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在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是微點閱讀小編精心整理的跳繩的快樂作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 跳繩的快樂作文 篇1今天是我最高興的一天了，也是我大顯身手的日子。今天我們學校將要舉行秋季運動會了，我報名參加了跳繩比賽，我跳繩的速度可快了，所以我很有把握這次獲勝。 比賽前，同學們都穿著統(tǒng)一的校服，腳穿白球鞋，邁著整齊的步伐的來到了操場上，個個精神抖擻地都期待為自已的班集體爭光。瞧，參加跳繩比賽的同學們都爭分奪秒，利用比賽前的最后一點剩余時間抓緊練習試跳，做好準備工作，他們有的跳得快，有的跳得慢，有的蹲下來系緊自己的鞋帶，還有的在扭脖子做踢腿動作……我也趕緊做起了準備工作，沒參加比賽的同學們也沒有閑著，幫著拿衣服、送茶水，個個忙得不亦樂乎！ 跳繩比賽開始了，我趕緊站到了指定位置，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，裁判員說：“預 — — 備，開始！”我飛快地跳了起來，不停地揮動著繩子，“嗚嗚。。。。。。”繩子被我跳了發(fā)出了聲音。突然，我斜眼一瞧，旁邊的對手開始加速了，我趕緊調換了雙飛跳，我越跳越快。忽然，只聽到對手的繩子“咔嚓”作響，我心想機會來了！我故意放慢了速度，引誘她上鉤，我的繩子很重，所以即使放慢了速度也會發(fā)出“呼呼”聲。她目不轉睛地盯著我看，滿臉疑問。突然，我又快速跳起了雙飛跳，她這才知道上當了，她趕緊加速跳了起來，可是已經來不及了，我已經跳了 999 個了，還差一個就能當冠軍了。 “啪”的一聲，我跳完了，全場歡呼起來！ “嗚嗚”喇叭聲響了起來，我跳了起來，“啪啪。。。?！蓖瑢W們?yōu)槲夜恼?，我高興得手舞足蹈，叫著、喊著、和好朋友相互擁抱在一起 ！ 我心里高興極了！ 比賽結束了，這次比賽我不僅拿到了第一名，還讓我懂得了體育讓我鍛煉了身體，也為班級掙得了榮譽！ 跳繩的快樂作文 篇2在一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，我們全班懷著愉快的心情紛紛來到了操場進行跳繩比賽。 參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上，一切準備就緒。比賽開始了，只見體育老師口哨一響，全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學把繩子往前掄，用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子，那繩子仿佛成了一個白色的銀環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出：“唰、唰、唰……”。的響聲，拉拉隊不停地喊：“加油、加油……”。 這時，他加快了速度，只見他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞?？吹梦已刍潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結束。我們班的同學竟跳了一百六十八個，真了不起！但是，他已全身無力，蹲在地上，再也起不來。要輪到我了，我站在大圓圈內，心“撲通、撲通、撲通”的跳著，時時平靜不下來，心想：我能跳到一百六十個嗎？我一定要跳到，為班級爭光。開始了，我使勁跳著，不停的揮動繩子，前面還跳得可以，可越到后面，越跳不動，兩腳發(fā)軟，全身無力。拉拉隊不停的為我喊：“加油，加油?！笨蔁o論加什么由，都沒力氣了，但最后，我加快了速度，堅持到了最后，竟然跳了一百八十四個，真出乎我的意料。 后來我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學們的臉像剛綻開的鮮花，心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理，做事情要堅持不懈，只要堅持就會成功。 跳繩的快樂作文 篇3今天是個特殊的日子，因為我們要跳大繩比賽。 下午兩節(jié)課后，我們出去練習，我感覺校園內彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了，只見馬老師和崔天宇麻利地搖起繩來。班里同學圍成一個半圓形，我聽到了繩子打地的聲音，這時我的注意力全都集中在了那一根繩上。?。●R上要輪到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后，顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的，這時過了大概五分鐘左右，有一個同學跳壞了，耽誤了一點時間，我還看見隊伍有些松散了，我伸了一下手勢，告訴他們要跟上隊伍。馬老師夸了我，我心里美滋滋的。 又隨著“砰”的一聲槍響，比賽結束了。我班一共跳了六百五十六下，榮獲了四年級第三名的好成績，打破了我班有史以來的記錄。同學們告訴馬老師，之前是多么多么的緊張，問他自己跳得好不好，我覺得馬老師更緊張。 這次跳繩比賽真是太有趣了，讓我明白了集體的力量是最強大的。還讓我明白了“有志者，事竟成”。我希望學校還要搞一些類似這樣的活動。 跳繩的快樂作文 篇4伴隨歡快的大課間音樂，同學們魚貫而出，一窩蜂似的沖出教學樓，來到操場，玩起了體育活動，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園里一片沸騰。 看，在操場上，有些人在跳大繩，我們去瞧瞧吧！