǐng)從以下詞語中，任選2～3個(gè)編一句話。 綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃的 一年級(jí)答案： （1）3；5 （2）森林；天空；云；小鳥 （3）黃黃的 （4）火紅火紅；雪白雪白；金黃金黃 （5）湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。 閱讀短文，回答問題。 房子 池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子。 大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。 （1）讀一讀，用拼音填一填。 蟲兒的房子是________，小鳥的房子是________。 （2）找出三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫下來。 ________ ________ ________ （3）想一想，白云的房子是什么呢? 一年級(jí)答案： （1）cǎo dì；dà shù （2）chí；shì；zi （3）lán tiān 閱讀短文，回答問題。 （ ）對(duì)雨，雪對(duì) 。 花對(duì) ，鳥對(duì)（ ）。 （ ）清對(duì) ，柳綠對(duì) 。 （1）按課文內(nèi)容在括號(hào)里寫字。 （2）選一選，把橫線補(bǔ)全。(填序號(hào)) ①桃紅 ②水秀 ③風(fēng) ④樹 （3）試著編一編，選一選。(填序號(hào)) 天對(duì)________，________對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長空。 ①地 ②雨 ③人 一年級(jí)答案： （1）云；蟲；山 （2）③；④；②；① （3）①；② 閱讀短文，回答問題。 房子 池塘是青蛙的房子， 草地是蟲兒的房子， 大樹是小鳥的房子， 山峰是雄鷹的房子。 （1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。 （2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。 ________——________ （3）模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫的字用拼音代替)________是________的房子。 一年級(jí)答案： （1）子、池、是 （2）大；小 （3）天空；白云 |
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