拉赫瑪尼諾夫

《第二鋼琴協(xié)奏曲》第三樂章

謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫瑪尼諾夫1873年4月1日生于俄羅斯，是二十世紀(jì)世界的古典音樂作曲家、鋼琴家、指揮家。

拉赫瑪尼諾夫

拉赫瑪尼諾夫畢業(yè)于著名的莫斯科音樂學(xué)院，他的創(chuàng)作中深受柴科夫斯基影響，有深厚的民族音樂基礎(chǔ)，旋律豐富，擅長史詩式壯闊的音樂風(fēng)格。1943年加入美國國籍，他的作品多帶有濃郁的俄羅斯風(fēng)格，充滿激情而且旋律優(yōu)美。

主要作品有《第二、三鋼琴協(xié)奏曲》、《帕格尼尼主題狂想曲》、《二十四首前奏曲》、《音畫練習(xí)曲》，歌劇《阿萊科》、《利米尼的法蘭契斯卡》和第二交響曲、管弦樂《死島》、《鐘》等。其中《d小調(diào)第三鋼琴協(xié)奏曲》以其艱深的難度，成為鋼琴演奏曲目中的“最難”。

《第二鋼琴協(xié)奏曲》的創(chuàng)作開始于1899年，這一年剛好是拉赫瑪尼諾夫從英國回國之后，在英國期間，他被邀請(qǐng)演奏了自己的作品并親自指揮演奏了他的管弦樂幻想曲《懸崖》，在此之后的一段時(shí)間里，他開始構(gòu)思并創(chuàng)作《第二鋼琴協(xié)奏曲》，并在1899年到1901年這三年時(shí)間里完成了這部鴻篇巨著的寫作。

拉赫瑪尼諾夫的早期作品反映了當(dāng)時(shí)俄國資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子困惑、絕望、看不到出路的憂郁心情，同時(shí)也反映了他們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和尋求個(gè)人精神上的寄托。在他的《第二鋼琴協(xié)奏曲》中，拉赫瑪尼諾夫一方面以深沉的音調(diào)抒發(fā)他內(nèi)心的憂郁與悲傷，另一方面也通過氣勢(shì)磅礴的高潮來表達(dá)他滿腔的激憤。這首協(xié)奏曲即熱情又充滿著力量，體現(xiàn)了浪漫主義的風(fēng)格。這是一部無與倫比的鋼琴協(xié)奏曲，是一部偉大的作品。

《第二鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章是中板，其中鋼琴沉重而有力的和弦像是對(duì)苦難的敘述，但又蘊(yùn)含著一股被壓抑而又不斷聚集的力量，樂曲展開后演變成憂郁、激情、華麗的此起彼伏和相互交替。

第二樂章是稍慢的柔版，樂曲帶有沉思、幻想和對(duì)美好的希望，逐漸的加快速度和華麗的顫音使樂曲充滿快樂，這一樂章的旋律非常優(yōu)美。

第三樂章是詼諧的快板， C小調(diào)轉(zhuǎn)C大調(diào)，近乎于回旋曲。有暴風(fēng)驟雨式的華彩，也有如歌似水的抒情和流暢，雄偉激昂像激情澎湃的贊歌，也像雄赳赳氣昂昂的進(jìn)行曲。

首先樂隊(duì)奏出引子，鋼琴暴風(fēng)雨般奏出近似刮奏的華彩，雄赳赳地奏出激昂的第一主題，主題充分地發(fā)展。雙簧管和中提琴以鋼琴作為引導(dǎo)，綿綿地唱出了降B大調(diào)第二主題（片段4），寬廣如歌，抒情地在琴鍵中流淌，與第一個(gè)主題形成了明顯對(duì)比。最后是過渡段，鋼琴奏出陰暗的三連音，接著第一主題再現(xiàn)，較前更為激昂、強(qiáng)烈，然后是以第一主題為主旋律的“急板”插段，接著樂隊(duì)達(dá)到最高點(diǎn)。第二主題在降D大調(diào)上再現(xiàn)，接著再一次出現(xiàn)陰暗的過渡段。第一主題在鋼琴的銜接下由管樂奏出，最終，鋼琴帶領(lǐng)樂隊(duì)一躍而起，第二主題在C大調(diào)上奏出，匯成了一首激情澎湃的宏偉贊歌。樂章結(jié)尾，速度逐漸加快，鋼琴強(qiáng)奏裝飾樂隊(duì)，最后在鋼琴與全樂隊(duì)合奏的最高潮中結(jié)束全曲。

安娜．費(fèi)德洛娃（Anna Fedorova） 是1990年出生烏克蘭基輔一個(gè)音樂世家，5歲開始演奏鋼琴 ，1997年六歲時(shí)在烏克蘭國家愛樂協(xié)會(huì)首次亮相。曾獲得第四屆肖邦青少年國際鋼琴比賽二等獎(jiǎng)。

今日分享的第三樂章由烏克蘭鋼琴家安娜．費(fèi)多洛娃演奏，德國西北愛樂樂團(tuán)協(xié)奏。