你看那些甩繩的人，多么努力，他們一只手拿著繩子的那頭，上下有規(guī)律地甩著，好像在空中畫一個大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開心玩耍、有效訓練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的，拼命地用力“瘋”甩(更多范文 https://m./)。 再來看看跳的那些人吧，有個小女孩邁著敏捷的步伐，沖了進去，她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛，跳了一會兒又迅速地跑了出來。我連續(xù)看了幾撥小朋友，都覺得他們個個像小松鼠、小兔子般可愛，跳得是那么盡興，那么愉悅。 我們班的同學也在跳繩哩！正在進行雙人跳的兩位同學，他們可有默契了，一個用左手，一個用右手，自己甩繩自己跳，前后蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學，他們的默契就沒那么好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經常踩到繩子。 看，我們班的運動健將賴峻桉準備挑戰(zhàn)高難度1分鐘跳200下。同學們全圍過去，幫他數“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風，肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點地面，像臺裝了馬達的機器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進入了“搏命”的境界?！?88、189、190、191、192”隨著時間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達到了目標，超越了自己！ 隨著音樂的結束，我們返回教室。 大課間可真有趣，我喜歡大課間。 跳繩的快樂作文 篇5周末，陽光燦爛，天上飄過了一片片潔白的云朵。公園里的草兒是綠油油的，生機勃勃；花兒是五彩繽紛的，還散發(fā)出清香，沁人心脾。 這么好的天氣，誰不想出來玩呢？可是玩什么呢？對了，我們可以玩玩跳繩比賽呀！于是我和幾個好朋友拿了繩子，在家長陪同下，一起去了公園。 到公園后，我們先站好位置，把跳繩放在身后拉直，繩子就像一根根筆直的枝條。接著，大家靜悄悄地等待著家長的發(fā)令。 只聽見一聲：“預備——跳！” 我們便甩起了繩子?！班侧病?！嗖嗖……！”風兒在耳邊盤旋，好像在給繩子當伴奏。我們緊緊地握著繩子，用力地甩著繩子，拼命地跳著繩子。“啪啪啪！啪啪啪！……”繩子不斷地敲打地面的`聲音，就像雨水不停地敲打著窗戶一樣。大家你追我趕，相持不下。這時候，汗滴也順著我們的臉頰像“斷了線的珍珠”一樣，“吧嗒吧嗒”掉了下來，我們個個滿臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背。 就在這時，我突然發(fā)現他們都比我跳得快。我心里想著：真奇怪！我覺得自己很快了，為什么比不過他們呢？我疑惑不解地轉過頭去，瞧了瞧，原來他們是用腳尖來跳繩的，而我是用腳后掌來跳繩的，怪不得他們跳得比我快。于是，我也學著他們的樣子，也用腳尖來跳繩。就這樣，我跳繩的速度也越來越快了，最后趕上了他們，和他們不分上下，旗鼓相當。比賽后，雖然汗水濕透了我們的內衣，大家也累得筋疲力盡，但是個個非常開心。 那天的比賽使我感到特別的快樂，因為我還明白了一個道理：不管做什么事，如果發(fā)現自己落后了，就要找到自己的不足，然后向別人學習，才能趕上別人。 跳繩的快樂作文 篇6這一天是我認為最興奮、最緊張的一天。因為這天是我們學校舉行運動會，我代表我們班去參加跳繩比賽。 一大早，操場早已人山人海。每個人都到了各自的位置，加油聲和歡呼聲交織在一起，使整個操場都沸騰起來。大家像炸開了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。準備開賽了，我的小心臟怦怦地跳，非常緊張。這時老師和同學鼓勵我說：“不要緊張，能跳多少個就多少個，我們相信你”。來到跳繩比賽檢錄的地點，我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，抬頭挺胸地進入了熱鬧的賽場。 一切準備就緒。我屏住呼吸，只聽裁判大聲喊：“預備！開始！”我的腳立馬作出反應，周圍的對手一踮一踮的，多像一只只可愛的小兔子啊！我們班的同學在旁邊圍觀，我聽到大家一起為我加油打氣：“加油，加油！”聽到大家的鼓勵，我跳得更加有勁了！快如輕風，讓人看了得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見只有一道快速閃過的白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停，裁判喊“?！钡哪且凰查g，我全身都放松了。我一看記錄，跳了一百五十多個呢！ 比賽結束后，我得了第三名，頒獎場上傳來熱烈的祝賀聲。我非常高興，這次運動比賽令我非常難忘。 跳繩的快樂作文 篇712月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。 比賽開始前，馬老師把衛(wèi)生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。?。≡撐覀儼嗔?，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。 我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的…… 今天雖然我沒有上場，但是我心里很開心，因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p> （轉自：https://www./content/4618068550004.html） |
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