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沖刺中考——議論文三板塊專項訓(xùn)練（含答案） 第一板塊 基礎(chǔ)知識夯實 一、定義：議論文是以________為主要表達(dá)方式的一種文體。 通過________、________運用邏輯推理來表明作者對某一問題的觀點和態(tài)度，闡發(fā)對某一現(xiàn)象的見解和主張。 二、議論文三要素：________、________、________。 1、論點 ：作者的主張、看法、觀點。（正確鮮明） 注意：議論文一般只有一個論點，有的還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點也是用來證明中心論點的。 找論點的方法： 一要看文章的標(biāo)題 二要注意論點在文章中的位置 ⑴_________; ⑵__________；⑶ ___________ ；⑷___________；⑸ _________ 注意區(qū)分論題與論點 練習(xí)： 老實人是不是總要吃虧？在腐敗黑暗的舊社會，老實人吃虧并不奇怪，甚至是常事。然而，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，老實人吃虧不再成為一種普遍的、正常的現(xiàn)象。不老實的人可能會得意于一時，但最終吃虧的還是他們。象魯迅先生所說的謊話也會淹沒他自己。假象與謊話被拆穿的那天，說謊者何顏對人呢？有些阿諛奉承、投機鉆營的人，可能一時會受到某個上司的賞識，但他會永遠(yuǎn)春風(fēng)得意嗎？常言道：“聰明反被聰明誤”，不老實的人終歸要為他的不老實付出代價?？偟膩砜矗€是做老實人不吃虧。 本文的論點是: _____________________________ 2、論據(jù)：證明論點的材料（真實可信） （1）論據(jù)的種類 ①__________：是有代表性的事例、史實。（包括歷史事實、故事、現(xiàn)實生活中的事例、社會中存在的現(xiàn)象） ②__________：某種正確的理論、名言警句、公理等。 練習(xí)： 勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒?？伤粴怵H，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持50年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只讀50字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三四遍，天長日久，知識與日俱增，后來無書不讀，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。 １、本文的論點是：_______________________________ ２、用簡要語言寫出文段中的兩個論據(jù)： 論據(jù)①：________________ 這個論據(jù)是屬于_____ 論據(jù)。 論據(jù)②：________________ 這個論據(jù)是屬于_____ 論據(jù) 3、論證方法及作用 ___________：用具體事例加以論證，使人更容易接受作者的觀點或主張。 格式：用……事例有力的論證了……的觀點或道理。 ___________：引用名言或警句加以論證，使論證具有權(quán)威性，更有說服力。 格式：引用名言格言俗語有力的論證了……觀點或道理，增強了文章的說服力。 ___________：能夠生動形象的證明作者的觀點，使說理生動，讓人容易理解。 格式：運用比喻論證的方法把…比作…，形象生動的論證了……的觀點，使論證深入淺出。 ___________：突出了作者觀點的正確性或重要性，使說理更有力度。 格式：用……與……進(jìn)行對比，鮮明突出……的觀點。 練習(xí)： 有人說，現(xiàn)在搞四化，攀登科學(xué)技術(shù)高峰，雷鋒已經(jīng)不再是我們的表率了。沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就沒有四個現(xiàn)代化。我們努力鉆研科學(xué)技術(shù)，這是完全正確的。我們向一切有成就的科學(xué)家學(xué)習(xí)，是非常必要的。但是并不能代替學(xué)習(xí)雷鋒。馬克思曾說：“歷史認(rèn)為那些專為公共福利從而自己也高尚起來的人是偉大的”。