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《恰如其分的自尊》重建內(nèi)在的世界,成為更好的自己

 青檸漫讀 2021-05-07

文/鈴蘭

自尊水平?jīng)Q定了我們的幸福

周六我在高效閱讀訓(xùn)練營分享結(jié)束后,有位學(xué)員對我說:“分享的知識很有用哦!”我心虛的說,哪里哪里,我還需要學(xué)習(xí)。

雖然謙虛是一種美德,但不敢接受別人的贊揚(yáng),不敢肯定自己,也是一種不自信的表現(xiàn),換言之,就是自尊水平過低的表現(xiàn)。

有時候,我的自尊水平也不是一直這么低。比如在和家人的相處過程中,特別是孩子爸,每次他要是提醒我哪里做得不好,即使是很善意的提醒,我馬上就原地爆炸給他看。非常玻璃心,容不得他發(fā)出半點(diǎn)意見。

自尊心是忽高忽低的,隨著我們所處的環(huán)境和所遇到的事情,所引發(fā)的情緒而表現(xiàn)出來。

不穩(wěn)定的自尊水平不僅影響了我們的生活,還是我們成長的障礙。自尊心水平低的人,總是過分在意他人對自己的評價,不善于肯定自己,沒有自信,總是害怕自己把事情搞砸,因此在成長的過程中,總是墨守陳規(guī),進(jìn)步緩慢。

還有人為了尋求他人的關(guān)注,總是過于貶低自己,用討好的方式來維持雙方的關(guān)系。有人在愛情中迷失自我,為愛低到了塵埃里。

而自尊水平過高,就容易玻璃心,聽不進(jìn)去他人的意見。聽到不同的聲音,就有被攻擊的感覺,很容易“炸毛”。在看多了心理學(xué)方面的書籍之后,也明白無論是自尊水平處在什么位置,總是容易受外界環(huán)境和外在的評價所影響。主要原因來自于我們幼年時期,父母對我們的養(yǎng)育方式。

法國精神科醫(yī)生克里斯托夫·安德烈(Christophe André)與弗朗索瓦·勒洛爾(Fran?ois Lelord)的書《恰如其分的自尊》帶我們走進(jìn)了“自尊”的世界,告訴我們自尊心水平對生活的影響。以及如何成為一個情緒穩(wěn)定,自信的人,成為一個能掌控自己幸福的人。

自尊是什么?自尊=自愛+自我觀+自信

自愛:無論我們是什么樣子,都值得愛和尊重。自愛的底色來源于家庭的愛的滋養(yǎng)。自愛是自尊的基石,它讓我們知道自己是被接納的,是被愛和尊重的。無論我們遇到了什么困難,在哪里,不會因?yàn)槭鄱謶帧?/span>

自我觀:是自尊的第二大支柱。即一個人對自己是否有正確的評價,能否客觀認(rèn)識到自己的不足,能否接受別人的評價。

如果父母在童年時期,對我們的負(fù)面評價過多,則會導(dǎo)致我們低估自己,變得沒有自信。而受到的獎賞太多,則很難接受失敗,迎戰(zhàn)挫折。

家庭對我們的評價和幫助我們設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)構(gòu)筑了我們的自我觀。如果父母過多的介入我們的個人發(fā)展,那么永遠(yuǎn)很難學(xué)會獨(dú)立,正確的認(rèn)識自己,自我規(guī)劃。

自信:自信是自尊的第三大支柱。自信是認(rèn)為自己有能力做成某些事情。自愛讓我們能聽從自己內(nèi)心的需要和欲望,從而對自己有積極的評價,相信自己有能力做到,也就是有自信。

重建內(nèi)在的世界,成為更好的自己

父母在童年時期對我們的教育方式,構(gòu)筑了我們的內(nèi)在世界,而內(nèi)在世界又筑構(gòu)了我們的外在生活。

父母在養(yǎng)育我們時,對我們的評判和要求形成了我們的自我價值觀,我們習(xí)慣了從他人眼中看自己,也習(xí)慣了拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

這樣的結(jié)果就是,我們永遠(yuǎn)無法感到幸福,情緒的按鈕也被他人掌控,按一下開心,再按一下,不開心。

我們無法重新回到童年,糾正父母對我們的教育方式。那么如何解救自己,拿回情緒按鈕,成為一個自尊水平穩(wěn)定的人,能掌控自我幸福的人呢?

