今年六月是第20個(gè)安全生產(chǎn)月，事故卻一直沖擊著人們的神經(jīng)，今天的凌晨，河南商丘的武館著火事故又一次在安全人已經(jīng)繃緊的神經(jīng)來了一下：2021年6月25日凌晨3時(shí)許，柘城縣遠(yuǎn)襄鎮(zhèn)北街一武術(shù)館發(fā)生火災(zāi)，造成18人死亡、4人重傷、12人輕傷。事故發(fā)生后，省市縣主要領(lǐng)導(dǎo)已趕赴現(xiàn)場(chǎng)。目前火情已經(jīng)撲滅，武術(shù)館負(fù)責(zé)人已被警方控制。事故原因正在調(diào)查中，相關(guān)情況將及時(shí)向社會(huì)公布。遇難的都是7-16歲的孩子，筆者也有孩子，能夠體會(huì)18個(gè)家庭的父母是如何的心疼和悲傷，每個(gè)人都會(huì)感到悲傷和憤怒？是什么奪走了這些如花般孩子的生命呢？面對(duì)事故我們能做什么呢？

先說說事故原因吧！這種火災(zāi)事故原因一般不難分析，一是點(diǎn)火源，點(diǎn)火源在凌晨三點(diǎn)出現(xiàn)，除了故意縱火外，一般都是電氣和燃?xì)庵惖臇|西引起，肯定是出了問題，比如電氣老化、充電之類的原因；二是可燃物，可燃物就多了，但這種建筑是否符合消防要求呢？是不是其他可燃物資沒有按照規(guī)定存放呢？三是為什么這些孩子住在這個(gè)武館呢？武館合法合規(guī)嗎？發(fā)生火災(zāi)孩子是否沒有辦法跑掉呢？管理上肯定出了問題。這些問題的一起出現(xiàn)釀成了這個(gè)惡性的火災(zāi)事故！

一般來說發(fā)生這種事故接下來的程序是這樣的：領(lǐng)導(dǎo)批示：不惜代價(jià)救治傷者、安撫亡者家屬情緒和善后工作；找原因、處理相關(guān)責(zé)任人；開會(huì)、開會(huì)、開會(huì)，把重點(diǎn)企業(yè)和行業(yè)叫過來開會(huì)傳達(dá)事故情況和提要求，領(lǐng)導(dǎo)要么怒不可遏、聲色俱厲，要么語(yǔ)重心長(zhǎng)、諄諄教導(dǎo)，要么磨刀霍霍、殺氣十足，會(huì)要求大家提高整治站位，吸取事故教訓(xùn)，舉一反三，把別人的事故當(dāng)作自己的事故去吸取教訓(xùn)；然后開始一輪又一輪的檢查、整改、處罰。一個(gè)月后，這個(gè)事故就變成了課件中的一個(gè)案例，沒有人再去記得那些破碎的家庭，可以，那些如花般的孩子呢？他們的生命之花才剛剛開始綻放，就因?yàn)檫@些所謂的事故原因以如此痛苦的方式離開了這個(gè)世界，難道我們不能認(rèn)真的去思考一下嗎？我們?cè)撛趺慈畚覀兊暮⒆?、家人、朋友、同事或者和你不認(rèn)識(shí)的人！

“6.13”事故發(fā)生后，很多安全行業(yè)都進(jìn)行了討論，也都提到了開會(huì)、檢查、監(jiān)管是避免不了事故發(fā)生的，我們?cè)撊绾巫霾拍鼙苊馐鹿?，筆者說一下自己的想法。

一、學(xué)校應(yīng)開展安全培訓(xùn)和教育課程。

聽說學(xué)校是有這門課程的，但從這些年孩子們出事故的情況看，即使開了也證明不夠全面或者培訓(xùn)沒有效果。先看看我們看到的吧：小孩子騎著共享單車在馬路上橫沖直撞，根本不看什么紅綠燈，有的孩子甚至是破壞了共享單車的鎖，這樣可以不用繳費(fèi)，更讓人失望的是有的家長(zhǎng)還鼓勵(lì)孩子這樣做，真是讓人無語(yǔ)；一些學(xué)生一邊走路一邊看手機(jī)，過馬路也不走斑馬線；每年都會(huì)有很多孩子溺水身亡；孩子們打鬧發(fā)生意外事故等。從這些行為中我們可以看到未成年人沒有安全意識(shí)，也不會(huì)去保護(hù)自己。比如這次事故，如果孩子們發(fā)現(xiàn)所住的地方不安全，打電話給家長(zhǎng)，我相信家長(zhǎng)一定不會(huì)讓孩子呆在不安全的地方的！

強(qiáng)烈呼吁對(duì)孩子們真實(shí)的開展安全教育，甚至說可以開展專門的安全相關(guān)知識(shí)課程，讓孩子們好好學(xué)習(xí)安全技能，讓他們有分辨簡(jiǎn)單風(fēng)險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。記得小時(shí)候課本里經(jīng)常有學(xué)習(xí)救火小英雄賴寧的事件，后來就刪除了，我認(rèn)為這就是我們對(duì)安全認(rèn)知的進(jìn)步，未成年沒有能力去做這些事情，當(dāng)出現(xiàn)意外事故的時(shí)候，他們要做的最重要的事情就是保護(hù)自己！而不是去救災(zāi)，那是專業(yè)人員的事情，生命至上的理念必須深入到每一個(gè)人的心里！

