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明代對(duì)聯(lián)“借對(duì)”應(yīng)用賞析?

 杏壇歸客 2021-04-03

【作者簡(jiǎn)介】劉可亮,湖南雙峰人,就職于中國(guó)兵器江南工業(yè)集團(tuán)。系中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員,湘潭市楹聯(lián)家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委主任。潛心對(duì)聯(lián)理論研究十余年,著有對(duì)聯(lián)理論集《無(wú)情對(duì)論》《對(duì)偶破缺論》,領(lǐng)銜主編的《無(wú)情對(duì)韻》已由團(tuán)結(jié)出版社出版。其理論專(zhuān)著,皆有填補(bǔ)空白之功,其中《對(duì)偶破缺論》首次從“對(duì)稱(chēng)性破缺的美學(xué)價(jià)值”視角來(lái)立論,為傳統(tǒng)格律文體尤其是對(duì)聯(lián)理論的科學(xué)化、系統(tǒng)化犁出了全新的路子。

明代對(duì)聯(lián)“借對(duì)”應(yīng)用賞析

劉可亮

借對(duì)是對(duì)仗基本手法之一,應(yīng)用于駢賦、詩(shī)詞偶句和對(duì)聯(lián),由來(lái)已久。此前,筆者統(tǒng)計(jì)并賞析過(guò)《清聯(lián)三百副》、《民國(guó)聯(lián)三百副》、湘潭史上名家聯(lián)作、富厚堂詩(shī)人詩(shī)聯(lián)集,以及臺(tái)灣名家成惕軒先生聯(lián)集等5個(gè)不同樣本,發(fā)現(xiàn)使用率為5%到20%以上不等。

為了方便從時(shí)間軸縱向考察前人應(yīng)用借對(duì)之脈絡(luò),幫助人們認(rèn)識(shí)這一對(duì)仗手法在傳統(tǒng)格律文體領(lǐng)域是使用較頻繁的,僅僅是近幾十年來(lái)為大陸詩(shī)聯(lián)界所淡忘而已,本文再以明代對(duì)聯(lián)為樣本,考察和欣賞一番。

明代是對(duì)聯(lián)興盛為全社會(huì)關(guān)注和參與的一種文體的重要階段,考察這個(gè)時(shí)期的對(duì)聯(lián)作品更有代表性。明聯(lián)散布于當(dāng)時(shí)以及清初的大量奇聞雜記類(lèi)書(shū)籍,亦有李開(kāi)先的《中麓山人拙對(duì)·續(xù)對(duì)》和喬應(yīng)甲的《半九亭集》等個(gè)人專(zhuān)集。本文選取的樣本為咸豐收編著的《明代聯(lián)話(huà)箋注》中收錄的約600副對(duì)聯(lián)和《中麓山人拙對(duì)·續(xù)對(duì)》卷之上、卷之下所能百度到的200多副的作品。前者覓得運(yùn)用借對(duì)手法者30例;后者則覓得13例,應(yīng)用比例大約在5%上下。

一.《明代聯(lián)話(huà)箋注》作品賞析

《明代聯(lián)話(huà)箋注》中收集的機(jī)巧類(lèi)對(duì)聯(lián)比例較大,而機(jī)巧類(lèi)對(duì)聯(lián)一般用不到借對(duì)。若考慮這一因素,普通聯(lián)實(shí)際應(yīng)用比例還要走高。經(jīng)統(tǒng)計(jì),30副作品手法使用比例為,下轉(zhuǎn):上轉(zhuǎn):雙轉(zhuǎn)=23:113,合乎前人在經(jīng)驗(yàn)層面常見(jiàn)的使用概率。

葉盛撰《水東日記》卷三《余尚書(shū)遺事》載:

黃米飯香青菜熟

白頭人老赤心存

“赤”在句中的甲義為“忠誠(chéng)”,這里借用了其顏色義。

與此類(lèi)似的還有明代方奉時(shí)家傳手抄對(duì)聯(lián)本中的兩副作品:

保民如赤子;

