磨礪以須出鋒芒，倍道而進正當時

我們的采訪從李維屏教授的年輕時期談起，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，李教授講述了自己當年在磨礪中成長成才、走向成功的感人故事。

1970年4月，時年17歲的六九屆初中生李維屏來到江西瑞金縣澤覃公社插隊落戶。那里曾是中央蘇區(qū)，毛澤東弟弟毛澤覃就犧牲在這塊紅土地上。在這塊滲透著紅色基因卻尚未改編貧窮面貌的土地上，李維屏經(jīng)受了如今的年輕人難以想象的艱苦磨練。很快的，他從一個五谷不分的知青成長為當?shù)刈钅贻p的生產(chǎn)隊長?！澳切┠?，我?guī)ьI(lǐng)著生產(chǎn)隊苦干一年，全隊糧食產(chǎn)量較前一年增長了24%，在整個贛州地區(qū)出了名。當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)把我抽調(diào)到寧都縣擔任了一個農(nóng)場的場長，在那邊又干了一年?！闭勂鹪诮鞯臍q月，李維屏的神情有幾分自豪。

在江西的那些年 從小酷愛讀書的李維屏求知若渴，每天晚上，他不顧一天勞作后的極度疲倦，借著微弱的油燈如饑似渴地攻讀馬列經(jīng)典和中外文學(xué)名著，從中學(xué)到了很多道理，增長了不少學(xué)識，由此萌生了進大學(xué)深造的念頭。  

1975年，經(jīng)過一番曲折，李維屏被復(fù)旦大學(xué)外文系錄取，終于實現(xiàn)了上大學(xué)的夢想。作為最晚報到入學(xué)的學(xué)生，李維屏拿出了“瘋狂般的勁頭”來讀書。他給自己提出并踐行“校內(nèi)損失校外補、平時損失假期補”的口號。每個周末和寒暑假，他都如“饑餓的人撲在面包上”那樣捧著書本不放手，恨不得每天24小時都用在學(xué)習上。畢業(yè)時，入學(xué)時英語零基礎(chǔ)的他英語成績已在全年級名列前茅。“在任何時候，只要你努力埋頭向前趕，都有機會趕上別人，這是我在大學(xué)期間刻苦學(xué)習的體會”。

“為振興中華而讀書、而工作、而奮斗”

復(fù)旦畢業(yè)后，李維屏在江西工學(xué)院從事英語教學(xué)。一心要繼續(xù)深造的他連考三年，1980年被上外英語碩士專業(yè)錄取。 

攻讀碩士的三年里，李維屏幸運地得到了一批上外名師的精心培養(yǎng)。“導(dǎo)師們英語流利，語音優(yōu)美，教學(xué)認真。我們這些研究生也是惜時如金，唯恐虛擲片刻時光。同學(xué)們在食堂排隊買飯時也會念幾句英語詩歌；晚上在校園散步時也用英語聊天；學(xué)業(yè)上的進步真可以說是神速呵。當時，大家有一個共同的信念和強烈的愿望，就是為振興中華而讀書、而工作、而奮斗！”說到這里，李維屏的眼眶有點濕潤。

畢業(yè)后留校后不久，學(xué)校派遣李維屏赴澳大利亞訪學(xué)一年。1988年繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。1991年6月獲得博士學(xué)位后留校工作.在上外教學(xué)與研究的崗位上，李維屏至今已經(jīng)辛勤耕耘了整整31年。

31年來，李維屏分別給本科生、碩博士生開設(shè)過很多課程，授課時一直是兢兢業(yè)業(yè)、傾情傳授。還是講師時，他就開始為研究生授課。后來當了教授、博導(dǎo)，2000年開始招博士生。

“經(jīng)受了磨煉，一定會有收獲”

在上外英語學(xué)院，李維屏至今已指導(dǎo)、培養(yǎng)了100多個碩士生、98個博士（后）。2013年至2015年，李維屏培養(yǎng)的博士生曾連續(xù)三年獲得“上海市優(yōu)秀博士論文”獎，由此被學(xué)界譽為“金牌博導(dǎo)”。在英美文學(xué)研究尤其是喬伊斯研究領(lǐng)域里，李維屏堪稱獨步風騷、著作頗豐，至今撰寫并出版的學(xué)術(shù)專著、論文達百余（部）篇。

“教書育人幾十年，我最大的感受是，師生是一個學(xué)術(shù)共同體，學(xué)生好，老師也好”。

如今，李維屏培養(yǎng)出的博碩士研究生大部分畢業(yè)后都在國內(nèi)高校任教，有的已經(jīng)成為教授、博導(dǎo)或?qū)W院院長?！拔沂冀K對他們的學(xué)習、工作和生活給予關(guān)心。很多學(xué)生畢業(yè)后遇到人生困境、事業(yè)瓶頸或工作困惑，依然愿意第一時間來找我商量，尋求建議，他們大都能從我這里獲取鼓勵、勇氣和力量”。

李維屏認為，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)精神和人格魅力會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。在利益、興趣和生活方式均發(fā)生深刻變化的今天，求學(xué)與治學(xué)比以往更需要呼喚學(xué)術(shù)精神?！皩?dǎo)師的學(xué)術(shù)精神和人格魅力會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。在利益、興趣和生活方式均已發(fā)生深刻變化的今天，求學(xué)與治學(xué)比以往更需要呼喚學(xué)術(shù)精神”。

多年前，一位美國教授在參加李維屏的學(xué)生聚會時說過：“Our books will go to dust, but our students will grow.”（撰言立說終將歸于塵土，而學(xué)生則會破土成長）。李維屏認為，作為高校學(xué)者，應(yīng)勤做學(xué)問，常修人品，為人、為學(xué)均不可偏頗。

在李維屏的故事里，無論是青年時期的插隊、學(xué)習、生活，還是攻讀碩博士和之后教學(xué)、育人和科研的漫長歲月，處處都寫滿了“磨煉”二字?！敖?jīng)受了磨煉，一定會有收獲，但總是在不經(jīng)意的時候來臨，這是一個不斷發(fā)展的過程，需要耐心地等待”。  

采訪即將結(jié)束時，談及對當今一代大學(xué)生的希望，結(jié)合個人成長經(jīng)歷，李維屏表示，現(xiàn)在我們正處于中華民族全面復(fù)興的偉大時代。年輕人一定要融入時代潮流，砥礪前行，努力實現(xiàn)自己的理想。“需要強調(diào)的是，從事人文學(xué)科尤其是外國文學(xué)研究的人，既要有家國情懷，也要懂得人生意義，重視生命價值。年輕人應(yīng)珍惜當下，發(fā)奮學(xué)習，執(zhí)著追求事業(yè)，立志成為一個對國家和民族有用的人”。

此刻，一道閃爍著金光的晚霞照拂在李維屏的書桌上。明年就將步入“隨心所欲不逾矩”之年的李維屏，望著天邊的晚霞，臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑意。