努力辦好學校，讓百姓信得過

——2017年度第一學期辦學總結(jié)

當大家都在以嶄新的姿態(tài)進入2018年之時，我們一個學期的努力又即將畫上一個句號。一個學期在一周周的行事歷中悄然過去，留下的只是一個個回憶?；仡欉@一個學期，我們桐浦鎮(zhèn)小的老師和學生，都獲得了豐收和拔節(jié)成長。

一、持續(xù)讀寫，成長教師

根據(jù)年度計劃，我們始終堅持做教師的閱讀與寫作活動，會前批注閱讀、一周一封信、名師名家進校園等一系列傳統(tǒng)活動已經(jīng)成為一種校園文化。2018年元旦之際，我們又開啟教師“東寫西讀”活動，讓每一位教師在1+1教育網(wǎng)站社區(qū)里建博客，每周完成一篇文章，利用微信群進行打卡，讓大家共同督促、共同成長。

1.名師名家進校園

本學期邀請了全國知名班主任、深圳市光明中學教師鐘杰，瑞安市教師發(fā)展中心的謝余清老師，瑞安市最具發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)村教師張津等一批老師來校給老師們講座分享。只有四年教齡的張津老師分享了她的成長之路，給全體老師帶來深深的震撼，其中徐燕老師在培訓體會中寫到：張津老師的講座就像是一個巴掌重重地扇過來，讓人重新反思自己的教育生涯。每一次講座，都有老師留下很好的學習體會。每一次體會，我們都會通過公眾號發(fā)到教師群，讓大家共同學習。

2.東寫西讀

新年伊始，我們在原有的批注、書信的寫作基礎(chǔ)上，又推出了教師“東寫西讀”活動，教師們主動報名，在一個網(wǎng)站中申請博客，每周完成一篇文章，通過微信打卡、互相點贊等方式來督促教師堅持寫作。我們始終相信，教師的讀寫一定是教師成長最佳的路徑，因此我們又以這樣的方式來推動老師們的讀書活動。

3.共讀一本書

本學期，我們繼續(xù)開展共讀一本書活動。校長為大家朗讀著名特級教師何夏壽的散文集《愛滿教育》；班子會共讀的是《論語》；語文教研組是輪流讀故事；數(shù)學教研組搜讀數(shù)學小故事；綜合教研組共讀的是《時代廣場的蟋蟀》。這樣，全體老師就以不同的形式參加到共讀一本書的活動中。尤其是綜合組的讀書活動，特別引人注目，他們選擇在一個極為適合談讀書的地方——和氣來茶館，一邊品茗茶的芳香，一邊探討這本書給他們帶來的收獲。徐燕老師還把大家的觀點都進行了一一記錄，并梳理成了一篇很好的教研記錄，加上王章捷老師的美圖，我編輯成公眾號進行推送，得到了許多教育同仁的肯定。

4.教師獎勵

受到浙江建波光電科技股份有限公司捐資助學，我校把這部分資金作為優(yōu)秀教師的獎勵。一學期，共分三批次派出9名教師分別赴山東、上海和紹興等地學習。每一位教師外出學習，回來都寫出了自己的收獲與大家分享，并開設“百草講壇”，讓智慧得到共享。

5.教師成長

我校張躍老師獲得瑞安市教壇新苗稱號；徐燕和張躍老師的功能室管理論文分別榮獲瑞安市一、二等獎；教導處主任詹友海執(zhí)筆的課題榮獲瑞安市二等獎；葉璐璐執(zhí)筆的兩項課題分別在溫州市級結(jié)題和瑞安市三等獎；劉君君老師參加瑞安市班隊課和體育課的優(yōu)質(zhì)課評比獲得二等獎；林玲、潘丹丹、陳璋怡老師參加教育敘事“小妙招”比賽分別獲得二、三等獎。

二、優(yōu)化環(huán)境，美麗校園

近兩年來，學校越來越開放式辦學，不斷有校外同行、社會各界人士來學校，經(jīng)常聽到他們說的一句話便是“這是一所很精致的學校，是一所美麗的鄉(xiāng)村學校?！钡拇_如此，本學期，我們又在前面的基礎(chǔ)上，進行了學校物態(tài)文化的提升。