察吏若青天。

尚德尚刑,百計(jì)無(wú)能懷赤子;

實(shí)心實(shí)政,一毫不敢負(fù)蒼天。

所不同者,后兩聯(lián)的“赤”字在上聯(lián)中,為“上轉(zhuǎn)”。

同樣借用了3次的還有“南北/東西”。

收錄于吳敬所撰《國(guó)色天香·臺(tái)閣金聲》以及《繡谷春容·奇聯(lián)摭萃》《萬(wàn)錦情林·聯(lián)類(lèi)》《燕居筆記·聯(lián)類(lèi)》《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠二集·卷之二》者為:

小村店三杯五盞,無(wú)有東西;

大明國(guó)一統(tǒng)萬(wàn)方,不分南北。

收錄于李清撰《三垣筆記·中·崇禎二》者為:

見(jiàn)地一分南北,便是小人;

腳跟不著東西,方為君子。

收錄于馮夢(mèng)龍撰《古今笑史·談資部第二十九》以及《快園道古·卷第十二·小慧部·確對(duì)》《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠八集·卷之一》者為:

紅白相兼,醉后不知南北;

青黃不接,貧來(lái)賣(mài)了東西。

“東西”的甲義為“物品”,借用了其方位詞義。顯然前者為上轉(zhuǎn),后兩聯(lián)為下轉(zhuǎn)。

可見(jiàn),借對(duì)關(guān)鍵是依據(jù)原理,句中安排兩個(gè)小類(lèi)漢字或詞語(yǔ)的“不屬之義”,借用其閑置的“匹配之義”而形成很工的審美錯(cuò)覺(jué),無(wú)關(guān)乎位置。明代的作者上轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)就用之無(wú)差別。今人所謂要保持上聯(lián)為標(biāo)靶,主張下轉(zhuǎn)為正宗而不太支持上轉(zhuǎn)和雙轉(zhuǎn)的觀點(diǎn),是站不住腳的。

下面,試分類(lèi)賞析。

1.運(yùn)用了下轉(zhuǎn)手法的作品

收錄于劉昌撰《縣笥瑣探摘抄·借酒詩(shī)》以及《堯山堂外紀(jì)》卷八十三《國(guó)朝·湯胤績(jī)》的聯(lián)作

長(zhǎng)身惟食粟

老眼漸生花

“花”的甲義為“模糊不清”,此處借用其“植物器官”之義。

見(jiàn)于《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠七集·卷之四·程李聯(lián)句》的作品流傳頗廣:

五風(fēng)十雨梅黃節(jié)

二水三山李白詩(shī)

李東陽(yáng)出句,程篁墩對(duì)句的這個(gè)作品“李白”的甲義為詩(shī)人名字,被借用的乙義為“李花白”。

褚人獲撰《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠五集·卷之四·作對(duì)》所載:

自在自觀觀自在

如來(lái)如見(jiàn)見(jiàn)如來(lái)

“自在/如來(lái)”之借對(duì)明代就已見(jiàn)使用。

李詡撰《戒庵老人漫筆·卷二·天然對(duì)偶》所錄之聯(lián):

歲暮天涯雨

人生分外愁

“分”字借用其“時(shí)間單位”之義。“天涯”為名詞,“分外”為副詞。這種大跨越的借對(duì)今人多有反對(duì)者,亦乃未從原理出發(fā)之憑感覺(jué)下結(jié)論?!胺帧弊衷诖颂庍€“變音轉(zhuǎn)調(diào)取義”。無(wú)情對(duì)界十余年前為此還爭(zhēng)鳴過(guò),反對(duì)者眾,不料前人早已比我們放得開(kāi)。

2.運(yùn)用了上轉(zhuǎn)手法的作品

上轉(zhuǎn)手法需創(chuàng)作者能看到上聯(lián)中的字詞的“多個(gè)含義”,而普通對(duì)仗人們習(xí)慣于只看到“甲義”并為之匹配類(lèi)屬一致的詞語(yǔ),故若主動(dòng)而為,則需要打破既定思維。