馬克思又說：“任何人，他只為自己而勞動，那么，當(dāng)然他也可能成為著名的學(xué)者、大哲學(xué)家或卓越的詩人，他永不能成為盡善盡美、真正偉大的人物?！?/span> 本文段主要的論證方法是什么？ 用這種論證方法有什么作用？____________________________________________ 中考考試要點（參照，泰山區(qū)以客觀題為主） 1.找出文章的中心論點（方法見上面） 2．辨別論據(jù)的類型概括論據(jù)的主要內(nèi)容（兩種類型） 3.找出本段或本句所使用的論證方法，并分析其好處。（四種論證方法，格式見上面） 4.本文（本段）的論證思路（過程）是什么？ 5.品味句子中加點詞的好處或作用。 6.為文章再補充一個事實或道理論據(jù) 7.你贊同作者的觀點嗎？請說明理由。 第二板塊 課內(nèi)議論文練習(xí) 1、《敬業(yè)與樂業(yè)》，以下對文章闡述錯誤的一項是( ) A、這篇講演針對聽講者的實際情況，提出了'敬業(yè)與樂業(yè)'的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。 B、這篇講演詞論證條理清晰，綱舉目張：總體結(jié)構(gòu)是“總一分一總”式——開頭提出了論題，總起全篇;中間主體部分分兩層逐層深入論述敬業(yè)和樂業(yè)兩個分論點;末尾總結(jié)全篇。 C、這篇講演詞論據(jù)生動有力：為論證論點，作者舉了多種論據(jù)：有生活中的實例，有古代、外國著作中的事例，有作者親身經(jīng)歷中卓有成效的經(jīng)驗，還有古人的流傳至今的名言警句等。這些論據(jù)的精選運用，使講演詞具體、生動，富有說服力。 D、這篇講演詞語言通俗淺顯，準(zhǔn)確周密，概括有力。全篇講演用簡明的短句，很少用長句;多用口語，明白如話，一聽就懂;引用古代文句時，注重化深為淺。同時文中多次用了設(shè)問句和反問句，引用不少古代名言警句，又自己提煉了許多精辟的警句，都使語言顯得概括有力。 2閱讀《富貴不能淫》，完成下題。 富貴不能淫 ①景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！?/span> ②孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：'往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?/span> 下列對文意理解表述有誤的一項是（ ） A.這篇駁論文，開篇擺出景春的觀點，然后針對其“論點 ”和“論據(jù)”展開批駁。 B.作者運用排比句，增強文意的氣勢和感染力，搞示了大丈夫的內(nèi)涵。 C.古代讀書人的理想是“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”與文中“得志，與民由之；不得志，獨行其道”意思相近。 D. 文章運用了多種論證方法：“丈夫之冠”為舉例論證；“廣居”“正位”“大道”為道理論證；“得志”與“不得志”為對比論證。 3．閱讀《中國人失掉自信力了嗎》文段，按要求答題。 第三板塊 課外議論文閱讀 自信是成功的第一秘訣 【閱讀提示】 閱讀議論文，注意不要將論題和論點相混淆。論題是作者在一篇議論文中所要論述的問題，而論點則是作者對所論述問的見解和主張。 閱讀這篇文章，先不必急于找出論點，而要耐下心來通讀全文，弄清作者究竟要議論什么問題。然后再精讀各段，理清文章論述的層次，最后從文中找出中心論點，了解作者的觀點和主張是什么。中心論點有的是在文章中明確提出。有的是貫穿于全文內(nèi)容的始終，讓讀者自己去體會和概括的，但它都與論題有著直接的聯(lián)系，所以，閱讀時便可依據(jù)論題盡快地找出文章的中心論點。 文章閱讀： 自信，顧名思義就是自己相信自己。人們常說，人要有主見，才會辦好事。唐代韓愈初次考舉人時，文章并未受到主考官的賞識。結(jié)果落第了。三年后，他再次去考，主考官還是此人，連文章題目也未變，韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次所寫的文章原封不動地寫了一遍，出乎意料的是，這次主考官對他的文章大為欣賞，結(jié)果當(dāng)然中了舉。初看這則故事，覺得韓愈有點“狂妄”，可仔細(xì)一想，他的可貴之處就在于“自信”。如果他惶惶惑惑，另外重寫一篇，也許又是名落孫山。 自信，是堅持正確的意見，面對困難不灰心，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。