首先,擴(kuò)大自己的公開象限,正確的認(rèn)識自己,接納自我。

擴(kuò)大自己的公開象限,能傾聽他人的意見,真誠地表達(dá)自己的想法和感受。感恩對方的誠實(shí)表達(dá),讓我們更了解自己。

接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),誠實(shí)表達(dá)感受。能正確的對待自己的想法和行為,通過思考對自己的思路和反應(yīng)進(jìn)行反思,檢驗(yàn),并修訂,升級自己的認(rèn)知能力。

當(dāng)有人在評價你哪里做得不好的時候,高自尊水平,想讓你翻臉給對方看。自我認(rèn)知能力幫助你理性思考,當(dāng)下讓你感到不悅的,并不是當(dāng)下評價你的這個人,而是你內(nèi)心世界的心理反射機(jī)制,下意識的心理防御。

通過思考,認(rèn)清情緒的源頭。讓你心生不悅的評價,來源于童年時期,父母對你的否定或者是負(fù)面的評價。小時候,心理上的不悅被父母的權(quán)威所壓制,而在成長的過程中,遇到類似的場景,會重復(fù)童年的憤怒,條件反射一樣保持防御的狀態(tài),或者還會反擊對方。

了解了情緒的源頭,真誠地表達(dá)當(dāng)下的感受。相信自己值得被愛和尊重,通過他人的意見,和對童年時期的成長經(jīng)歷重新認(rèn)識自己,接納自我。

二、用行動替代抱怨,敢于挑戰(zhàn)自我,成就更好的自己。

維持自尊的最佳方式是行動,行動可以讓我們從負(fù)面的情緒中剝離出來,專注于手中的工作。在工作中,可以幫助我們提升自我控制的能力,幫助我們找到人生的希望。

曾有位朋友說,我不會將時間浪費(fèi)在沒用的情緒上,工作才能使我快樂。深以為然,當(dāng)我們一味掙扎在無用的情緒中,自尊水平隨著外在的評價而起伏,將情緒貢獻(xiàn)給了時間,收獲的只能是煩惱。

當(dāng)我們專注于某件事情,專注于提升自己的能力時,我們的眼界變寬了,心胸也變得更開闊了。

拿我自己來說,自從開始閱讀訓(xùn)練之后,閱讀理解能力提升了,而且認(rèn)知水平也逐步增長,對事情的看法更全面了。這就是行動的好處,在行動中提升了自己的認(rèn)知和自尊。

三、打開心門,改變與他人的關(guān)系,建立正向反饋

好的人際關(guān)系可以幫助我們提高自尊。在這個前提下,首先是需要我們自我肯定,即在表達(dá)自己的想法、愿望、感受時,也尊重別人的想法、愿望和感受。沒有挑釁,也不帶歉意去要求對方,而是面對批評時也能保持冷靜。

學(xué)會換位思考,能傾聽、感受、理解、尊重他人的觀點(diǎn),即使意見不一致,也給予對方尊重,允許對方有不同的意見。

換位思考的能力讓我們更親和,更讓人愿意與我們建立關(guān)系。好的人際關(guān)系能幫助我們從對方身上獲得正向的反饋,鼓勵和肯定,還有中肯的意見,讓我們從不同的角度更了解自我,獲得成長。

擴(kuò)大自己的交際面,讓人際關(guān)系多元化,以便于將來在需要幫助的時候獲得支持。

掌控情緒的按鈕,經(jīng)營自己的自尊,成就幸福的人生

自尊就像一只無形的大手,在無時無刻不挑動著我們的情緒,影響我們成長。

想要讓自尊成為進(jìn)步的階梯,就要懂得愛自己,相信自己是值得被愛的,被肯定的。

能夠正確的認(rèn)識自己,即不自恃甚高,也不自我否定,而是能看到自己的長處,也能認(rèn)識到自己的不足。

并用成長的眼光看待自己,相信自己會越來越好,重新建立內(nèi)在的秩序,成為更好的自己。


本文作者:鈴蘭,80后,雙子座,終身閱讀者,寫作者,自媒體原創(chuàng)作者,全平臺同號:鈴蘭讀書。閱讀改變?nèi)松?,如果你也喜歡閱讀,歡迎鏈接我,送你一份高效閱讀福利。

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