不知從什么時(shí)候開始,每年到規(guī)培結(jié)業(yè)考試前,有不少醫(yī)院會(huì)給同學(xué)們放1-2周的假回家閉門讀書,期待他們能順利通過(guò)考試。但即使如此,每年仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)法通過(guò)考試,不少醫(yī)院的考試通過(guò)率也未見有提高。那么,考試前放假有沒有有呢?如何才能更好地讀通讀透書本,順利通過(guò)考試呢? 21年前,剛工作一年的我也面臨著執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,當(dāng)時(shí)所在醫(yī)院工作人手緊張,我常常是門診病房?jī)蛇吪?,忙里抽空閱讀專業(yè)書籍;有些同事則在相對(duì)休閑的科室,有更多的時(shí)間看書。按理說(shuō)有更多時(shí)間的同事成績(jī)應(yīng)該更好,但是最后考試我仍然在同一批考試的同事中名列前茅。這是為什么呢? 因?yàn)榕R床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高度需要實(shí)踐的學(xué)科,我們的知識(shí)其實(shí)是來(lái)源于臨床實(shí)踐中的,然后提煉濃縮成文字教授給你。如果你僅僅是死記硬背,不去理解其中的原理,一方面記得很辛苦,另一方面考試時(shí)也經(jīng)常沒有把握,經(jīng)常要靠蒙和猜。 舉一個(gè)例子,杵狀指不太見于哪種疾?。?/p> (A)支氣管肺癌 (B)肺氣腫 (C)特發(fā)性肺纖維化 (D)慢性肺膿腫 (E)支氣管擴(kuò)張 大家會(huì)選哪一項(xiàng)? 很多人可能一下子蒙了,就想考猜,但其實(shí)你只要在臨床實(shí)習(xí)的時(shí)候注意觀察就會(huì)知道,答案應(yīng)該選B。慢性阻塞性肺病雖然也存在缺氧,但是很少發(fā)生杵狀指。如果肺氣腫的病人出現(xiàn)杵狀指,那很可能是合并肺纖維化或者肺癌。 記得我當(dāng)年考研時(shí)有一道題,嗜鉻細(xì)胞瘤患者急性發(fā)作會(huì)出現(xiàn)以下哪種情況: (A)高鉀血癥 (B)低鉀血癥 (C)高鈉血癥 (D)低鈉血癥 面對(duì)這樣的題目,如果沒有在臨床上遇到嗜鉻細(xì)胞瘤的病例,或者說(shuō)即使遇到但沒有仔細(xì)觀察病人化驗(yàn)結(jié)果,可能一時(shí)半火都想不出來(lái)。 在日常工作中,每次和規(guī)培生們討論病例的時(shí)候,當(dāng)我問起他(她)們有沒有回去看書(教科書)時(shí),回答在絕大多數(shù)時(shí)間都是令我失望的,我看到的是回避的眼神、搖頭的回答以及沉默的回應(yīng)。我總是說(shuō)大家到臨床來(lái)輪轉(zhuǎn),就是要把書本上那些抽象的理論知識(shí)和臨床實(shí)際工作進(jìn)行驗(yàn)證和結(jié)合,最終實(shí)現(xiàn)理論-實(shí)踐-再理論-再實(shí)踐這樣的循環(huán)。 其實(shí)要提升自己的學(xué)習(xí)能力,也是有方法的,那就是在閱讀的過(guò)程中多問自己幾個(gè)為什么:
除此之外,還要學(xué)著找找教科書的毛病,例如:
以慢性阻塞性肺?。ê?jiǎn)稱COPD)為例,大家要如何回答這些問題呢?大家先別聽音樂邊想一下。 首先,我們可以看看《內(nèi)科學(xué)》第九版是怎么描述COPD定義的:
這個(gè)定義其實(shí)包含5個(gè)內(nèi)容,分別是:
其次,COPD的臨床表現(xiàn)與病理生理機(jī)制兩者之間有什么聯(lián)系? COPD患者臨床表現(xiàn)有慢性咳嗽、痰、喘息、胸悶,其最核心的特征是進(jìn)行性呼吸困難,一開始可能是體力活后出現(xiàn)呼吸困難,接下來(lái)就是爬坡走樓梯出現(xiàn)呼吸困難,再下來(lái)是走平路呼吸困難。它的病理生理機(jī)制核心是是氣體陷閉,就是細(xì)支氣管由于炎癥、受到破壞肺組織的擠壓導(dǎo)致管腔狹窄,從而氣體難以排出,另外還有肺大泡導(dǎo)致彌散功能障礙和通氣/血流比例失調(diào)等。由于細(xì)支氣管在呼氣相更加狹窄甚至閉塞,肺泡的氣體難以排出,因此往往呼氣困難更明顯。 不過(guò)遺憾的是教科書由于篇幅原因并沒有把這個(gè)道理說(shuō)清楚,因此很多同學(xué)并沒有真正理解病理生理的特征。