古人在創(chuàng)作時(shí),未必主動(dòng)考慮到字詞的“多義性”并刻意借用,很可能僅僅出于“對(duì)類(lèi)”的習(xí)慣而實(shí)現(xiàn)了借對(duì)。今人有了現(xiàn)代漢語(yǔ)詞性的概念和辨析力,且錯(cuò)誤地過(guò)于強(qiáng)調(diào)“詞性一致”“結(jié)構(gòu)一致”,故而主動(dòng)避讓?zhuān)耸侨后w丟失對(duì)仗利器的原因所在。

張岱撰《西湖夢(mèng)尋》載楊鶴題于謙墓華表柱銘:

赤手挽銀河,君自大名垂宇宙;

青山埋白骨,我來(lái)何處哭英雄。

“赤手”為“空手”之意,此處借用了“赤”的顏色義。

趙吉士撰《寄園寄所寄·卷六·焚麈寄·神童(巧對(duì)附)》載聯(lián):

今日能揮墨

他年定著紅

顯然,“墨”由名詞轉(zhuǎn)義為了形容詞,讀者錯(cuò)覺(jué)其工。

朱珪《名跡錄·卷四》

三生已悟身如寄

一死須教子便埋

這副昆山文人顧阿瑛生前自題春帖,“生”借用了“生死”之“生”。

褚人獲撰《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠秘集·卷之五·夢(mèng)中語(yǔ)兆》錄有一聯(lián):

若使人人能結(jié)果

除非樹(shù)樹(shù)不開(kāi)花

“果”借用了“果實(shí)”之意。

郎瑛撰《七修續(xù)稿·卷五詩(shī)文類(lèi)·神童對(duì)》所錄之聯(lián)頗有意思:

投子四方開(kāi)六面

丈夫一德貫三才

上聯(lián)的“子”為“棋子”之“子”,借用為“兒子”之意;下聯(lián)“丈”字則借用為動(dòng)詞“測(cè)量”之意。兩個(gè)位置分別采用了上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。讀者思維的流轉(zhuǎn)從波谷到波峰,感受到了與普通對(duì)仗之并行大相徑庭的審美體驗(yàn)。

3.運(yùn)用了雙轉(zhuǎn)手法的作品

雙轉(zhuǎn)即上下聯(lián)對(duì)應(yīng)位置的字詞同時(shí)轉(zhuǎn)義,乃古法“對(duì)類(lèi)”習(xí)慣的必然產(chǎn)物。前人亦多得之于無(wú)意之中??此埔D(zhuǎn)很大的彎,其實(shí)今人若想主動(dòng)而為,只要掌握其原理,也是輕輕松松的事

試以陳洪謨撰《治世馀聞·下篇卷三》以及《堯山堂外紀(jì)·卷八十八·國(guó)朝·張升》《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠六集·卷之三·黃老白丁》所錄聯(lián)作為例,作一下原理介紹:

禮部六尚書(shū),一員黃老;

翰林十學(xué)士,五個(gè)白丁。

“黃”字常見(jiàn)的含義有:1)顏色義;2)黃帝;3)事情失??;4)特指黃河;5)姓氏

“白”字常見(jiàn)的含義有:a顏色義;b光亮、清楚;c沒(méi)加上什么東西的、徒然、無(wú)代價(jià)的;d說(shuō)明、陳述;e姓氏

顯然,在25種可能的含義組合中,1)和a組合;3)和b組合;5)和e組合,是很匹配的含義,是它們能成為“小類(lèi)”的內(nèi)因所在。這種含義組合稱(chēng)為“工對(duì)義”。

安排“工對(duì)義”到句子中,為普通對(duì)仗套路。借對(duì)就是對(duì)仗時(shí)要故意安排其他22種組合。如果要實(shí)現(xiàn)雙轉(zhuǎn),只要組詞造句時(shí)同時(shí)避免把“工對(duì)義”組合安排到句子中就行了。如果要實(shí)現(xiàn)單轉(zhuǎn)(上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)),則要避免把“工對(duì)義”組合之一安排到句子中。無(wú)論那種借對(duì),操作層面都是組詞,與普通對(duì)仗難度一樣,只不過(guò)選擇用來(lái)組詞的含義有差別而已。

