單詞競賽展風采 以賽促練共成長 紫峰小學英語課題組開展單詞競賽活動 為貫徹落實“雙減”政策,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生詞匯量,提高學生的英語綜合素質(zhì),提高其學習能力,挖掘他們的潛力,給他們提供一個展示自我的空間,并檢驗“雙減”背景下本校英語教師作業(yè)設計的效果,近期,紫峰小學英語課題組開展了英語單詞比賽活動。 本次活動由英語課題組牽頭、全體英語老師組織開展。活動前,英語教研組組長許伍文老師帶領(lǐng)英語老師針各年級英語教材重難點、各班學生的單詞積累情況和活動安排進行集體研討,并精心制作賽題試卷。同學們也積極備戰(zhàn),以飽滿的熱情迎接比賽,人人爭做單詞王! 本次競賽包括預賽和決賽。預賽由各班英語老師在各班開展,然后每班選三名學生代表班級參加學校決賽。競賽范圍:三、四年級是本學期一到十單元詞匯和句子,五年級是本學期一到六單元詞匯和句子,六年級是本學期一到八單元詞匯與句子。試卷滿分為50分。 瞧,初賽時三、四年級的選手們準備充分,自信滿滿,比賽中同學們熱情投入,沉著冷靜,積極應對挑戰(zhàn),現(xiàn)場氣氛緊張而有序,他們?nèi)σ愿鞍l(fā)揮自己的能力,爭取獲得最好的成績。 圖1. 三、四年級初賽 看,五、六年級的同學們也是積極挑戰(zhàn),沉著應對。
決賽中,同學們神情專注,或苦思冥想,或認真答題……他們?nèi)σ愿鞍l(fā)揮自己的實力,爭取獲得最好的成績。同學們在平時的學習中,積累背誦了大量單詞,得以在這次單詞 默寫比賽中大顯身手。 圖3. 決賽 賽后,老師們認真批閱著孩子們的試卷,同學們在一起熱烈討論比賽的答案,沉浸在濃濃的英語氛圍中。 圖4. 教師批改試卷 圖5. 學生優(yōu)秀答卷 此次比賽獲獎名單如下: 獲得一等獎的學生:
優(yōu)秀指導老師:許伍文,資容琦,楊加紅 此次活動通過競賽形式督促學生鞏固課堂學習的英語單詞,為學生習好英語打下了扎實基礎(chǔ),一方面提高了學生對英語的學習興趣,另一方面也激勵學生樹立英語學習目標,建立起學好英語的信心。英語老師們表示今后還將繼續(xù)開展此類活動,促進英語教學質(zhì)量的逐步提升。相信通過我校精彩紛呈的英語活動,孩子們的英語水平都能得到提高。 (圖文:朱秀娟,許伍文) |
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