2020，從三亞開(kāi)始起飛

（五）

1月8日上午，獲獎(jiǎng)老師繼續(xù)去看海，而我們?nèi)チ艘凰鶎W(xué)校參觀——人大附中三亞附校。

參觀名校，對(duì)于我們來(lái)自浙江的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，那真的是家常便飯了。每一次出去培訓(xùn)，一定會(huì)有參觀安排?？炊嗔藢W(xué)校，對(duì)于走馬觀花似的參觀，已經(jīng)沒(méi)有任何興趣了。就像這所學(xué)校，擁有天文實(shí)驗(yàn)室，對(duì)于我而言真的沒(méi)有什么可以參照的。但是，我們要思考的是他們開(kāi)設(shè)這個(gè)課程的邏輯。聽(tīng)了宓校長(zhǎng)的介紹，他是物理老師，曾經(jīng)作為地面學(xué)生導(dǎo)師參加過(guò)航空課程，而海南三亞又有文昌發(fā)射基地，自然以他作為校長(zhǎng)的學(xué)校，開(kāi)設(shè)這樣的課程就再合適不過(guò)了。

在他們的學(xué)校，我們聽(tīng)了一節(jié)一年級(jí)的英語(yǔ)課，上課的方式平平常常，沒(méi)有什么太大的可圈可點(diǎn)之處。但是，我更關(guān)注的班級(jí)的文化細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)才能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的理念。每一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)上，課后生字表旁都貼著一張白色打印的小紙條，上面印有相關(guān)詞語(yǔ)和詞組。我也是語(yǔ)文老師，這個(gè)細(xì)節(jié)值得我好好學(xué)習(xí)，如此用心地去幫助孩子們積累詞語(yǔ)，值得點(diǎn)贊！

每一次出來(lái)聽(tīng)課，我總是喜歡到各個(gè)教室溜達(dá)。這一次，我借著上洗手間之便，跑出來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。臨近期末，我看到許多班級(jí)都有做習(xí)題卷。但是這個(gè)習(xí)題卷，給我的留下較為深刻的印象。我看的是一年級(jí)的習(xí)題卷，習(xí)題卷的紙張是淺藍(lán)色的，不僅有美學(xué)作用，還有保護(hù)眼睛的作用；習(xí)題量是A3大小單面一頁(yè)，排版也是清爽簡(jiǎn)單。

另外，我特別關(guān)注學(xué)生的作業(yè)量。我看了幾個(gè)班級(jí)，還是挺滿(mǎn)意的。其中一個(gè)教室老師在黑板上布置的作業(yè)是這樣的：試卷一張，口算練習(xí)。我不清楚，這是不是今天一天的作業(yè)量。而學(xué)校自己命題的習(xí)題卷，更具有針對(duì)性，這樣的做法大家都應(yīng)該提倡老師們?nèi)プ龅摹?/span>

這間教室里還有一個(gè)細(xì)節(jié)值得我們學(xué)習(xí)。這是一個(gè)一年級(jí)的教室，從上課以及課間的學(xué)生表現(xiàn)來(lái)看，習(xí)慣落實(shí)得非常好。我注意到每一個(gè)學(xué)生都有三種不一樣顏色的袋子，征得孩子的同意，我拍了張照片。三種顏色的袋子，上面分別寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科。顯然，學(xué)校是根據(jù)學(xué)科讓孩子從學(xué)會(huì)分類(lèi)整理資料。另外，我沒(méi)有看到一個(gè)亂七八糟的抽屜。顯然，學(xué)校對(duì)課桌抽屜也是有習(xí)慣養(yǎng)成教育的?；蛟S，是我沒(méi)有注意，教室里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類(lèi)似于如何養(yǎng)成習(xí)慣口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)然，這正是他們的厲害之處。習(xí)慣養(yǎng)成教育，就不應(yīng)該留在口號(hào)標(biāo)語(yǔ)上，就應(yīng)該是從學(xué)生的行為舉止中流露出來(lái)。

