▲家有男孩,點擊上方卡片一鍵關(guān)注 ![]() ![]() 孩子是種子,家庭是土壤。 孩子的未來,拼的就是父母的功底;優(yōu)秀的孩子背后,一定站著平凡而偉大的擺渡人。 ? 千千萬萬個學子,在十載寒窗苦讀之后,終于品嘗到了甘甜的果實。 有的孩子得了681分,一旁的父親忍不住摟住他的肩膀,激動落淚。 這滴眼淚,包含了多少心酸、感慨、欣喜、感動…… 有的孩子激動得手舞足蹈,一家人笑聲不斷。662分,就是這個夏天送給自己和家人最好的禮物。 網(wǎng)友在對這些“天之驕子”表達祝賀的同時,也免不了由衷地感嘆,這樣優(yōu)秀的孩子到底是怎么培養(yǎng)出來的? 為此,我研究了近年來多位高分學霸的成長經(jīng)歷,驚訝的發(fā)現(xiàn),他們的家庭都有共同的底色—— 他們幾乎無一例外,都來自“學習型家庭”。 塑造平等、民主、相互尊重的家庭底色 還記得那個自信滿滿走出高考考場的“社?!蹦泻埦蕟?? 高考出分后,他的高考成績?yōu)槔砜?67,惹得大家驚呼:想低調(diào),但實力不允許??! 事后采訪中,張峻彩首先和父母來了個擁抱,說了句父母辛苦了。 至于未來,他表示自己想成為張京那樣厲害的外交官。 父親則在旁邊笑著說:
有網(wǎng)友這樣評論:
還有的網(wǎng)友直言羨慕他的家庭氛圍。 確實,從訪談就能看出,張峻彩如此積極、自信的根源,很大程度上受家庭氛圍的影響。 很多學霸在說起自己的家庭時,都提到了幾個詞“自由、民主、尊重、交流”。 在他們的眼中,父母也從不是操控者的形象,而是成長路上最貼心的伙伴。 來自山東的711分學霸孟令昊,從小家庭氛圍就特別民主。 父母對他的學習沒什么硬性要求,也沒逼他上過任何學科輔導班。 他在高中以前成績一直都很普通,父母對他從來都是鼓勵和引導,即使考砸了,也一直在安慰他。 他從小學開始喜歡上了拉大提琴,很多學藝術(shù)的孩子,都因為成績不穩(wěn)定被父母逼迫放棄了藝術(shù)愛好。 但孟令昊的父母卻始終尊重和支持他的選擇,這才能夠讓他兼顧學業(yè)和興趣,穩(wěn)住心態(tài),最后一舉逆襲。 除此之外,學習型家庭經(jīng)常會進行面對面的溝通、分享。 牡丹江的學霸張子昂,在上小學時就特別喜歡看《明朝那些事兒》,看完之后還會和父親一起探討明朝沒落的原因,及各代皇帝的優(yōu)缺點。 這種與家人發(fā)自內(nèi)心、出于興趣的探討,輕松又充滿了趣味性。 在學習型家庭中,氛圍是自由寬松的,家庭成員之間也是彼此了解,保持溝通,熱愛分享的。 這樣的家庭底色下,孩子才能心無旁騖地努力,自由自在地發(fā)展,成長得自信又陽光。 學習型家庭 一位老師在走訪過幾百個家庭后得出一個結(jié)論: 那些成績差的孩子,幾乎都有一個雜亂、吵鬧、沉重、緊張的家庭環(huán)境。 而一個學習型家庭最基本的一點,就是認識到家庭環(huán)境對孩子的重要性,并致力于打造最好的學習氛圍。 一個好的學習環(huán)境應(yīng)該是什么樣的?
之前,河南周口市文科狀元樊林立,在談到自己的家庭教育時,說到一個關(guān)鍵詞“安靜”。 他說,自己家里姊妹多,很容易喧鬧嘈雜。 然而,父母卻用心營造溫馨、安靜的家庭環(huán)境,父母很少在家中進行娛樂活動,也很少沖著孩子發(fā)火。 在這樣的環(huán)境下學習,孩子自然專注力更強,效率也更高。
中國教育科學院曾做過一項調(diào)查:哪些家庭因素對孩子成績影響比較大? 結(jié)果顯示:父母情緒越正向,子女成績優(yōu)秀比例越高。 谷愛凌的媽媽谷燕就是個情緒穩(wěn)定、正能量十足的人。 每一次女兒生病、受傷,狀況頻出的時候,她的應(yīng)對都十分沉著冷靜。 女兒的成長中遇到挫折時,她也總是微笑著鼓勵她、擁抱她。 孟令昊的父母也是如此,始終用穩(wěn)定平和的情緒替他構(gòu)建一座踏實的堡壘。 父母情緒越穩(wěn)定,孩子的心態(tài)就越平和,更容易激發(fā)出內(nèi)在的能量。
