2022年5月5日 星期四 天氣晴 1.幫忙打印課題論文。 2.和Miss郭閑聊,懂得E英語(yǔ)寶的VIP資格條件。 3.語(yǔ)文課分析、更正試卷練習(xí)。 4.收到羅莎莎同學(xué)的來(lái)信。 5.購(gòu)買(mǎi)18學(xué)分,72元,有點(diǎn)不可理解。 2022年5月6日 星期五 天氣晴 1.上午陪奶奶辦理出院手續(xù),送她回家后剛好10:30。檢查完昨日的語(yǔ)文作業(yè),科學(xué)作業(yè),已經(jīng)11點(diǎn)。語(yǔ)文課更正練習(xí)。 2.英語(yǔ)課1~9單元重點(diǎn)句型背誦默寫(xiě),兩節(jié)課下來(lái)依然有很多同學(xué)沒(méi)有完成任務(wù)。 3.收到《中國(guó)教師報(bào)》寄來(lái)的報(bào)紙,非常開(kāi)心,值得紀(jì)念的一天。 4.繼續(xù)加油!第四次《玩游戲,學(xué)數(shù)學(xué)》作業(yè)才68分,我要重寫(xiě)一份,絕不允許自己如此低效學(xué)習(xí)?;貜?fù)周千迪的疑惑,她不小心在圖書(shū)室上的書(shū)做了筆記,我安慰她沒(méi)關(guān)系)回復(fù)羅莎莎與同學(xué)相處之矛盾。 2022年5月7日 星期六 天氣晴 1.五一調(diào)休補(bǔ)課,周三一上午的語(yǔ)文課,公開(kāi)課還是有收獲。 2.又一次帶小潔潔來(lái)學(xué)校,慶幸她還比較乖。下午第一節(jié)沒(méi)課,沒(méi)來(lái)學(xué)校。 2022年5月9日 星期一 天氣晴 1.早讀抽查古詩(shī)詞背誦情況,重點(diǎn)《采薇》。 2.小學(xué)畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)第一講《漢語(yǔ)拼音》很多人都不會(huì)讀。 3.課間操參加語(yǔ)文組公開(kāi)課評(píng)議活動(dòng)。主評(píng)方玉蓮老師執(zhí)教的《大象的耳朵》。 4.在圖書(shū)室錄制“新網(wǎng)師視頻號(hào)一周年感言?!?/p> 5.下午英語(yǔ)課聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),課后服務(wù)單詞訓(xùn)練。 6.有兩堂空堂課,和同事一起吃枇杷,聽(tīng)他人的故事。每個(gè)人背后都有故事,越是活得通透的人,越有精彩的故事。 2022年5月10日 星期二 天氣雨 1.完善課外輔導(dǎo)記錄,作業(yè)批改等。把語(yǔ)文作業(yè)和大練習(xí)改完。 2.語(yǔ)文課面批十幾個(gè)同學(xué)作文,其他同學(xué)更正答案,布置周三周四課的任務(wù)。 3.完成英語(yǔ)課完成7~9綜合練習(xí),總體情況比較好,兩個(gè)同學(xué)不認(rèn)真。 4.科學(xué)課完成《月相的變化》教學(xué)。 5.課后服務(wù),利用昨日家作互出五道題,然后完成練習(xí)。 6.有兩個(gè)實(shí)習(xí)老師特意來(lái)問(wèn)我這周四是否可以聽(tīng)課? 不管好歹,一定要準(zhǔn)備一節(jié)吧。 2022年5月11日 星期三 天氣雨 1.和學(xué)生一起閱讀一節(jié)課書(shū),終于看完《畢淑敏自述人生》。她從醫(yī)二十多年才走出白衣,專(zhuān)職寫(xiě)作。我只因熱愛(ài),所以改教數(shù)學(xué)也正常。不要顧慮太多,認(rèn)真去做就好。 2.理想課堂三重境界: 落實(shí)有效教學(xué)框架。 發(fā)掘知識(shí)的內(nèi)在魅力。 知識(shí)生活與生命的共鳴。 加油! 2022年5月12日 星期四 天氣雨 1.完成昨日《玩游戲,學(xué)數(shù)學(xué)》點(diǎn)評(píng)、置頂、總結(jié)。 2.回看數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)講座。 3.公開(kāi)課《綜合性學(xué)習(xí)——難忘小學(xué)生活》。 4.連續(xù)四天課后服務(wù),真心累。 2022年5月13日 星期五 天氣晴 1.收到通知參加青年教師公文寫(xiě)作培訓(xùn)大賽。 2.布置語(yǔ)文家作——成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),讀《匆匆》兩遍,寫(xiě)一封信。 3.學(xué)生當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文《我印象深刻的老師》,90%寫(xiě)了方老師,意料之中。