世界各國高考作文鑒賞：新加坡12選1、法國考哲學(xué)......

古典文學(xué)我最愛 2022-06-17 發(fā)布于安徽

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成長一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，今日優(yōu)選

影響一個(gè)社會(huì)。

期末將至，語文大作文該怎么準(zhǔn)備？

了解一下其他國家的高考作文，拓寬備考思路。

德國：只有兩道作文題

德國的高考被稱為Abitur。Abitur的成績是申請(qǐng)大學(xué)的主要參考，與中國高考地位相似。不同的是，由于德國每個(gè)州的教育管理法規(guī)不同，因此各州的Abitur在考試的形式、內(nèi)容和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)上都有很大的不同?？荚嚂r(shí)間也與中國不同，一般要持續(xù)一個(gè)月左右。

Abitur中的德語考試沒有選擇題和填空題，只有作文題。

Abitur中的德語考試分兩部分，第一部分稱為基礎(chǔ)題，第二部分稱為能力題。每部分都必須選擇其中1題當(dāng)場作文，也就是說，一場考試就要寫兩篇文章。一般要求學(xué)生以小論文的形式作答。持續(xù)時(shí)間為5個(gè)小時(shí)。

從題目設(shè)置上看，基礎(chǔ)題和能力題的考查內(nèi)容相似，但其實(shí)兩者考查的重點(diǎn)各不相同。

基礎(chǔ)題側(cè)重考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生在作答題目時(shí)，只需對(duì)題目涉及的內(nèi)容進(jìn)行介紹即可，類似于我國高考作文中的記敘文。

而能力題重在考查學(xué)生的理解能力以及是否能夠把自己理解的東西完美論述出來的能力，類似于我國高考作文的議論文。

德國部分作文題目

新加坡：關(guān)注時(shí)事，12選1

新加坡的“高考”全稱叫“新加坡-劍橋綜合教育證書A-Level”考試（GCE A-Level），由新加坡教育局、考試委員會(huì)與英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)統(tǒng)一出題。

考試科目分為“知識(shí)技巧”和“特別科目”。“知識(shí)技巧”部分涉及作文題，內(nèi)容包括“短文寫作”（General Paper Essay，縮寫為GPEssay）和“理解”兩大部分。其中短文寫作類似于中國的高考作文。根據(jù)考綱規(guī)定，考生需在90分鐘內(nèi)選擇一題，寫一篇500~800字的文章。

短文寫作每年會(huì)給出12個(gè)作文題供考生選擇，涉及12個(gè)方面：社會(huì)經(jīng)濟(jì)、歷史、政治、政府和國際關(guān)系、犯罪和懲罰、哲學(xué)、媒體和媒體管制、科技、科學(xué)與宗教、教育、藝術(shù)人文、本地課題、生活和運(yùn)動(dòng)。

從作文主題來看，包括全球問題，如環(huán)境、貧困、恐怖主義、全球經(jīng)濟(jì)等；現(xiàn)代社會(huì)問題，如教育、新媒體、家庭、青年等；新加坡社會(huì)問題，如出生率、人口老齡化、移民、政治等。

新加坡“高考”作文題內(nèi)容多樣，主題深刻，內(nèi)涵豐富，論域宏大，充分保證了開放性。每位考生有12道題的選擇空間，自由度頗高。

同時(shí)，這種出題方式作為一種相對(duì)固定的導(dǎo)向，使考生平時(shí)需關(guān)注某個(gè)方面的最新動(dòng)向和時(shí)事新聞，而不是僅僅把目光局限于書本上。

新加坡考試部分作文題

日本：“小論文”考察思辨

日本目前的“高考”分為兩個(gè)階段：

首先是全國統(tǒng)一的“大學(xué)入學(xué)考試中心考試”，考查學(xué)生在高中階段基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)的完成程度。

接下來是日本各大學(xué)的自主招生考試，學(xué)校根據(jù)自身的教育目標(biāo)和專業(yè)特性對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的考查。兩個(gè)階段的表現(xiàn)共同成為大學(xué)錄取的依據(jù)。其中，第二階段的大學(xué)自主招生考試中有“小論文”模塊。

在日本，小論文重點(diǎn)考查學(xué)生針對(duì)某一事件、現(xiàn)象等進(jìn)行思辨和分析的能力。小論文一般短小精悍，要求字?jǐn)?shù)為幾百字，一般不超過1000字。

小論文的考試篇數(shù)一般在2~4篇左右，幾乎不存在考生自選考題的情況。報(bào)考不同專業(yè)的學(xué)生的考題不盡相同，不同院系及學(xué)科領(lǐng)域的小論文考試所聚焦的主題也各有千秋。

左右滑動(dòng)查看部分領(lǐng)域論文主題

法國：哲學(xué)作文

每年6月是法國高中畢業(yè)會(huì)考之時(shí)，考核合格者可獲得繼續(xù)接受高等教育的資格，所以不少人將法國高中畢業(yè)會(huì)考稱為“法國的高考”。

法國高考中，法語科目和哲學(xué)科目的考試內(nèi)容都是作文，但是相對(duì)于法語科目文學(xué)材料分析和文學(xué)評(píng)論的作文題目而言，哲學(xué)科目的作文題目因其對(duì)生命意義、人生狀態(tài)的拷問每每都能引發(fā)法國全民熱議，以及對(duì)當(dāng)下國家發(fā)展的深度思考。

哲學(xué)科目是法國高考的第一項(xiàng)考試科目，考生需要在4小時(shí)之內(nèi)，從三個(gè)哲學(xué)題目中選擇其一完成一篇申論，考題按照文科、理科、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科和技術(shù)科而有所區(qū)別，且加權(quán)系數(shù)不同。

法國近十年來的哲學(xué)高考作文形式基本不變，試題有兩種類型：

一類是觀點(diǎn)論述，共有兩個(gè)題目以提問的形式呈現(xiàn)某個(gè)話題，學(xué)生需要引用名家觀點(diǎn)進(jìn)行論證，意在考核學(xué)生通過引經(jīng)據(jù)典對(duì)問題加以論述和闡釋的能力；

另一類是名家著作節(jié)選評(píng)述，一般是選自經(jīng)典哲學(xué)家作品中的一段或兩段，要求學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行詮釋與評(píng)論，側(cè)重考查學(xué)生評(píng)論問題的能力。

法國哲學(xué)高考部分作文題

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來自：古典文學(xué)我最愛 > 《科研》

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