下午，所有的老師和校長(zhǎng)聚在一起，舉辦了一個(gè)團(tuán)建活動(dòng)。這個(gè)團(tuán)建活動(dòng)，由阿里巴巴團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師靜歡女士帶我們完成的。這個(gè)活動(dòng)，又一次掀起本次活動(dòng)的小高潮。所有的老師和校長(zhǎng)圍坐在一起，通過(guò)幾個(gè)競(jìng)賽的方式，既讓我們學(xué)到了一些團(tuán)建的方法和技巧，又讓我們的團(tuán)隊(duì)增加了凝聚力。

活動(dòng)中，再次見(jiàn)證了老師們的多才多藝?；饡?huì)還特地邀請(qǐng)了網(wǎng)絡(luò)大v來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參與我們的活動(dòng)。每一個(gè)大v應(yīng)該都是網(wǎng)絡(luò)界的傳奇人物，只是我不熟悉而已。但是特別值得令人敬佩的是，他們都十分樂(lè)意為鄉(xiāng)村教育服務(wù)。而且是已經(jīng)通過(guò)他們網(wǎng)絡(luò)形式和支教形式，與我們的鄉(xiāng)村學(xué)校合作，讓鄉(xiāng)村孩子享有更高品質(zhì)的音體美教育。

現(xiàn)場(chǎng)，由于他們的帶動(dòng)，鄉(xiāng)村老師更樂(lè)意去展示自己。那場(chǎng)面讓人十分感動(dòng)，不管是剛?cè)肼毑痪玫睦蠋?，還是看上去有點(diǎn)年紀(jì)的老教師，他們都用自己的肢體展現(xiàn)自己最可愛(ài)的一面。如果這些老師能夠在他們的平時(shí)教學(xué)中，把這些愛(ài)好和才藝，與學(xué)生過(guò)一種有趣的校園生活，那將是多么有趣的教育呀！

看著他們舞動(dòng)的樣子，我真是羨慕！我與扎西求戈校長(zhǎng)說(shuō)，下次我要跟他學(xué)習(xí)跳舞。許多鄉(xiāng)村校長(zhǎng)，都說(shuō)自己的學(xué)校缺少音體美老師。如果將這些老師的資源用好，讓他們把自己的愛(ài)好特長(zhǎng)，編輯成視頻教材，提供給我們的鄉(xiāng)村學(xué)校，這就是很好的課程。

最后，全場(chǎng)歌唱《真心英雄》，每一個(gè)人的內(nèi)心都激情澎湃到了最高點(diǎn)，仿佛每一個(gè)人都把干勁唱出來(lái)了，都希望回到學(xué)校好好大干一場(chǎng)。作為一直喜歡感動(dòng)的我，這一次所有的活動(dòng)，我都很少讓自己過(guò)于感動(dòng)，希望自己更加理性一些。當(dāng)大家都唱得瘋狂時(shí)，我站到一旁去看他們，希望鄉(xiāng)村教育就是這么美好！

晚上，吃飯又是一個(gè)問(wèn)題。一輛輛大巴車(chē)，把我們送到了海鮮排檔。對(duì)，除了讓大家感受五星級(jí)酒店，也要讓老師們體驗(yàn)一下海鮮排檔，盡管有些老師不愿意或者不喜歡吃。

吃完飯，每人一張劇場(chǎng)門(mén)票，一張爆米花購(gòu)物券，讓老師們感受精彩的水上劇本表演。劇場(chǎng)里，一個(gè)個(gè)手機(jī)亮著屏幕，或是在線通話(huà)與家人分享，或是錄制視頻帶回去，我想基金會(huì)的這片用心，算是精準(zhǔn)到位了。

忙碌的一天，充實(shí)的一天，精彩的一天！

明天就要回家了，又是夢(mèng)醒時(shí)分！真心希望鄉(xiāng)村教師越來(lái)越好，鄉(xiāng)村教育越來(lái)越精彩！