此作中的“黃/白”是把2)和c組合安排在作品中,故雙雙轉(zhuǎn)義了。

再看郎瑛撰《七修類(lèi)稿·卷三十一詩(shī)文類(lèi)·切對(duì)》中的作品:

臨邛道士鴻都客

錦里先生烏角巾

“鴻都”此處當(dāng)指仙府之意;“烏”指黑色?!傍?烏”同時(shí)借用為了動(dòng)物。當(dāng)然,此處也可理解為“鴻”借了“紅”的音。

4.需要借助了解故事才能判斷為借對(duì)的作品

有些借對(duì),所借之詞只在小圈子里為人所熟知。比如網(wǎng)友的名字,在某個(gè)微信群借用,大家都熟悉,就能輕易識(shí)別和認(rèn)同。而離開(kāi)這個(gè)小圈子,該“義”就不存,也就不能用于借用,或不為人所知。

古人也有這個(gè)情況,試看兩例。

門(mén)前綠水流將去

屋里青山跳出來(lái)

這是很著名的一個(gè)詼諧聯(lián)。載于馮夢(mèng)龍撰《古今笑史·專(zhuān)愚部第四·拙對(duì)》。人們常把對(duì)句理解為小孩子不合事實(shí)和邏輯的瞎對(duì)之例。其實(shí)這里有個(gè)故事。原文如下:

《諧史》:河南一士夫延師教子,其子不慧。出對(duì)曰:“門(mén)前綠水流將去。”子對(duì)云:“屋里青山跳出來(lái)。”士夫甚怒。一日士夫偕館賓詣一道觀拜客。道士有號(hào)彭青山者,腳跛,聞士夫至,跳出相迎。館賓謂士夫曰:“昨令公子所謂'屋里青山跳出來(lái)’,信有之矣?!笔糠蚰舜笮Α?/span>

既然“青山”是人的名字,句子就符合邏輯了。而且這里用的還是借對(duì)。即甲義是“人名”,被借用的乙義是“青色的山”,形成了與“綠水”很工的錯(cuò)覺(jué)。

收錄于蔣一葵《堯山堂外紀(jì)·卷一百·國(guó)朝·安南》以及《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠七集·卷之四》的這個(gè)作品:

清暑殿前千樹(shù)桂

廣寒宮里一枝梅

初一看也是普通對(duì)。一看故事,原來(lái)是“一枝梅”是女子的名字。原文如下:

交趾王原姓陳氏,后有黎季厘者,江西人,幼時(shí)販至其國(guó),登岸時(shí),見(jiàn)沙上有字云“廣寒宮里一枝梅。”厘后夤緣得官。一日,陳王避暑于清暑殿前,有桂干樹(shù),王出對(duì)云:“清暑殿前千樹(shù)桂。”群臣皆未對(duì),厘憶沙上所見(jiàn),遂以對(duì)之,王大驚曰:“子何以知吾宮中事?”厘以實(shí)告,王曰:“此天數(shù)也?!鄙w王有女名一枝梅,建廣寒宮以處之也。遂配之。

這就如今日的網(wǎng)名入對(duì)一樣,屬于借對(duì)。原理同上例。

5.疊加了“異步”的借對(duì)

語(yǔ)流不同步,即為異步。本質(zhì)上是“詞的借對(duì)”。上例中的“一枝梅”作為人名,是整詞,對(duì)“千樹(shù)/桂”即屬于異步。

張岱撰《快園道古·卷之五·夙慧部》收有一聯(lián):

太白騎鯨,采石江邊撈夜月;

眉公跨鹿,錢(qián)塘縣里打秋風(fēng)。

 “撈/夜月”不是詞組,“打秋風(fēng)”為整詞,故為異步。同時(shí),“打秋風(fēng)”在句子中的意思是“借各種名義或關(guān)系討取錢(qián)物”。顯然,這里借用了其“打/秋風(fēng)”之意,從而與“撈/夜月”形成了工對(duì)的假象。

