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窮盡自己就是提升自己 ——第14周給教師的一封信 尊敬的各位老師： 大家好！這封信的題目早早就擬好了，一直拖到今天才開始在電腦前敲下這些字。其實，這封信我想要表達(dá)的意思，可能在其他信中都已經(jīng)提到了。但是，我們換一個角度去想，可能又會有一些不一樣的感悟。所謂的窮盡自己，就是為了一個目標(biāo)，自己想盡一切辦法去達(dá)成。如果能夠做到這一點，那么我們的成長就會很快。要不了幾年，我們就能夠在專業(yè)上有自己的成就。而實際上，我們很多時候，遇到了問題要么選擇逃避，要么選擇等待別人幫助或者理解。這就像班級里的某一些學(xué)生在做題目一樣，只要遇到一點點難題，就選擇等待老師講解。這種不挑戰(zhàn)自己，懶于動腦的學(xué)生，往往成績都不會太好。而我們老師也是一樣的，沒有動腦，沒有挑戰(zhàn)，就是原地打轉(zhuǎn)。如果是這樣，那教了十年書，與當(dāng)年剛?cè)肼毐容^，除了膽子大一點之外，其他好像沒有太多變化。我發(fā)現(xiàn)很多籃球教練，自己并不是籃球?qū)I(yè)畢業(yè)的，而是因為學(xué)校需要帶的籃球隊。但是他們依然帶得挺好，在賽場上你根本看不出他們不是專業(yè)的。直到今天早上，我才真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多籃球戰(zhàn)術(shù)和訓(xùn)練技巧的視頻。我突然明白了，其實專業(yè)背景并不是太重要，只要自己想弄明白，就可以找到很多資源。這幾天，我一直跟人說這么一句話：只要你足夠想，它自然就會來。有老師跟我說，他不是不想要努力，而是真的想不到方法。這話，我只認(rèn)同百分之七十。努力的愿望是有的，但是還是沒有窮盡自己的思維能力。當(dāng)校長的這八年，對我來說是最鍛煉人的八年。學(xué)校里所遇到的問題，到我這就是終點了。無論什么事情，我都要去面對和解決。學(xué)校沒錢，要想辦法為學(xué)校找錢；教師成長需要各種證書，那就想盡一切辦法搭建各種平臺。這么多年來，所做的事情可真是不算少了。正是在這個過程中，我窮盡了自己的想法，才會有了自己的各種教育創(chuàng)意，才會有了自己豐富的教育故事。我經(jīng)常開玩笑說，老師們是看著我成長起來的。今天的自己與八年前的自己，已經(jīng)完全不一樣了。對我來說，這就是一次蛻變的過程。腦子越用越好，文章越寫越多。我是如何窮盡自己的呢？還是那句話：只要足夠想，就會來的。校訓(xùn)、辦學(xué)理念、校園十景等一切都是“想”出來的。上班想，下班想，做夢也在想。因此，在我的枕頭邊，放著一本筆記本和一支筆。有時我會半夜醒來，趕緊打開臺燈，記下自己的靈感。如果我們真的想解決一個問題，那就得窮盡自己的想法，通過上網(wǎng)查資料，閱讀專業(yè)書籍，并把這些所得應(yīng)用于實踐，就一定能夠找到答案，或解決，或不能解決的。而人的經(jīng)驗，就是這樣積累起來的。不斷窮盡自己，就不斷豐富自己的經(jīng)驗。而這個過程，就是人快速成長的過程。更為重要的是，當(dāng)再次遇到這樣的問題時，我們會變得很輕松。因為在我們這，已經(jīng)不是問題了。反之，如果遇事不窮盡自己的辦法，事情仍然是事情，問題依然是問題。如此，教十年的書，依然是小白。
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