第三,COPD臨床癥狀的特點(diǎn)是什么?如何在臨床實(shí)踐中更好地去診斷? 書中是這樣描述癥狀的: 注意看,第3條氣短和呼吸困難的描述,是逐漸加重的,是標(biāo)志性癥狀。也就是臨床上大家可以發(fā)現(xiàn)有些患者可以沒有慢性咳嗽、咯痰,或者說(shuō)不明顯,但是所有COPD患者都有進(jìn)行性加重的呼吸困難。這一點(diǎn)也是和哮喘重要的區(qū)分處。 第四,COPD診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么?需要和什么疾病鑒別?書中是這樣寫的:
診斷也貼合定義,但一定要注意最后一句,需要排除其他已知病因,這是所有臨床上很多疾病診斷中都會(huì)提到的一句,也提醒我們?cè)谂R床上對(duì)疾病的診斷要慎重。(參見《看病的章法之排除法(2)》)。 需要鑒別的疾病主要是心功能不全和哮喘,我個(gè)人認(rèn)為在臨床實(shí)踐中最難的是與哮喘的鑒別。但其實(shí)只要充分理解定義,這兩個(gè)病也不難鑒別,但要提醒一句的是,千萬(wàn)不要只記得一個(gè)支氣管舒張?jiān)囼?yàn)去鑒別兩個(gè)疾病,還是要以病史為依據(jù)。 最后,治療的原則是什么?為什么?除了藥物治療外,很關(guān)鍵的是要戒煙。書中對(duì)于藥物的描述并沒有體現(xiàn)重點(diǎn),會(huì)讓很多同學(xué)對(duì)此理解不深。這還是要結(jié)合COPD的病理生理特點(diǎn)來(lái)談,COPD是氣流受限,因此改善氣流受限的藥物自然是關(guān)鍵用藥,那這里面最主要的藥物是抗膽堿能藥和腎上腺素受體激動(dòng)劑,而這兩種支擴(kuò)劑中更重要的是抗膽堿能藥。因?yàn)榭鼓憠A藥打開小氣道的效果更好。 教科學(xué)上其實(shí)是有很多不足的,有很多話沒有說(shuō)明白,因此同學(xué)們理解起來(lái)很費(fèi)力,我建議同學(xué)們能去看一些輔助書籍,如《西氏內(nèi)科學(xué)》或者《奈特呼吸病學(xué)》。我在這里談幾個(gè)重要的問題:
COPD肺功能檢查最主要是要與哮喘鑒別,那么哮喘患者同樣可以出現(xiàn)肺總量、殘氣量和殘總比的增加和肺活量的減少,只是程度不同而已,因此不是兩者的鑒別點(diǎn)。兩者的鑒別則是:
上圖 典型的COPD患者的容量流速環(huán)。 II.關(guān)于COPD急性期的治療,什么情況下要用抗菌素,書中是這樣說(shuō)的: 在急性加重期需要評(píng)估細(xì)菌感染的可能(大約只占1/2到1/3),只有細(xì)菌感染才需要使用抗生素。這里書中沒有提到一個(gè)預(yù)測(cè)評(píng)估工具,即Anthonisen標(biāo)準(zhǔn),它包括三大核心癥狀:呼吸困難加重、痰量增多和膿痰增多。3個(gè)癥狀都有的是AnthonisenⅠ型,有80%是細(xì)菌性;Ⅱ型(2個(gè)癥狀)只有35%;3型(1個(gè)癥狀)則僅有6%是細(xì)菌性。非常遺憾,這么重要的工具內(nèi)科學(xué)只是模糊述及。由于沒有說(shuō)明白,讓人誤會(huì)只要有這三者之一就可以用抗生素。而最佳證據(jù)是,三者至少有兩個(gè)才建議啟用抗生素。現(xiàn)實(shí)中的慢阻肺住院病人幾乎人人用抗生素,可能與教科書的含糊其辭不無(wú)關(guān)系。 III有害顆粒和氣體除了煙草還有什么? 很多人誤以為一般情況燒菜做飯的油煙以及霧霾也是有害氣體,其實(shí)導(dǎo)致COPD最常見的有害顆粒和氣體除了煙草以外,就是生物燃料,通俗點(diǎn)說(shuō)是以木頭或者秸桿作為燒飯和取暖用的燃料。而這類人群主要是一些農(nóng)村的老年女性。 |
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