收錄于馮夢(mèng)龍撰《古今笑史·儇弄部第二十二·才寬》以及《堅(jiān)瓠集·堅(jiān)瓠二集·卷之四》亦有一個(gè)“打秋風(fēng)”。

座上木魚(yú)敲夜月;

檐前鐵馬打秋風(fēng)。

6.運(yùn)用了“自借”手法的作品

“自借”即自對(duì)的部分是以借對(duì)的方式形成對(duì)仗,或自對(duì)的同時(shí),上下還實(shí)現(xiàn)借對(duì)。筆者此前曾預(yù)測(cè)過(guò)“自借”和“磋借”將成為新的對(duì)仗方式,想不到明代作者就已留有“自借”的例子。

收錄于蔣一葵撰《堯山堂外紀(jì)·卷九十八·國(guó)朝·陸?hù)印贰ⅠT夢(mèng)龍撰《古今笑史》以及《快園道古·卷第十二·小慧部·確對(duì)》有此一作:

北臺(tái)東御史,西人巡按南方;

冬官夏侍郎,春日辦完秋稅。

這既是機(jī)巧聯(lián),還用了借對(duì)手法。上比“東西南北”為自對(duì)且構(gòu)成機(jī)關(guān);下比“春夏秋冬”亦為自對(duì),不過(guò)“夏”的甲義為“姓氏”,借用了其“季節(jié)義”。

文彭山,季彭山,武彭山,程彭山,半文半武彭彭山;

活六峰,袁六峰,死六峰,葉六峰,不死不活陸六峰。

張岱撰《快園道古·卷第十二·小慧部·巧言》中所載此聯(lián),也是機(jī)巧聯(lián)。其“自借”更有意思。上比的“彭彭”同字,下比的“陸六”不同字,而是借用“陸”的“數(shù)詞義”。

7.運(yùn)用了借音手法的作品

借音是借對(duì)的一種,不過(guò)沒(méi)有借義(轉(zhuǎn)義)常用。

子路乘肥馬;

堯舜其病諸。

一般的借音對(duì)只借1字。王同軌撰《耳談·卷十五》所錄此聯(lián)則頗為奇特,同時(shí)借用了2個(gè)字的音,中間還夾一個(gè)“病”字。請(qǐng)看原文的注解:

南京內(nèi)守備太監(jiān)府,例有監(jiān)生歷事。遇大比,亦是本監(jiān)考取送名得場(chǎng)。嘉靖初,某公不深書(shū)義,曰:“不必考,我但出一對(duì),佳者送入。對(duì)云:'子路乘肥馬。”諸生俯首既笑,一生云:“堯舜其病諸。”謂“騎豬”也。公不解曰:“好!送去?!甭?wù)呓^倒,稱(chēng)為才子。后果中南京解元。

“堯舜其病諸”屬于集句。語(yǔ)出《論語(yǔ).雍也》:“子曰:'何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!’”確乎絕妙!

8.兩處運(yùn)用了借對(duì)手法的作品

有人對(duì)于在對(duì)聯(lián),尤其是長(zhǎng)聯(lián)中用上1處借對(duì)還是能接受和容忍的。若用多了,則很不習(xí)慣了,仿佛有什么損失似的。這種對(duì)規(guī)律缺乏把握而抗拒新事物的心態(tài),在詩(shī)聯(lián)界非常普遍存在。

希望下面的明聯(lián)以及其他同類(lèi)聯(lián)作能給人以這方面的啟示,助推思想解放。

收錄于蔣一葵撰《堯山堂外紀(jì)·卷九十八·國(guó)朝·袁宗道》以及《耳談·卷十四》這副57字長(zhǎng)聯(lián),用到兩處借對(duì)。

那畔消息,見(jiàn)半點(diǎn)兒,有甚巴鼻。若非是千了萬(wàn)了,說(shuō)不盡百樣郎當(dāng)。因此上、雪山中忙倒了釋迦。吃麻吃米,受苦擔(dān)饑,生怕放逸魔,花費(fèi)了眼前日子