有句話說得好,再昂貴的學區(qū)房,都不如自家的書房。 北大“韋神”韋東奕的父親雖然是大學老師,但很少親自教兒子。 他只是從小就在家里各個角落放了各種各樣的書籍。 七歲那年,韋東奕不經(jīng)意翻開了一本《華羅庚數(shù)學》,一下子沉迷其中,就此走上了一條熱愛之路。 不由得想起了網(wǎng)上一對來自人大的父母,為了給孩子營造讀書氛圍,把家里打造成了一個小圖書館,藏書三萬多冊。 圖片來源:抖音@依依家 在這樣充滿書香中長大的孩子,想必定會腹有詩書氣自華,對世界保有好奇心和求知欲。 一個安靜、溫馨、專注、充滿書香的家庭環(huán)境,就是培養(yǎng)孩子的“靈丹妙藥”。 學習型家庭 這次高考,來自河南的朱晉民考得698分的好成績。 談及孩子的教育,父母不好意思地表示:“說孩子從小學習就很自覺,從未操過什么心?!?/span> 其實,很多學霸父母在接受采訪時都曾表示,自己好像什么都沒做,全憑孩子自覺。 但是,這份“不作為”的背后,往往有更深的智慧。 還記得當年被稱為“全能學霸”的安徽理科狀元董吉洋嗎? 她不僅斬獲了中國奧數(shù)競賽金牌、小提琴專業(yè)八級,還擅長象棋、網(wǎng)球等各類運動。 可董吉洋的父母卻在采訪中坦言,自己并沒有在女兒學習上花太多的心思。 原來,她的父母都是知識分子,在家里經(jīng)常讀書學習,她也跟著耳濡目染。 董吉洋說:
在一個學習型家庭里,每個人都熱愛讀書,每個人都注重自我成長,這種以身作則的教育,勝過口頭教育百倍。 前段時間,正在攻讀北大心理學博士的奕戈,發(fā)表過一段視頻。 他在視頻中講述,自己在上初中的時候,有過一段沉迷游戲、成績一落千丈的時光。 那時候,他的爸爸沒有責罵他,卻做了這樣幾件事: 首先,全家斷網(wǎng)、斷電視,父親自己更是以身作則戒掉了手機,每天他在屋里寫作業(yè),父親就坐在屋外看書。 其次,父親不僅充當后勤隊長,還一有時間就會學習與教育有關(guān)的知識。 并認真做筆記,每天睡前和兒子分享所學。 在父親苦心的“自我修煉”下,奕戈終于重新愛上了學習,步入了正軌。 其實每一個孩子都是沿著父母的足跡走向遠方的。 網(wǎng)上有人總結(jié)了全國68位高分學霸家庭的共同之處: 其中,最重要的一條就是:爸媽都在孩子面前看書,無論真假。 父母對學習的熱愛,不斷自我鞭策,持續(xù)成長的精神,會映射到孩子身上,在潛移默化中點燃孩子對學習的熱情。 父母只有先努力栽培自己、上進堅韌,才能成為孩子努力的榜樣,和孩子共同進步。 學習型家庭 今年,來自青島的江杲坤考出了695分的好成績。 據(jù)他的爸爸說,從小并不讓孩子搞題海戰(zhàn)術(shù),反而是興趣愛好比較多,體育方面的球類運動,音樂方面都有涉及。 不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),那些優(yōu)秀的學霸,基本都不是書呆子。 他們上知天文,下知地理,從藝術(shù)、科學、體育、到興趣愛好、社會實踐......遍地開花。 來自武漢的學霸屈安琪,高考693分。 她的興趣愛好非常廣泛,她不僅參加了學校的田徑隊、籃球隊,拿過全區(qū)的乒乓球單打冠軍、長跑冠軍,笛子和鋼琴也特別在行。 班主任夸她最大的特點就是專注:
這些孩子之所以能全面發(fā)展,完全離不開父母“開明”“創(chuàng)新”的教育理念與格局。 來自湖南的學霸,以707分被清華錄取的何潤琪家境貧寒。 但他上初中時對素描特別感興趣。 即使對于一個農(nóng)村家庭來說,繪畫班不便宜,但為了支持孩子的興趣,父母還是答應(yīng)了。 除此之外,何潤琪還喜歡口琴、吉他、籃球、游泳等等…… 正是這些看起來無用的愛好,點亮了他枯燥的學生生涯,幫助他更專注、高效地去學習; 還有前一陣因為拿下郭沫若獎學金上了熱搜的浙江學霸朱科航。 他從小就喜歡玩,從小時候的溜冰、滑板、魔方……到小學時的三國殺、四國大戰(zhàn)。 他的父母不但不阻止,還允許他邀請一堆朋友來家里一起玩; 而一路愛玩,愛鉆研的朱科航不僅成功進入中科大,還在畢業(yè)時拿到9所名校的全獎直博offer…… 不得不說,學霸的父母往往頗具遠見,他們從不固守自封,而是不斷與時俱進,積極學習新技能、新理念。 他們尊重孩子的興趣,擅于引導孩子發(fā)掘自己的天賦,找到自己人生價值。 而這也是一個學習型家庭的最高境界。 只有父母不斷學習,孩子才會站在父母的肩上,看到更廣闊的世界。 聽過一句話:
高考,對孩子來說是一場歷時久遠,不斷挑戰(zhàn)自我的馬拉松; 對父母來說,何嘗不是一場考驗智慧與耐心的持久戰(zhàn)。 這世上從沒有橫空出世的優(yōu)秀、突如其來的幸運,有的只是千般付出后的得償所愿,苦盡甘來。 點個“在看”,愿所有的孩子都能不懼披星戴月,不懼風雨兼程,來日乘風破浪,夢想成真。 |
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