二、提高行業(yè)的安全意識(shí)和管理水平

每次發(fā)生大的事故開會(huì)的時(shí)候，總是會(huì)把重點(diǎn)企業(yè)的負(fù)責(zé)人叫過去受教育，但這一段發(fā)生的事故幾乎都是非高危行業(yè)的，正如唐朝的一首詩(shī)所寫：“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”我們太關(guān)注這些高危企業(yè)了，不停的監(jiān)督、檢查，而忽略了大部分我們認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)不太大的行業(yè)，這些行業(yè)長(zhǎng)期處于管理的盲區(qū)，幾乎沒有安全意識(shí)和安全技能，比如今年連續(xù)發(fā)生的受限空間事故、“6.13”事故等無不體現(xiàn)出這些行業(yè)對(duì)安全知識(shí)的匱乏。

各行業(yè)有各行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，安全監(jiān)管應(yīng)該全覆蓋，做到一崗雙責(zé)，堅(jiān)決落實(shí)“三管三必須”：管業(yè)務(wù)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全。真正做到“橫要到邊、豎要到底”，不留管理死角。

三、讓安全進(jìn)入家庭

我們不能指望一個(gè)天天違反交通規(guī)則的人會(huì)遵守安全操作規(guī)程，安全意愿和安全意識(shí)是發(fā)自內(nèi)心的、習(xí)慣性的，而不是在強(qiáng)制管理下的，但他可以通過管理來形成。為了真正提高員工或者大眾的安全意識(shí)必須從家庭做起，當(dāng)然，這些年家庭火災(zāi)事故也非常多，我們對(duì)安全知識(shí)的缺乏是顯而易見的，比如家庭電氣著火、電瓶車著火、家庭燃?xì)庵鸬仁鹿蕦映霾桓F，已經(jīng)嚴(yán)重威脅了大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)隈R路上會(huì)發(fā)現(xiàn)一些老人帶著孩子隨意穿行，根本不管什么交通規(guī)則，一副“誰(shuí)敢碰我賴上誰(shuí)”的表情，正如小品“扶不扶”那樣，正是反應(yīng)了這個(gè)群體安全意識(shí)差的現(xiàn)象，我們要提高安全意識(shí)不是一朝一夕的事情，需要慢慢去改變，家庭是最基本的社會(huì)單元，也是我們平常呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，而讓安全教育進(jìn)入家庭無疑是提高全面安全意識(shí)的最佳途徑，家里安全了、路上安全了、上班安全了、每個(gè)場(chǎng)所都安全了，我們大家就安全了！

四、建立社會(huì)安全信用機(jī)制

很多行業(yè)都開始實(shí)行信用制度，高危行業(yè)對(duì)主要負(fù)責(zé)人也實(shí)行了信用制度，為什么不能對(duì)每個(gè)人都實(shí)行按群信用制度呢？有的事故就因?yàn)槟硞€(gè)人的不安全行為導(dǎo)致很多人當(dāng)了陪葬，有的家庭因?yàn)猷従拥牟话踩袨槿冶粺懒?，安全不僅僅是一個(gè)人的事情，而是大家的事情，樓房高度集約，一家電氣或者燃?xì)饩S護(hù)不當(dāng)著火、電動(dòng)車充電著火，就會(huì)威脅到整棟樓，難道不應(yīng)該懲罰一下這些“害群之馬”嗎？就像采取的欠賬不還的“老賴”制度一樣，安全也需要建立一個(gè)安全信用銀行，我們不但需要自己安全，還需要安全的家人、安全的同事、安全的鄰居。

五、生活也需要本質(zhì)安全

前一段時(shí)間一輛電瓶車在電梯里著火了，一時(shí)間電瓶車成了危險(xiǎn)源，禁止進(jìn)電梯、加強(qiáng)管理等等，但很少有人提出來為什么電瓶車廠家不能提高標(biāo)準(zhǔn)，做出更安全的電瓶車呢？如果達(dá)不到安全指標(biāo)，就不要賣了！在電梯里著火就不讓上電梯，在停車場(chǎng)著火呢？正在騎行時(shí)著火呢？錯(cuò)誤的不是電梯和停車場(chǎng)，而是電瓶車本身！工業(yè)品或者用在高危行業(yè)的電氣、設(shè)備都要相應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn)，這些民用品就沒有嗎？劣質(zhì)的插座、電線、燃?xì)夤艿啦攀鞘鹿实母?，生活更需要本質(zhì)安全的物品！

六、其他

事故的發(fā)生總是令我們痛心，我們真的應(yīng)該好好思考一下該做什么了？不能總是事后憤怒、抱怨、怒吼，一起努力，讓事故不再發(fā)生！