換了班主任,他們確實(shí)改變不少。 2022年5月16日 星期一 天氣晴 早上8點(diǎn)~12點(diǎn),下午2點(diǎn)~5點(diǎn)在職教中心培訓(xùn)參賽。前年參加過(guò)這種活動(dòng)自以為做足準(zhǔn)備每張ppt拍下來(lái),認(rèn)真做好筆記。中午都沒(méi)有午休,在識(shí)記上午講座的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)橥甓加刑羁疹}或?qū)嵺`題跟講座有關(guān)。未曾想今年直接就是兩個(gè)作文。一個(gè)是基本運(yùn)用,用上“的、地、得”各三個(gè),各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)兩個(gè),自行成文。還一個(gè)是根據(jù)判斷材料寫(xiě)新聞評(píng)論,拿到題目時(shí),將近四點(diǎn)半,因?yàn)槲妩c(diǎn)要接女兒放學(xué)。于是第一個(gè)30分的作文倒是打了一下草稿,另一個(gè)新聞評(píng)論,一氣呵成(因?yàn)椴恢谰唧w應(yīng)該怎么寫(xiě),就直接想到什么就寫(xiě)什么),好家伙,四十分鐘交卷。本想拍照留念,后來(lái)一想,自己寫(xiě)得不是很滿(mǎn)意。何必呢? 2022年5月17日 星期二 天氣晴 上午兩堂空堂課都在整理女兒爭(zhēng)章資料,沒(méi)忍住抱怨,16個(gè)章,要五六十張圖片,又要拼接。真是費(fèi)時(shí)。內(nèi)心十分抗拒這種活動(dòng)。 語(yǔ)文課做練習(xí),順便安排本周語(yǔ)文計(jì)劃。 公開(kāi)課照舊《綜合性學(xué)習(xí)——依依惜別》。 2022年5月18日 星期三 天氣晴 1.語(yǔ)文早讀,檢查總復(fù)習(xí)讀背情況。一半的同學(xué)不是很熟悉,提醒他們利用課余時(shí)間再背。 2.語(yǔ)文兩節(jié)閱讀課繼續(xù),他們讀名人故事,我在講臺(tái)上完善教案,最后二十分鐘分享(第三組同學(xué)): 我讀了——的故事, 最讓我感動(dòng)的地方:—— 我要向他(她)學(xué)習(xí)—— 2022年5月19日 星期四 天氣陰 1.公開(kāi)課《依依惜別》內(nèi)容涉及太多,應(yīng)整合四篇材料。 2.四天晚上奮戰(zhàn),終于完成《玩游戲,學(xué)數(shù)學(xué)》課堂實(shí)錄六(2)。 3.加入專(zhuān)業(yè)閱讀學(xué)習(xí)群,倍感榮幸。 4.趣味心理視頻播放,學(xué)生的分享超乎我的意料之外。 5.刪除一些不那么重要的視頻,圖片,QQ好友,微信好友。 2022年5月20日 星期五 天氣陰 英語(yǔ)早讀先讓他們齊讀重點(diǎn)句子,再小組背單詞比賽,積分最多的三組無(wú)家作,他們積極性最高。以后可以多次這種英語(yǔ)復(fù)習(xí)。 語(yǔ)文課句型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),感覺(jué)他們上課特別認(rèn)真,是真的開(kāi)始不舍? 郭小琴老師、阮志茂老師、我三人第一次云端會(huì)議,確立新網(wǎng)師的“每月一事”學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。加油!我打印個(gè)資料的時(shí)間(3、4、5、6月共讀文章、綜述的時(shí)間),阮老師就把會(huì)議記錄整理出來(lái)了,厲害! 課后服務(wù)整理信件,孩子給我的一封信,寫(xiě)給安徽小朋友的回信,最后一次了,檢查再檢查,絕不允許留QQ,電話(huà)等。 2022年5月23日 星期一 天氣雨 1.布置好本周聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),一日敘事積極性不高,他們中有十多個(gè)人不主動(dòng)交,需要我多次催促,讓我頓時(shí)少了很多積極性,招募自愿寫(xiě)的人吧,還有最后二十多天,平安度過(guò)即可。 2.語(yǔ)文,英語(yǔ),科學(xué)總復(fù)習(xí),再次感覺(jué)壓力大。 3.空堂課去圖書(shū)室整理《玩游戲,數(shù)數(shù)學(xué)》學(xué)習(xí)筆記。 4.英語(yǔ)復(fù)習(xí)課學(xué)生自己背誦,我在講臺(tái)上閱讀《中小學(xué)教師教育寫(xiě)作的困境與出路》,從沒(méi)有這么反反復(fù)復(fù)讀文章、論文,哪怕是當(dāng)年寫(xiě)畢業(yè)論文、課題報(bào)也只是蜻蜓點(diǎn)水一般。