科研人員離不開論文寫作，因?yàn)檎撐氖撬麄冄芯砍晒捏w現(xiàn)。
如今，碩士和博士需要發(fā)論文以爭(zhēng)取畢業(yè)并獲取更好的工作待遇，老師需要發(fā)論文評(píng)職稱掙績(jī)效。
論文發(fā)表的需求越來越大，期刊刊登的體量越來越小，論文發(fā)表沒有最卷，只有更卷。
但是在論文發(fā)表內(nèi)卷的時(shí)代，為何同一領(lǐng)域的科研學(xué)者，有的人可以一年發(fā)表幾篇論文，而有的人幾年卻顆粒無(wú)收？
因此我們不禁會(huì)問，那些學(xué)術(shù)大咖都有哪些好的論文寫作習(xí)慣呢？今天筆者進(jìn)行了總結(jié)：
做批注
讀書的時(shí)候，看到不理解，或者覺得有出入，值得進(jìn)一步商榷的地方就做一個(gè)記號(hào)，然后寫上自己的觀點(diǎn)。
有的時(shí)候是看到一個(gè)句子，甚至一個(gè)詞，跟老師上課的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，也會(huì)記下來然后查閱資料。
很多時(shí)候是看到某處，突然靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了研究的價(jià)值，自己也覺得很有趣，于是想順藤摸瓜，“企圖”發(fā)現(xiàn)另一個(gè)洞天。
因?yàn)橥ㄟ^做批注，我鍛煉了自己的思維能力，又鞏固了所學(xué)的知識(shí)。
清楚地定義關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵概念
大部分讀者不一定跟作者自己一樣對(duì)自己的研究課題了如指掌，因此，需要注意的是，這些術(shù)語(yǔ)的使用一定要規(guī)范、準(zhǔn)確。
對(duì)文中每個(gè)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵概念給予清楚明確的定義和解釋，有助于審稿專家、期刊編輯和讀者對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握和理解。
此外，盡量避免通篇堆砌大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，除了恰當(dāng)使用跟論文密切相關(guān)的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)，其他語(yǔ)句盡量做到深入淺出、通俗易懂。
這樣的內(nèi)容不僅更有助于吸引期刊編輯和同行評(píng)審的興趣，而且對(duì)讀者來說也更有親和力。
