2020年4月9日    星期四     晴

讀經(jīng)人員：洋洋按177累積法聽(tīng)經(jīng)典。媽媽和謙仔按137累積法讀經(jīng)典。經(jīng)典內(nèi)容：《孟子》告子章句上2、《黃帝內(nèi)經(jīng)·靈樞》第四章1、《唐詩(shī)三百首》74-78。

系統(tǒng)讀經(jīng)典第1428天。

早上準(zhǔn)備起床的時(shí)候，洋洋也醒了，小家伙雙手抱著我的臉說(shuō)：“媽媽，臉，覺(jué)覺(jué)?！蔽胰斡伤е业哪樌^續(xù)睡了20分鐘。謙仔的鬧鐘響到了第二遍，6:20了，夫君把謙仔喊醒了。我跟洋洋說(shuō)：“洋洋自己繼續(xù)睡，媽媽必須起床了?！蔽移鸫埠蠼o洋洋拿了玩具，讓他自己在床上玩。謙仔則自覺(jué)拿出小愛(ài)讀英語(yǔ)。沒(méi)多久，夫君也下樓去了。

7點(diǎn)上麥分享了中醫(yī)育兒養(yǎng)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——如何調(diào)養(yǎng)小兒脾胃。謙仔下樓運(yùn)動(dòng)。

分享到一半，洋洋開(kāi)始哼唧，我本打算分享完再去照顧他，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)出了被窩，擔(dān)心他冷，只好用睡衣包著他抱過(guò)來(lái)繼續(xù)分享，同時(shí)也喊了夫君上樓幫忙。很快夫君就從我手里把洋洋抱過(guò)去了，我則繼續(xù)分享。

下麥之后，我在走廊上看到父子三人在樓下運(yùn)動(dòng)，偷拍了一個(gè)小視頻，想把這溫馨的一幕留下來(lái)做紀(jì)念。以后等孩子大了，可以讓他們看看自己成長(zhǎng)的腳步，他們也能從這些視頻和照片中去感受到父親的愛(ài)。

接下來(lái)我和謙仔一起讀了經(jīng)典。洋洋剛開(kāi)始不想上來(lái)和我們一起讀經(jīng)典（以前我們一讀經(jīng)典洋洋就會(huì)乖乖坐在一旁聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)指一指，在老家待了這兩個(gè)月，這個(gè)習(xí)慣全沒(méi)了，看來(lái)我開(kāi)學(xué)之后還得花點(diǎn)時(shí)間慢慢培養(yǎng)讀經(jīng)典的習(xí)慣了。），后來(lái)夫君帶他上樓換衣服，聽(tīng)到我和哥哥擊掌互相鼓勵(lì)的時(shí)候，他立馬說(shuō)：“洋洋棒，洋洋讀?！狈蚓o他拿了書(shū)，他從里面認(rèn)出了“家”字，洋洋認(rèn)識(shí)的字又多了一個(gè)！

謙仔今天決定背的詩(shī)是《廬山謠寄盧侍御虛舟》。這首詩(shī)有些長(zhǎng)，錄制的時(shí)候費(fèi)了些時(shí)間，因?yàn)橹t仔背到“謝公行處蒼苔沒(méi)”的時(shí)候，總是不自覺(jué)轉(zhuǎn)到了《夢(mèng)游天姥吟留別》，兩首都是李白的詩(shī)，又有些相似，確實(shí)容易混淆。不過(guò)，謙仔最終還是把它背下來(lái)了。

中午洋洋說(shuō)要玩教具，我就把象曰教具搬出來(lái)，我們一起玩。小家伙一通亂擺，我則擺了60甲子納音表。我邊擺邊念，小家伙也偶爾會(huì)跟著念。每天隨手玩一玩，也給孩子創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。洋洋現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)主動(dòng)提出玩教具。

下午看到學(xué)校群里的信息，初一初二13號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，夫君那邊也是13號(hào)開(kāi)學(xué)，我們大概是20號(hào)開(kāi)學(xué)。這個(gè)學(xué)期有些特殊，這幾天該做些開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備和調(diào)整了。

感恩一切！

您也想擁有幸福的家庭嗎？您也想教育好您的孩子嗎？

那就和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！

===閱讀開(kāi)智慧 轉(zhuǎn)發(fā)積功德 利益更多人===

養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水，養(yǎng)樹(shù)先養(yǎng)根，育兒先育已，育人先育心！ 

 讓學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，讓成長(zhǎng)永不止步！
 讓孩子的成長(zhǎng)不留遺憾，讓家變成溫馨的港灣！