參加新網(wǎng)師專(zhuān)業(yè)共讀后,讓我更加明白專(zhuān)業(yè)的由來(lái),啃讀的重要。 加油,不管多難,一定要堅(jiān)持! 5.再次意識(shí)到所有事情堆在晚上的恐懼,爭(zhēng)取空堂課在閱覽室讀專(zhuān)業(yè)書(shū),晚上應(yīng)該是隨意讀,做數(shù)學(xué)題目。 2022年5月24日 星期二 天氣雨 1.《什么是教育》終于到書(shū)了,第三本教育專(zhuān)注批注式閱讀開(kāi)啟。 2.語(yǔ)文課嘗試學(xué)生講練習(xí)。 3.完成成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的老師寄語(yǔ)。 4.四回信給錢(qián)亞玲老師,竟然三頁(yè)之多。終于寄出,最后一次,愿下次繼續(xù)。 2022年5月25日 星期三 天氣雨 1.聽(tīng)課《手指》教學(xué)反思——教師備課時(shí)應(yīng)該有的全局觀。 2.讀書(shū)分享照常進(jìn)行,中華名人成才故事值得繼續(xù)推薦。 3.視頻制作完成,終于知道音頻和字幕的調(diào)節(jié)。 2022年5月26日 星期四 天氣雨 1.讀《什么是教育》第二章《教育的基本類(lèi)型》。8:00-8:20 2.讀《改變教育的12個(gè)關(guān)鍵詞》代序和后記。8:25-8:50 3.9:00-10:00再備《如何寫(xiě)好作文之?dāng)M題》。 4.10:20-11:00教學(xué)公開(kāi)課《如何寫(xiě)作文之?dāng)M題》。 5.11:05-11:20討論交流剛才的作文課,五人團(tuán)隊(duì)(李藝芳、吳丹、郭亞玲、周穎、朱曉琳)。 6.14:00-14:40科學(xué)課《在星空(一)(二)教學(xué)。 7.15:00-16:20,《玩游戲,學(xué)數(shù)學(xué)》課程打卡、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。 8.16:40-17:15課后服務(wù)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),寫(xiě)教育備忘。 2022年5月27日 星期五 天氣雨 英語(yǔ)早讀讀單詞,課文,讓學(xué)生相互背誦默寫(xiě)。 語(yǔ)文課做試卷,個(gè)別學(xué)生去錄視頻,這個(gè)畢業(yè)視頻確實(shí)需要很多時(shí)間。 完成《什么是教育打卡》、新網(wǎng)師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)群打卡,新網(wǎng)師的每一次打卡都在促進(jìn)思考。 《玩游戲,學(xué)數(shù)學(xué)》周日開(kāi)課,我作為優(yōu)秀作業(yè)學(xué)員分享,課堂實(shí)錄撰寫(xiě)員。加油,又一次挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)!今晚必須要提交本門(mén)課程的第六作業(yè)了。 2022年5月30日 星期一 天氣晴轉(zhuǎn)雨 自己又做錯(cuò)了,早上8點(diǎn)去教室查周末作業(yè),十多個(gè)人欠作業(yè),結(jié)果都叫到辦公室來(lái),個(gè)個(gè)打電話(huà)給家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)周末在干什么?共同點(diǎn):孩子說(shuō)做完了,家長(zhǎng)沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)。放還是不放,自己很糾結(jié)。在應(yīng)試教育下,我該如何自處?如何落實(shí)有質(zhì)量的、有核心素養(yǎng)的教育呢? 2022年5月31日 星期二 天氣雨 走路去教育局領(lǐng)取半個(gè)月前舉行的教育寫(xiě)作大賽的證書(shū)。一等獎(jiǎng)!當(dāng)看到自己這本證書(shū)的時(shí)候,還是很高興。看來(lái)這大半年跟隨新網(wǎng)師的每日閱讀、每日打卡,是有了一定的進(jìn)步。加油,爭(zhēng)取遇到更棒的自己! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|
來(lái)自: 藝之芳華 > 《待分類(lèi)》