七、《傅雷家書》

1.傅雷的第一封家書是在什么情況下寫的？寫這封家書的目的是什么？

2.傅雷始終關(guān)注兒子在音樂道路上的成長，他是使用什么方法提高兒子的藝術(shù)修養(yǎng)的？

3.回顧初中的語文學習經(jīng)歷，閱讀名著讓我們獲益良多。請你將《傅雷家書》的內(nèi)容簡要介紹給剛剛升入初中的同學。

4.[2020·齊齊哈爾]“他的家教如此之嚴，望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑造成符合于他的理想的人物。這種家庭教育是相當危險的，沒有幾個人能成功，然而他成功了。”這段話中的“他”指的是　　　　，他與兒子的來往書信被他的家人輯錄為《　　　　》，他在書信中分別從　　　　、　　　　等方面對兒子進行了指導。 

5.[2020·涼山]名著閱讀。

　　親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……

　　這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了，你的心跳和他的同一節(jié)奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己與他的共同點被你找出來了，抓住了，所以你才這樣欣賞他，理解他。

（1）以上文段選自《　　　　》。 

（2）在做人方面作者在書中是怎樣教育兒子的？請概述其中兩點。

參考答案：七、《傅雷家書》

1.在兒子受到打擊意志消沉時寫的，目的是勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學會泰然處之。

[解析]本題考查名著知識。掌握名著中的重要情節(jié)內(nèi)容是應(yīng)考的基本策略，要勤于積累，認真識記，多與同學交流。

2.傅雷教育孩子的方法比較獨特，他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子，對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠的指導，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。

3.示例：這是一本父親通過書信的方式，對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進行悉心指導的書。

4.傅雷　傅雷家書　做人　生活（藝術(shù)）

[解析]本題考查名著理解。由“家教如此之嚴，望子成龍的心情如此之熱烈”“他與兒子的來往書信”可判斷考查的應(yīng)是《傅雷家書》，由此可確定語句中的“他”。最后兩空可根據(jù)《傅雷家書》的內(nèi)容判斷，（做人、生活、藝術(shù)）答出任意兩個關(guān)鍵詞即可。

5.（1）傅雷家書　（2）一是教育兒子先做人，后成家。這是培養(yǎng)孩子獨立思考、因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。二是教兒子如何做人、如何對待生活中的問題?，F(xiàn)身說法，教兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，遇到困難不氣餒。

[解析]本題考查名著內(nèi)容概括。（1）從材料內(nèi)容“親愛的孩子”可以看出，這是父親寫給孩子的信，自然就想到了《傅雷家書》這部名著。（2）要求概述書中在做人方面作者教育兒子的方法。從書中任意找出兩點概括。如傅雷運用莫扎特等人的例子，教育孩子要先做人，后成名人，同時告訴孩子如何正確對待生活中的挫折和挑戰(zhàn)。如教育兒子要謙虛，做事嚴謹?shù)取?/span>