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“我跟你說，你現(xiàn)在首要的任務就是把你弟弟好好養(yǎng)大。就這么一個兒子，以后還要靠他當門立戶的。”女主角安然的父母出車禍去世了，姑媽就說了上面這段話。 電影想表達的重男輕女思想通過姑媽之口，赤裸裸講了出來。諷刺的是，講出這句話的姑媽，本身就是重男輕女思想的犧牲品。
重男輕女思想里有一個特別奇怪的邏輯？“重男”可以理解為父母有所期盼，“輕女”卻找不到什么理由。 在電影《我的姐姐》中，分別塑造了姑媽、孕婦以及安然三個深受“重男輕女”思想毒害的女性形象。 姑媽六歲時，姑媽夜里被蚊子咬醒，看到母親正在給弟弟（安然的父親）切西瓜。母親邊催促弟弟快吃邊說：別讓姐姐看到了。 十八歲時，姑媽考上了西師俄語系，而安然的父親考上了中專。貧困的家庭只能讓一個人念書，這種二選一的抉擇，結果似乎顯而易見。安然的奶奶告訴姑媽：我什么都要緊著我兒子來，你就不要想了。 工作后，姑媽每個月的工資四十五塊錢，其中要拿出十五塊錢資助弟弟上學。 再后來，姑媽所在的工廠倒閉了，于是她想跟朋友去俄羅斯做生意?？墒莿偟侥箍?，奶奶就打電話過來說：你弟弟生了個女兒，趕緊回來帶孩子。姑媽雖然心中不愿，可在“你是當姐姐的”魔咒下，無奈回國。 面對這種不公的命運，姑媽選擇了順從。
“你看，我是姐姐，從生下來就是，一直都是。”在姑媽說出這句話時，有無奈，有不甘，也有遺憾。 安然父母去世后，姑媽把安然的弟弟安子恒接到了家中?？吹侥赣H這種“自找麻煩”的行為，姑媽的女兒非常不滿——“你上輩子欠他家的是吧？”“活該你命苦，你命不苦哪個苦？”
凡是要讓著弟弟，弟弟的孩子我也理所應當?shù)恼疹櫋?/span>“沒有人規(guī)定我要這么做，但長姐如母，”成了困住姑媽一生的魔咒。 墻上年輕時的照片、家里的套娃、喃喃自語的俄語，卻又告訴我們姑媽心中揮之不去的夢想?？稍诂F(xiàn)實面前，姑媽只能把想法深埋心底，偶爾的看上一眼，告訴自己曾經有過。 孕婦安然是一名護士，由她負責護理的孕婦身體出了一些狀況。
看到醫(yī)生的不置可否，安然跑到樓下，追上了正被送往別處醫(yī)院的孕婦。盡管孕婦老公一直阻攔，安然還是堅持說明了利害關系——如果不盡快治療，孕婦會有生命危險?？僧斅牭皆袐D自己說“我要生”之后，安然崩潰了。 “身體是你自己的，人沒有了，就什么都沒有了?！碑敯踩恍沟桌锏暮俺鲞@句話，換來的卻只是孕婦老公的打罵。
回到家里，安然對姑媽說“我全身都沒力氣了?！鄙頌楫斒氯说脑袐D都對自己的生命不在意，其他人又能做什么？ 如果姑媽是在生活上表現(xiàn)重男輕女的問題，那么孕婦就是從個人意志上對其的體現(xiàn)。 安然安然的父母同樣是有著重男輕女思想的人。 弟弟喜歡吃紅燒肉，安然只吃過筍子炒肉（打屁股）。 弟弟在家可以無法無天，爸爸甚至告訴他“家里的一切都是你的”。安然卻被寄養(yǎng)在姑姑家，被表哥當沙包，被姑父偷看洗澡。
就連大學填報志愿，父母都要橫插一腳——安然想報考北京醫(yī)學院的臨床醫(yī)學，被父母偷偷改成了川內一家醫(yī)學院的護理專業(yè)。 父母的邏輯很簡單——他們覺得女孩子早點賺錢留在身邊照顧家里就好。女兒的想法值幾個錢？ 面對父母的不可理喻，安然沒有選擇姑媽和孕婦的認命，而是選擇了反抗——大學期間，學費生活費全靠自己解決，努力攢錢，努力學習，準備去北京讀研。 按照安然的計劃，在北京畢業(yè)后就留在當?shù)毓ぷ鳎?、未來都會有一個嶄新的開始。安然所作的一切，都只有一個目的——用事實告訴父母“生女兒也是不錯的”。
奇怪的邏輯在重男輕女的思想里，有一個特別奇怪的邏輯。 如果父母喜愛男孩，有著靠男孩傳宗接代、養(yǎng)老送終的思想，可以理解。這是從古至今留下的傳統(tǒng)思想，不是一朝一夕能改的。 但是重男的同時，卻對女兒特別苛責，就很難理解。 首先是安然的奶奶。 安然的姑媽考上了西師俄語系，安然的父親考上了中專。家庭條件差，只能供一個孩子上學。按照安然奶奶的思想，選擇讓安然父親上學沒什么好奇怪的。但是安然奶奶對安然姑媽說“我什么都要緊著我兒子來，你就不要想了。” 從安然奶奶的話中我們不但不能感覺到愧疚，反而還有一些指責。好像就該這樣，你要是有意見你就有錯。
然后是安然的父母。 為了要一個男孩，父母把安然申報成殘疾人。但是工作人員來檢查，看到完好無缺的安然時，事情穿幫了。眼看事情敗漏的父親，二話不說就開始打安然，邊打邊說“你穿什么不好，你穿裙子？”拉架的母親對安然說“你認個錯”。
你看這個邏輯，父母通過非正當手段想要個孩子，事情穿幫了卻怪到安然身上，還讓安然“認個錯”。 我真是一臉問號臉，自始至終，安然究竟錯在哪里？ 難道只是因為父母是“大人”，就做什么都是對的？ 點個“關注”，鼓勵鼓勵。(??`ω′?) |
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