（原本不想把昨天放學(xué)后和家長(zhǎng)的不愉快寫(xiě)出來(lái)，但是今日依然悶悶不樂(lè)。我還是選擇了輸出……）

“你是61班的班主任嗎？你現(xiàn)在在哪里？”生硬的話語(yǔ)，陌生的電話號(hào)碼，我愣住了?！拔沂恰痢涟职?，她剛才一看到我就哭，說(shuō)是××欺負(fù)她了。你們?cè)趺椿厥拢俊币贿B串的追問(wèn)，把我問(wèn)懵了。班級(jí)QQ群里他好像不在，都是××媽媽和奶奶在，在外打工的××爸爸怎么回來(lái)了？當(dāng)我看到孩子并沒(méi)有明顯的外傷時(shí)，我知道家長(zhǎng)可能是找茬來(lái)了。

“你怎么回事？有學(xué)生被欺負(fù)了，家長(zhǎng)反應(yīng)了也不管嗎？”前兩天她媽媽是和我反映了情況。我當(dāng)時(shí)和當(dāng)事人的幾個(gè)學(xué)生做了溝通，尤其是這個(gè)女孩子，我還偷偷告訴她如何保護(hù)自己，如何反擊，而不是一味的哭個(gè)不停。這個(gè)爸爸總是難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō)話，我也頂了一句：“你先問(wèn)問(wèn)你女兒。老師有沒(méi)有找她聊天，幫她解決這個(gè)事情?！彼畠撼c(diǎn)點(diǎn)頭，“那你怎么不打電話呢？”“如果班主任每處理一件事都要和家長(zhǎng)匯報(bào)，那得多少時(shí)間呀！”隨后他又開(kāi)始說(shuō)其他的“這么爛的書(shū)包，學(xué)校發(fā)的?！薄拔覀儗W(xué)校沒(méi)有發(fā)。你們自己買(mǎi)的。前幾天她的大練習(xí)得了一百分，你知道嗎？剛好可以獎(jiǎng)一個(gè)?！薄拔抑安辉诩遥@兩天才回?！薄澳悄銘?yīng)該先和孩子多聊聊天?！焙⒆?jì)寢屢苍谂赃叺芍?，推了一下他肩膀。后?lái)終于小事化了。

今日中午開(kāi)會(huì)再次強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)從市外回桂一定要去做核酸檢測(cè)，要填入桂信息表。于是我發(fā)了消息給她媽媽?zhuān)龐屩苯咏o了我她爸爸號(hào)碼，我還沒(méi)來(lái)得及打，我手機(jī)就響了，又是一個(gè)粗暴的聲音：“我從哪里回，去哪里還要你管嗎？”頓時(shí)我也火了：“我才懶得管?！睊斓綦娫?，內(nèi)心總是平靜不下來(lái)，自我感覺(jué)陽(yáng)光（61）班帶的還不錯(cuò)，盡心盡力，怎么能讓你這樣否定我。但是通過(guò)和××爸爸的兩次溝通，我終于明白了這個(gè)孩子為何膽子這么小了——有一個(gè)粗暴的爸爸。

原生家庭對(duì)孩子的影響太大了，我覺(jué)得要改變別人太難，倒不如改變自己。