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我終于找到了拯救孩子數(shù)學(xué)成績(jī)的方法

 親子學(xué)樂(lè) 2021-04-06

Your Children Deserve the Best Home Education

文|詩(shī)媗             編輯|Star

在風(fēng)靡中國(guó)的《起跑線》《嗝嗝老師》等印度電影中,可以看出印度家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度,絕不亞于中國(guó)的虎媽貓爸;印度政府更是花重金打造20所高校,誓要實(shí)現(xiàn)“超級(jí)知識(shí)大國(guó)”的夢(mèng)想!

近兩年,越來(lái)越多的印度人在管理、經(jīng)商和科技等領(lǐng)域嶄露頭角 : 山達(dá)·皮拆入主谷歌;薩特亞·南德拉掌管微軟;英德拉·克里斯納姆斯統(tǒng)領(lǐng)百事;山特魯·那仁依領(lǐng)導(dǎo)安卓系統(tǒng)等知名國(guó)際公司……

古有印度用數(shù)學(xué)改變世界,今有三分之一的硅谷精英來(lái)自印度,我不禁好奇,印度的數(shù)學(xué)老師都教了些什么來(lái)訓(xùn)練他們的運(yùn)算能力和思維方式?

接觸印度數(shù)學(xué)后,徹底刷新了我對(duì)數(shù)學(xué)算法的認(rèn)知,來(lái)看看他們是怎么玩的吧!

01
算加法從右往左還是從左往右?

舉個(gè)栗子:

從右往左進(jìn)位計(jì)算,掐下表,看你花了多少時(shí)間:

學(xué)習(xí)加法運(yùn)算習(xí)慣都是從右往左,因?yàn)闈M10進(jìn)1,需要進(jìn)位,往往進(jìn)位的時(shí)候唉出錯(cuò),也比較耽誤時(shí)間。

印度從左往右算法:

1.將數(shù)字從左開(kāi)始拆分為整百數(shù)、整十?dāng)?shù)和個(gè)位數(shù);

2.開(kāi)始從左至右計(jì)算加法,將各個(gè)部分分別相加;

3.相加后的結(jié)果即為答案。

印度算法解析:

現(xiàn)在用上面的方法計(jì)算368+437,從百位開(kāi)始拆解成整數(shù)計(jì)算,是不是快了很多?

原因就是把復(fù)雜運(yùn)算轉(zhuǎn)換成了簡(jiǎn)單運(yùn)算,提升了大腦工作的效率。從左往右既符合我們的書寫順序,又大大降低了運(yùn)算難度,結(jié)果也更加準(zhǔn)確!

02
當(dāng)乘數(shù)為11、99時(shí)

當(dāng)一個(gè)數(shù)與11相乘的時(shí)候,印度算法如下:

將這個(gè)數(shù)的首和尾斷開(kāi)中間空出位置,然后將這個(gè)數(shù)從左至右兩兩相加的和填進(jìn)空位。要注意的是:兩兩相加的得數(shù)等于或大于10的時(shí)候,記得進(jìn)位!

印度算法解析:

當(dāng)被乘數(shù)是99的時(shí)候,印度算法給出兩種技巧:

第一種:

100乘以乘數(shù),減去99對(duì)100的補(bǔ)數(shù)1乘以乘數(shù),然后得出最終結(jié)果。

第二種:

將乘數(shù)減去1,得出結(jié)果,作為答案的第一部分;然后用99減去第一步得出的結(jié)果,作為答案的第二部分。將兩個(gè)結(jié)果結(jié)合,即為正確答案。

03
古老的印度格子算法

印度格子算法最早記載在1150年印度數(shù)學(xué)家婆什迦羅的《麗羅娃提》一書中,12世紀(jì)以后廣泛流傳于阿拉伯地區(qū),后來(lái)通過(guò)阿拉伯人傳人歐洲,并很快在歐洲流行。

如果說(shuō)前邊講的乘法技巧只是針對(duì)個(gè)例,那么下邊這個(gè)所有數(shù)字通用的乘法技巧練熟了可就厲害了!

先來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的:

1. 按照?qǐng)D示畫好格子和對(duì)角線,把被乘數(shù)的數(shù)字依次寫在上邊,乘數(shù)的數(shù)字依次寫在右邊。

2. 將上方數(shù)字與右方數(shù)字分別相乘,得出的兩位數(shù)寫到格子斜線上下(得出一位數(shù)上方寫0)。

3. 將所有數(shù)字相乘完畢,把兩條斜線之間的數(shù)字相加,寫在格子外對(duì)應(yīng)區(qū)間。

吶,結(jié)果出來(lái)啦!1288

現(xiàn)在按上邊的步驟算一個(gè)更復(fù)雜的:

答案是:293276, 注意斜線區(qū)間里的數(shù)加起來(lái)超過(guò)10就要進(jìn)位哦!

鑒于篇幅有限,本文只能列舉印度算法中很小的一部分。

Math Mongkey創(chuàng)始人(亞洲太平洋創(chuàng)業(yè)家大獎(jiǎng)獲得者)曾表示,接觸印度算法后,發(fā)現(xiàn)這類課程可以推動(dòng)孩子的邏輯、理解和思考能力,也可以讓他們從小就做好準(zhǔn)備,以便日后再全球展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。

聰明的家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)了嗎?快讓孩子來(lái)感受一下神奇印度算法帶來(lái)的樂(lè)趣吧!

關(guān)注親子學(xué)樂(lè) 和孩子一起成長(zhǎng)

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