1.修建歷史文化連廊

學校校內(nèi)廣場的舞臺背后，順著花壇的小路，我們用木頭修建了一條歷史文化連廊。連廊內(nèi)石頭圓桌、鵝卵石地面、歷史地磚、“開卷有益”書柜等構(gòu)成了一個別具一格的戶外閱讀空間。課間、午后，時常有三五成群的學生來到這里，打開書柜，取出書籍，坐在石頭圓桌上，或閱讀、或討論，真像是一幅畫。

在這里，學生還可以通過地面的歷史地磚和旁邊的歷史知識，來學習中華上下五千年的文明歷史。

2.煥然一新的老教學樓

之前，老教學樓真的可以說是破舊不堪，教育局的小型項目維修工程真是雪中送炭。一個暑假的裝修，讓老教學樓變成新樣子，音樂室、美術(shù)室更是成為其他學校音美老師所羨慕。

3.百草園

百草園也變得越來越地道了，用文化磚把外墻面進行裝飾，改建了原有的鐵門為木頭門，“百草園”三個大字鑲嵌在門口顯得特別精神。“正氣存內(nèi)，邪不可干”八個大字寫在門口，就是想告訴全體師生，心中一定要有正氣。“百草堂”的正門口懸掛著學校的辦學理念“百草皆為藥，人人可成才”，再加上外墻面繪畫了與中草藥有關(guān)的簡筆畫，讓人賞心悅目。

4.樓層文化

兩棟教學樓每一個樓層都進行了校園文化的布置，增添了6個大書架和9張休閑椅，各種學科的閱讀區(qū)、科技走廊、藝術(shù)走廊等樓層文化已經(jīng)初步成型。

5.美化校門口

學校門口兩旁的綠化雜亂無章，借桐浦鎮(zhèn)文明辦之財力，重新對校門口周邊的綠化進行了整理，增添了鐵藝廣告牌，制作了中醫(yī)文化墻，讓校門口一下子變美了許多。

通過校園美化后，學生一進入到校園，坐得下、有書讀、有景賞，經(jīng)?？吹揭恍W生放學許久，還遲遲不回家，打球的、看書的、下棋的，這不就是校園應該有的畫面嗎？

三、搭建平臺，閃亮學生

學校始終堅持“百草皆為藥，人人可成才”的辦學理念，調(diào)動學校的各種資源，搭建各種各樣的展示平臺，讓學生展示自己、成就自己。

1.承辦溫州市青少年車輛模型比賽

2017年11月26日，雖然是一個陰雨天的周末，但是學校比以往任何一天都要熱鬧。溫州市青少年車輛模型比賽暨浙江省車輛模型冠軍賽溫州賽在學校舉辦，學校組建校隊和少年宮隊兩支隊伍參加比賽，分別獲得團體第三和第五名，學校還被評為優(yōu)秀組織單位。

2.衢州演出

浙江省文化館扶持我校合唱項目，定期派老師來校指導，學生合唱水平明顯提高。本學期，省文化館邀請我校合唱小分隊到衢州參加年度展演。由9名學生組成的小組唱節(jié)目，季信心老師花了大量的課余時間進行排練，小組唱節(jié)目在衢州進行成功了展演。期間，該節(jié)目還被邀請到陶山鎮(zhèn)進行演出，得到了廣大村民的認可。

3.登高節(jié)

學校一年一度的登高節(jié)又如期舉行，本次的登高節(jié)安排了制作紙飛機、朗讀故事、聽故事和吃糕點等幾個項目，不僅豐富了學生的課余生活和鍛煉自己的身體，還收到了傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶。

4.桂花蜜

秋天的校園，到處一片片金黃，整個校園內(nèi)外都洋溢著桂花的香氣，六年級開展“搖桂花”“制花蜜”的活動。江南的秋天，桂花似乎到處都有，每一所學校只要有綠化必定有桂花。但是，制作桂花蜜的活動不一定大家都有。