這邊事情,到十全處,還未稱(chēng)心,忽地便七旬八旬,嘆原來(lái)一場(chǎng)扯淡。只落得、漆園里笑殺個(gè)莊周。應(yīng)馬應(yīng)牛,逍遙散誕,都將逆順境,交付與頭上天公。

“巴鼻/稱(chēng)心”中的“巴鼻”乃“把柄”的音轉(zhuǎn),意思為“來(lái)由、根據(jù)”,與“鼻子”毫無(wú)關(guān)系?!靶摹钡募琢x為“心思”。顯然“鼻/心”雙轉(zhuǎn)了。后面的“日子/天公”中的“子”也轉(zhuǎn)義為了“人的稱(chēng)謂”。

蒙正發(fā)撰《三湘從事錄·卷之六》所載之聯(lián)。

帳下若干同苦士;

湖南第一大明城。

“湖南”的甲義為“省的名稱(chēng)”,借用為了“湖之南”之意。這個(gè)借對(duì)“深度指數(shù)”很低,但確實(shí)借用了。“明”字也由“朝代”義轉(zhuǎn)義為了“形容詞義”。

值得說(shuō)一句的是,筆者曾指出“密集借對(duì)”進(jìn)入普通對(duì)聯(lián),甚至一個(gè)、多個(gè)分句乃密集借對(duì)而成,是對(duì)聯(lián)的一個(gè)發(fā)展方向時(shí),至今鮮有同道。

9.直接為無(wú)情對(duì)的作品

借對(duì)的頻繁使用,也就有了無(wú)情對(duì)萌生的土壤。明代比較著名的無(wú)情對(duì)有兩副。

色難;

容易。

此作收錄于蔣一葵《堯山堂外紀(jì)·卷八十一·國(guó)朝》以及《古今笑史·談資部第二十九·隨口對(duì)》,說(shuō)的是明成祖朱棣和解縉的故事。原文如下:

文皇嘗謂解學(xué)士曰:“有一書(shū)句甚難其對(duì),曰'色難’”。解應(yīng)聲曰:“容易?!蔽幕什晃?,顧謂解曰:“既云易矣,何久不屬對(duì)?”解曰:“適已對(duì)矣?!蔽幕适嘉颉!吧睂?duì)“容”,“難”對(duì)“易”。為之大笑。

“色難”出于《論語(yǔ)·為政》。此處的“容易”之“容”借用了其“容顏”之意。

以上兩書(shū)另外收錄有李東陽(yáng)一作更為著名,可謂無(wú)情對(duì)的代表作:

庭前花始放;

閣下李先生。

此作連用3出下轉(zhuǎn)。在審美錯(cuò)覺(jué)下,人們會(huì)不自覺(jué)地想到“閣樓下面的李樹(shù)率先生長(zhǎng)”的句意,從而忍俊不禁。

從原理來(lái)說(shuō),全部運(yùn)用下轉(zhuǎn)或全部運(yùn)用上轉(zhuǎn)手法,就能取得這個(gè)審美效果。若上轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)和雙轉(zhuǎn)混用,則人的想象力會(huì)受限,審美錯(cuò)覺(jué)下產(chǎn)生不了類(lèi)似的“完整句意”。這都是正常的。畢竟,審美錯(cuò)覺(jué)如海市蜃樓,并未成為現(xiàn)實(shí),較不得真。那種強(qiáng)求無(wú)情對(duì)必須取得類(lèi)似“閣下李先生”的審美效果才是合格的或正宗的之觀點(diǎn),也是脫離創(chuàng)作規(guī)律和原理的主觀臆斷。

李詡撰《戒庵老人漫筆·卷二》還載有兩個(gè)短無(wú)情對(duì)。

櫓人;

扇子。

紫微星;

黃道日。

“子”“黃”“日”都實(shí)現(xiàn)了下轉(zhuǎn)。

二.《中麓山人拙對(duì)·續(xù)對(duì)》作品賞析

李開(kāi)先的對(duì)聯(lián),是比較規(guī)矩的,即較為遵守我們今天的《聯(lián)律通則》。即便如此,其借對(duì)應(yīng)用仍不乏其例。

