一、總述。

1、課文結(jié)構(gòu)圖示

2、課文主題思想

 司馬光(1019-1086)：字君實(shí)，北宋政治家、史學(xué)家。他主持編撰了著名的編年體通史《資治通鑒》。

《宋史·司馬光傳》:主要記載了司馬光的一生，既有他幼年的故事，也有他成年后在朝為官的事跡。 

1、會(huì)寫、會(huì)認(rèn)的字

司（司令）（各司其職）

庭（庭院）（大庭廣眾）

登（登記）（五谷豐登）

跌（跌落）（跌價(jià)）

眾（眾多）（眾志成城）

棄（放棄）（前功盡棄）

持（保持）（持之以恒）

2、會(huì)認(rèn)的字

3、同音字

三、新詞苑

1、詞語(yǔ)釋義

四、課文風(fēng)景線

點(diǎn)撥：

形容人品質(zhì)良好的四字詞語(yǔ)

司馬光名言名句

與兒童有關(guān)的古詩(shī)

匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡 乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。王人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！?nbsp;主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。

(選自《西京雜記》

【譯文】：匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭可以照明。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家，主人叫文不識(shí)，家中富有，有很多藏書?？锖饩偷剿胰プ銎腿?，但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望讀遍主人家的書?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就用書資助匡衡。于是匡衡后來(lái)成了一位大學(xué)問(wèn)家。 

本文描寫了西漢經(jīng)學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻 壁引鄰舍的燭光讀書，終成一代經(jīng)學(xué)家的故事，贊美了他不怕艱難努力學(xué)習(xí)的恒心與毅力。