5.美食節(jié)

元旦美食節(jié)，是學生嘴巴最享受的節(jié)日。老師們各個精心準備，做美食廣告、美食簡介、購買材料、制作美食券、設計垃圾桶，讓美食節(jié)變得不只是“吃”這么簡單，還要吃出文化。

6.語文·數(shù)學節(jié)

從本學期開始，學校推出各個學科的主題節(jié)活動，語文節(jié)共開展了聽寫大賽、講故事比賽和朗誦比賽等多種活動；數(shù)學節(jié)推出了數(shù)學魔術(shù)、挑戰(zhàn)難題等學生感興趣的數(shù)學游戲。

7.廣播操比賽

經(jīng)過一個多月的準備，學生廣播操比賽終于精彩亮相，統(tǒng)一的班服、整齊的動作都給全校老師留下了深深的印象。大家都沒有想到，我們可以做到這樣精彩。

8.留守兒童工作

與瑞安市壹諾義工服務站合作，由服務站派出老師到學校開展留守兒童的各項活動。有學生拓展游戲、有才藝表演等，讓留守兒童感受到社會對他們的關(guān)愛。

9.少年宮活動

少年宮活動正常開展，一共開出吉他、乒乓球、航模等十一個項目，贏得了廣大居民的好評。

四、廉潔溫馨，幸福一家

作為校長，我以營造“幸福一家”的教師群體為己任，與黨支部和工會兩位老前輩，共同謀劃“清廉校園”和“溫馨校園”，努力讓老師們在學校工作感到幸福和快樂。

1.共度教師節(jié)

教師節(jié)來臨之際，我邀請全校老師到家里共同歡度節(jié)日，雖然是簡單的聚餐，但是大家的心會凝聚在一起。

2.工會小分隊活動

工會分出了三個小分隊，自主安排工會活動，船小好調(diào)頭，每個小分隊都開展自己的活動，豐富教師的課余生活。

3.開展干部談心活動

依據(jù)上級的精神，書記和我分別都與中層干部進行的每月一次的談話，時時提醒干部要以身作則，要廉潔從教。

五、安全第一，家?；?/span>

一個學期下來，我們做任何活動始終都是以全體師生的生命和財產(chǎn)安全為第一要素考慮，確保各項活動安全有序地進行。

家校互動，是學校一貫以來的做法，每一個學期都開展各種家長學校活動。本學期開展了全校家長會一次，三次家長學?；顒?，邀請溫州市名班主任黃笑蕾老師、瑞安市名班主任王曉霞老師到校，給家長做家庭教育的講座。

六、成果顯著，改進不足

短短一個學期，瑞安市委宣傳部“比學趕超活動”巡查組來校參觀指導；溫州市教育裝備中心來校進行書香校園創(chuàng)建指導；溫州市達標功能室驗收小組來校評估驗收；瑞安市教育局的相關(guān)科室多次來校指導工作，每一次指導和驗收，我們都得到了大家的肯定和鼓勵。剛剛接到溫州市教育局發(fā)的文件，我校被溫州市教育命名為溫州市少年航空運動學校。據(jù)悉，溫州市僅兩所學校，我校為其中一所。另外，我校少年宮又被列入2018年中央彩票公益基金資助學校。這必將又會推動我校快速發(fā)展，成為一所比較好的農(nóng)村學校。

我們這所農(nóng)村小學，短短時間內(nèi)取得了這樣的成績，正一步步走向一所讓老百姓滿意到學校。當然，我們深知自己的短板在哪里。外來務工子女較多，留守兒童較多，家長認識不到位，管理不到位，再加上多方面的原因，我們的學業(yè)質(zhì)量還遠遠不能匹配當下學校的整體發(fā)展。

2018年，我們繼續(xù)發(fā)揚好的作風，保持優(yōu)秀工作狀態(tài)，努力把這所學校辦成老百姓信得過的學校。

                           瑞安市桐浦鎮(zhèn)中心小學

                           二〇一八年一月十一日