這也說(shuō)明,對(duì)得規(guī)矩,善為嚴(yán)對(duì),未必就要放棄借對(duì)這一傳統(tǒng)手法。畢竟,對(duì)偶實(shí)踐的本質(zhì)是“對(duì)類(lèi)”,而非現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法視野下的“對(duì)詞”。透過(guò)李開(kāi)先的作品,希望能有助于人們放棄偏見(jiàn),正視借對(duì)。

題田舍郎:

苦營(yíng)新瓦舍;

甘作老莊科。

“甘”甲義為“情愿、樂(lè)意”,顯然借用了“甜”之義;“老莊”的甲義為“老子、莊子”,也同時(shí)借用了??偣膊?個(gè)字,密集運(yùn)用了3處借對(duì)。不知讀者有何啟示?原來(lái)普通成聯(lián)也可這樣創(chuàng)作。

春帖:

沙暖雙鴛睡;

春融萬(wàn)象生。

顯然,“萬(wàn)象”借用了其“一萬(wàn)只大象”之義。

題待月樓:

龜甲屏開(kāi),月照樓中云母色;

象牙板撒,風(fēng)傳席上雪兒歌。

“云母/雪兒”為精致的借對(duì)。

亡妻發(fā)喪:

恨少還魂丹鼎術(shù);

空孤當(dāng)頭白日吟。

題避暑亭:

禿發(fā)老奴汲水負(fù)薪兼乞火,氣候休差,常使葛洪丹爐暖;

平頭小仆搖紈把盞旋移床,炎蒸善避,且教崔立綠槐涼。

上面兩聯(lián)中得“丹”字轉(zhuǎn)義了。甲義為“丹藥”,借用了其顏色義。

素望未成玄鬢改;

清操長(zhǎng)共赤心存。

“赤”字同樣也借對(duì)了。

詩(shī)狂欲上天,眇四子,小二張,吟肩瘦聳,放筆批風(fēng),窮奇吊古,信手拈來(lái),頭頭是道;

思渴如吞海,傲五侯,輕千乘,醉膽橫生,飛觴對(duì)月,涉險(xiǎn)登高,隨心走去,面面皆春。

“頭頭”借用了其“器官”義。

暫臥青蓮大士家,攜朋縱飲;

久迷芳草王孫路,游宦怎歸。

“青蓮”與上文“青山”類(lèi)似,被借用了。

年將周甲子;

日望得男丁。

“子/丁”有兩組“工對(duì)義”,若理解為“人的稱(chēng)謂”則為上轉(zhuǎn);若都理解為天干、地支義,則為雙轉(zhuǎn)。

題煙樓:

水性雖炎上;

功名不熱中。

“熱中”一詞借得有意思。詞性、結(jié)構(gòu)變化很大,而字字精妙。

左使彈奸,太歲上頭曾動(dòng)土;

中傷罷職,相公有腹不撐船。

“中傷”與上一作品有異曲同工之妙?!爸小弊纸栌闷浞轿辉~義,還“變音轉(zhuǎn)調(diào)取義”了。

風(fēng)卷?xiàng)罨ㄈ氤幊兀訔畋貧w于墨;

雨滋紫竹穿桃徑,惡紫為奪其朱。

“墨”字借對(duì)為顏色義了。

使者遙臨,眼觀短札欣飛白;

佳人獨(dú)立,手把長(zhǎng)條撼落紅。

此作中的“飛白”,甲義應(yīng)為“書(shū)法中的特殊筆法”,亦為借對(duì)。

由上可見(jiàn),對(duì)聯(lián)在明代還是較常見(jiàn)使用借對(duì)手法的,其使用比例與自對(duì)相當(dāng)。讀者朋友還可注意觀察明代以前的詩(shī)聯(lián)偶句,當(dāng)能看出借對(duì)作為古法傳承更遠(yuǎn)的脈絡(luò)走向。

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