愛迪生一生中進(jìn)行了大量的發(fā)明創(chuàng)造工作，但他也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折。如果他當(dāng)時認(rèn)為“我不行”，就自暴自棄，那么他還會至今被人們所稱道嗎？周總理也對共青團干部說過，要吸收各方面的意見，但又不能六神無主，無所適從，要善于吸取好的建議，堅持正確的，也就是要有自信的精神。 但是，盲目的自信則是驕傲，。西楚霸王項羽在秦末時勢力最強，由于剛愎自用，即過分自信，聽不進(jìn)勸告，一意孤行，結(jié)果“無顏見江東父老”。 “自信是成功的第一秘訣”，但并非靠自信就能成功，成功必須靠汗水和勤奮才能換來，愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造，正說明了這點。所以自信是成功的第一秘訣，但不是惟一的秘訣。 1、自信的作用是＿＿＿＿＿＿。（用第1段文中的原話來回答） 2．第1段在全文中的作用是（ ） A．點明中心論點 B．提出中心論點的論據(jù) C．論證中心論點 D．提出本文論述的問題 3．西楚霸王的事例說明了（ ） A．不自信就不能成功 B．盲目自信也不能成功 C．只有自信才能成功 D．只要有自信就能成功 4．本文的中心論點是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5．本文的事實論據(jù)有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6．本文使用了＿＿＿ 和＿＿＿ 的論證方法。 答案: 第一板塊：基礎(chǔ)知識夯實 議論 擺事實，講道理 論點、論據(jù)、論證 ⑴標(biāo)題揭示； ⑵開頭提出；⑶ 議論過程中鮮明提出 ；⑷結(jié)尾歸納 ；⑸ 文章中沒有提出，需讀者自己歸納 總的來看，還是做老實人不吃虧。 事實論據(jù) 道理論據(jù) 論點：這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。 德摩斯梯尼演講 事實論據(jù)；陳正之讀書 事實論據(jù) 舉例論證 道理論證 比喻論證 對比論證 道理論證 使論證具有權(quán)威性，更有說服力。 第二板塊 課內(nèi)議論文練習(xí) B“中間主體部分分兩層逐層深入論述敬業(yè)和樂業(yè)兩個分論點”有誤——非“逐層深入”(遞進(jìn)式)而是“平行并列”(并列式)。 “廣居”“正位”“大道”分別喻指“仁”“禮”“義”，運用了比喻論證；分析不正確。 3、【分析】選文首先提出觀點“我們有并不失掉自信力的中國人在”，運用舉例論證舉了從古到今的中國的脊梁論證了中心論點。 【解答】（1）本題考查的是分析概括議論文的主要觀點。從①段中即可摘引作者的觀點：我們有并不失掉自信力的中國人在。在這幾段文字里，作者通過列舉從古以來的事實來證明我們有并不失掉自信力的中國人在，更有說服力。 第三板塊 課外議論文閱讀 （1）這道題考查對內(nèi)容的理解，題目本身有提示：從第一段中找原話回答，第一段中有這樣一句：人要有主見，才會辦好事，而有主見即自信，所以這道題的答案應(yīng)為：辦好事。 （2）第一段舉了韓愈應(yīng)考的例子，可以作為證明論點的論據(jù)，但主要還是提出了本文論述的問題，即自信和成功有什么關(guān)系，所以答案應(yīng)選D。 （3）第三段舉了項羽剛愎自用，一意孤行的例子，他最后的結(jié)果是“無顏見江東父老”，所以這個事例說明了“盲目自信也不能成功”的道理。 （4）本文寫作思路是：第一段提出論題，第二、三段擺事實、講道理就論題進(jìn)行論證、分析，最后一段總結(jié)歸納出中心論點，自信和成功有什么關(guān)系呢？課文最后一句話作出了回答，也即中心論點：自信是成功的第一秘訣，但不是惟一的秘訣。 （5）本文從反面舉了一個例子，即西楚霸王失敗的事例；從正面舉了兩個例子，即韓愈考舉人的故事，愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的事實，這三個事例都起到證明論點的作用，都是事實論據(jù)。 （6）上面已經(jīng)分析了，本文用了三個事實論據(jù)來證明論點，即采用了例證法；同時還引用了周恩來的話作為道理論據(jù)來證明論點，即采用了道理論證的方法。 |
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