【高考倒計(jì)時(shí)】

【教育感悟】

怎樣成為好老師？

有一種觀點(diǎn)由來已久，總感覺：把自己當(dāng)學(xué)生的老師，才很有可能成為好老師！

教學(xué)一體，兩不相離！學(xué)生不同、教學(xué)內(nèi)容不同，教師及教學(xué)也必須不同！正如一個(gè)人一生不可能踏入同一條河流，一個(gè)老師也不可能重復(fù)同樣的課堂！

變化是這個(gè)世界的永恒！作為教師，必須學(xué)習(xí)，必須改變！學(xué)無止境！只有教師變成了源頭活水，學(xué)生才能常學(xué)常新，長(zhǎng)流不竭！

把每一節(jié)課都當(dāng)作自己的第一堂課，把自己的每一屆學(xué)生都當(dāng)成自己的第一屆學(xué)生，那么這個(gè)老師一定是好老師！

成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有什么特征？

1、親師信道，辯證接受！

2、落實(shí)到位，保質(zhì)保量！

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提前謀劃！

4、遵規(guī)守紀(jì)，有所敬畏！

5、飲水思源，懂禮感恩！

【美文分享】

北宋·呂蒙正《破窯賦》

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。蜈蚣百足，行不及蛇；雄雞兩翼，飛不過鴉。馬有千里之程，無騎不能自往；人有沖天之志，非運(yùn)不能自通。

蓋聞：人生在世，富貴不能淫，貧賤不能移。文章蓋世，孔子厄于陳邦；武略超群，太公釣于渭水。顏淵命短，殊非兇惡之徒；盜跖年長(zhǎng)，豈是善良之輩。堯帝明圣，卻生不肖之兒；瞽叟愚頑，反生大孝之子。

張良原是布衣，蕭何稱謂縣吏。晏子身無五尺，封作齊國(guó)宰相；孔明臥居草廬，能作蜀漢軍師。楚霸雖雄，敗于烏江自刎；漢王雖弱，竟有萬里江山。李廣有射虎之威，到老無封；馮唐有乘龍之才，一生不遇。韓信未遇之時(shí)，無一日三餐，及至遇行，腰懸三尺玉印，一旦時(shí)衰，死于陰人之手。

有先貧而后富，有老壯而少衰。滿腹文章，白發(fā)竟然不中；才疏學(xué)淺，少年及第登科。深院宮娥，運(yùn)退反為妓妾；風(fēng)流妓女，時(shí)來配作夫人。青春美女，卻招愚蠢之夫；俊秀郎君，反配粗丑之婦。蛟龍未遇，潛水于魚鱉之間；君子失時(shí)，拱手于小人之下。衣服雖破，常存儀禮之容；面帶憂愁，每抱懷安之量。時(shí)遭不遇，只宜安貧守份；心若不欺，必然揚(yáng)眉吐氣。初貧君子，天然骨骼生成；乍富小人，不脫貧寒肌體。天不得時(shí)，日月無光；地不得時(shí)，草木不生；水不得時(shí)，風(fēng)浪不平；人不得時(shí)，利運(yùn)不通。注福注祿，命里已安排定，富貴誰不欲？人若不依根基八字，豈能為卿為相?吾昔寓居洛陽(yáng)，朝求僧餐，暮宿破窖，思衣不可遮其體，思食不可濟(jì)其饑，上人憎，下人厭，人道我賤，非我不棄也。今居朝堂，官至極品，位置三公，身雖鞠躬于一人之下，而列職于千萬人之上，有撻百僚之杖，有斬鄙吝之劍，思衣而有羅錦千箱，思食而有珍饈百味，出則壯士執(zhí)鞭，入則佳人捧觴，上人寵，下人擁。人道我貴，非我之能也，此乃時(shí)也、運(yùn)也、命也。嗟呼！人生在世，富貴不可盡用，貧賤不可自欺，聽由天地循環(huán)，周而復(fù)始焉。