我家的大姑娘凌寶十分想讓妹妹蓁寶和她睡一個(gè)房間，在她看來，那才是真正的姐妹宿舍。

這不夏天到了，我有時(shí)也和蓁寶開玩笑，讓她去和姐姐住一個(gè)屋，我和她爸爸睡一個(gè)屋，晚上開兩臺(tái)空調(diào)就好了。

蓁寶不同意。

即將7周歲的她，從出生后就沒離開過我，突然分床，對(duì)她來說不現(xiàn)實(shí)。

蓁寶的拒絕我能理解，但姐姐凌寶的期待就讓我很不解了。

在我看來，凌寶對(duì)妹妹，很多時(shí)候是愛搭不理的。

我問凌寶，為什么盼望和妹妹睡一個(gè)屋子呢？她說，好玩呀。

我想了又想，也許她是帶著一種看熱鬧的心態(tài)，讓妹妹和她睡一個(gè)屋子的。想想看，夜深人靜，凌寶睡上鋪，妹妹睡下鋪。凌寶很快就睡著了，妹妹在下鋪睡不著，害怕、無助，然后哭著去找媽媽。

想想就覺得好玩，我知道凌寶應(yīng)該是這種看熱鬧的心態(tài)，盡管她不承認(rèn)。

有時(shí)候，真不明白這些十來歲的孩子在想什么。和我有同樣困惑的家長不在少數(shù)。

朋友A說，女兒的成績一直很好，可有一陣，突然對(duì)什么也不感興趣了，每天放了學(xué)就把自己關(guān)在屋里，對(duì)父母也是冷冰冰的。

朋友B說，孩子從小乖巧聽話，不知為啥胳膊上突然多了幾道劃痕。

朋友C說，兒子一直很聽話，最近突然很容易生氣，動(dòng)不動(dòng)就吼弟弟，甚至打弟弟，讓她頭疼不已。

十來歲的孩子情緒不穩(wěn)定，心里藏著問題，倒也常見。

他們的一些行為，看似不起眼，實(shí)則需要父母幫助，父母不要不當(dāng)回事。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和孩子溝通、疏解，消除孩子們的心理問題。

以上孩子們的問題，就值得重視。

性情大變

朋友A的女兒從小成績優(yōu)異，又懂事聽話，是鄰居們口中“別人家的孩子”?？勺罱笥寻l(fā)現(xiàn)，女兒突然對(duì)什么都不感興趣了，每天放學(xué)后就把自己關(guān)在屋子里，吃飯時(shí)才出來。

朋友沒辦法，偷偷翻了女兒的日記，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)問題，女兒說“感覺生活沒意思，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)”、“不能玩游戲”、“不能吃零食”、“沒有自由”。

朋友想了想，自己對(duì)女兒確實(shí)管得嚴(yán)了些，但那也是為了她好呀。

朋友試著和女兒溝通，鼓勵(lì)她說出自己的困惑。女兒和媽媽聊著聊著，母女二人的關(guān)系漸漸緩和了，女兒提出，她也想有一部手機(jī)，哪怕是舊的也無所謂。

“這得看你的表現(xiàn)呀，你再努力一些，期末考試成績在班里前三名，媽媽就答應(yīng)你?！迸笥衙摽诙?。

“那算了吧?！迸畠旱难凵褚幌伦喻龅?，并拒絕和媽媽交談。

朋友不知道該怎么辦了。

自我傷害

天氣熱了，朋友B發(fā)現(xiàn)，女兒不肯穿短袖，總喜歡裹著校服上衣。有一天她發(fā)現(xiàn)，女兒的胳膊上多了幾道痕跡。

朋友問女兒怎么回事，女兒說自己不小心劃的，朋友不信，劃痕深淺不一，像是刻意為之。

朋友不放心，帶著孩子去看了心理醫(yī)生。醫(yī)生和女兒聊了聊，跟朋友反饋，孩子沒什么事，只是內(nèi)心太孤獨(dú)了，就用傷害自己的方式，一方面緩解孤獨(dú)，另一方面希望得到父母關(guān)注。

朋友這才意識(shí)到，自從他們搬到工廠附近住以后，女兒每天自己坐公交車上學(xué)、放學(xué)，回了家以后也是一個(gè)人寫作業(yè)、吃飯，她和愛人每天忙于工作，回家以后還得照顧小兒子，確實(shí)忽略了女兒。

朋友真誠地和女兒聊了聊，表達(dá)了歉意，并帶她去逛街，給她買小女生喜歡的小飾品、零食，看到女兒的笑臉，朋友這才放下心來。

易怒，爭風(fēng)吃醋

朋友C發(fā)現(xiàn)，本來乖巧懂事的大兒子，突然變得容易生氣，而且和小兒子爭風(fēng)吃醋，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兄弟倆鬧得不可開交，家里常常雞飛狗跳的。

朋友觀察了下，青春期的兒子本來就敏感，容易動(dòng)怒，再加上公婆的到來，常常把“讓著弟弟”、“你都這么大了，還和弟弟搶東西”掛在嘴邊，更激發(fā)了大兒子的反抗之心。

朋友每天都焦頭爛額的，老人的觀念不好改變，大兒子處在青春期，又敏感又倔強(qiáng)，她都不知道該怎么辦了。

我們都感慨，現(xiàn)在的孩子為什么心理脆弱、叛逆，不愛和家長交流呢？

心理學(xué)家指出，處于青春期的孩子，由于學(xué)習(xí)壓力大，精神繃得緊，再加上平時(shí)和朋友玩耍的時(shí)間也不多，導(dǎo)致情緒難以得到釋放，這就導(dǎo)致他們脆弱敏感。再加上他們覺得家長不理解自己，也就不愛和家長交流。

那么身為家長應(yīng)該如何做呢？

首先，多傾聽孩子的心聲，不要著急發(fā)表評(píng)判，更不要攻擊孩子。有時(shí)候孩子覺得自己被父母理解了，他的情緒就會(huì)穩(wěn)定很多。

其次，家長要站在孩子的角度想一想，體會(huì)孩子的心情。

比如我的第一位朋友，如果她是孩子，每天都在學(xué)習(xí)，不能玩游戲不能吃零食，生活是不是挺沒意思？

當(dāng)我們明白了孩子的處境，就很容易和孩子共情，從而拉近和孩子的距離。

最后，家長和孩子一起開動(dòng)腦筋，最好引導(dǎo)孩子找出解決問題的方法。

同時(shí)告訴孩子，當(dāng)遇到困難時(shí)，積極想辦法解決問題，生活才會(huì)重新明亮起來。而不是讓自己陷入困境，甚至傷害自己，都是不可取的。

這樣也可以培養(yǎng)孩子解決問題的能力，以及增強(qiáng)孩子的抗挫折能力。

十幾歲的孩子，心事重，心理脆弱，正是需要父母關(guān)注的時(shí)候。

若父母發(fā)現(xiàn)孩子某段時(shí)間容易動(dòng)怒，或者喜歡做小動(dòng)作，比如咬指甲、咬筆頭等，表明孩子內(nèi)心可能有了壓力，或者其他方面的問題需要解決，父母要及時(shí)察覺并給孩子幫助。

孩子的心事父母要猜，更要去幫忙解決問題。如此，他們才能心理健康，順利成長。