01

很開心，晚上上課考勤時才發(fā)現(xiàn)是自己陽歷生日，不小心驚喜到自己了。

哈，孩子們跟著沾光，給他們發(fā)禮品吧，因為我生日呀！

給小孩子們上課，就是這樣，永遠跟她們是同齡人，所以開心！

轉而再給初中生上課，瞬間長了幾歲，步入青春期了，哈哈。還是很開心。

跟著幾歲的人就是幾歲的心，快樂源源不斷。

糖已經高中了，有媽媽一樣的性格，穩(wěn)重，內秀，有氣質。這樣的學生也好帶，主動，爭氣，積極。

初三時帶了她一年，穩(wěn)步增長，最后中考也是比較滿意。

每一份收獲背后都寫滿了努力，那時她給我發(fā)作業(yè)，幾乎都是晚上１１點以后了，因為要完成學校的作業(yè)后，再完成輔導班的作業(yè)。有時發(fā)，我都睡了，第二天才看到，有時發(fā)，我沒睡，心底莫名升騰出一種心疼來，這才叫努力到無能為力，奮斗到感動自己。

我留給她的都能完成，到臨近考試緊要關頭，她會把手機主動上交給媽媽，不用也不看，全力投入復習。這樣的自制力也是少有人有的。

糖的笑容還有療愈的作用，屬治愈系的。

糖媽媽的同學聽說糖兒英語學的好，點名要找糖兒曾經補英語的老師。幾經輾轉，找到了我，彼此遇見，也是有緣。

孩子初三，很有潛力，但不入門，很關鍵的一年，必須全方位，立體性，各方面的打磨，耽誤不得。

  0２

我上課，新來的涵聽得很認真。米蘭薩在旁邊寫毛筆字，寫得很認真。我們仨其樂融融，一副和諧的畫面。

只聽“哎呀”一聲，抬頭一看，墨水瓶躺在桌邊，汩汩往外流，稠稠的黑色液體一攤兒順勢流下來，地上，桌角濺得哪兒都是，包括地上的書包，也被染指，全是黑點兒，她的衣服蹭的又花又黑。

她穿的厚，墨水瓶又放的近，感覺不明顯，不小心就撞倒了。

然后，米蘭薩害怕地看著我，小心地說：我犯錯誤了，你肯定會訓我。

我的心情忽變，火勁兒上躥，臉色一下子就嚴厲生氣著急起來。

但顧不上訓斥她，我起身趕緊去拿拖布，擦了一下，不行，黑色全染了，不能再擦了。

她也拿了一個抹布擦桌子，一邊擦一邊偷偷瞄我說：你狠狠訓我吧！我做錯了。

我氣的真想狠狠地訓一頓，甚至再動動手，方能解我心頭之恨。

我把抹布給她一扔，氣哄哄地摔下一句:你自己擦吧！

然后若無其事地上課，無視她。

盆里加上水之后，對她來說比較重，端水換水都是弓著腰，盆幾乎挨著地面，小碎步挪。

她擰了布上的水，手勁兒不足，也擰不到位，就這樣蹲在地上，趴在桌子底下，一點點兒擦，一會兒聽她小聲說，姐姐你抬一下腳，我擦一下這里。

期間擦著擦著，估計忘了在桌子底下了，“咚”一聲，碰頭的聲音。

然后就是她小聲啜泣，嗚嗚的哭聲，壓抑著，不敢大聲哭。

我還是不理她，一會兒過去那個疼勁兒，她不哭了，又開始擦。

最后，她擦完小心地問我:媽咪，你看這樣行嗎？

估計端了不少于１０盆水，抹布擦臟了，涮了抹布繼續(xù)。地上，桌子角邊，凳子下邊，桌面上都擦干凈了。

等我下課后，她已經把東西收拾好了，已躺下，馬上要睡著了。

其實，在她擦洗地板的過程中，看著她小心翼翼地為自己所做的事情買單、負責，無半點怨言，還要照顧媽媽我的情緒，害怕又謹慎，我早已經不著急了，轉而很心疼，但又強忍著不去幫她，最后還要求她把自己的毛筆，墨盒，宣紙桌椅的都收拾好。

想來，我做的也真夠殘忍的。

  0３

事后，我察覺自己的情緒和感受，也是很有問題的，需要改正。

我總是嘴上說，不怕孩子犯錯，每一次犯錯都是成長，但真正孩子犯了錯，為了疏泄自己情緒的當時瞬間還是會忍不住發(fā)火，其實對孩子無益，不過是緩解自己而已。

對待外人還好，比較理智，對待越親的人越不理智，因為我們總是把最壞的脾氣給了最親近的人。

我嘗試著用心理學的東西來分析自己。

表達攻擊性，或者看見自己內心黑色的生命力，說出來，可能大家會覺得這是一個媽媽嗎？太自私了，對自己的孩子，怎么這么狠呢？

當時我的感受是什么，黑色的生命力：

一，你沒看見我在上課嗎？你還出茬子，你就不能讓我省點心？
二，不讓你弄墨水，你非要弄，看，灑了吧？
三，灑了，活該，自己收拾吧！

這些，都是內心的洶涌，表面上只是臉色變了，其它并無明顯變化，但孩子心里會感受得到。心理學大師武志紅寫過一本書《身體知道答案》說得就是，你的感受和情緒對方也能感受到，不說出來不代表對方沒感受到，身體傳遞出去的信息比語言還要多，還要精準。

我的攻擊性，我的壞情緒，盡管在我沒有說幾句話的情況下，其實早已傳遞給了她。

小孩子犯錯了，不管有意的還是無意的，面對大人發(fā)脾氣，是很恐懼的，有時候甚至小孩子的自我是無處安放的，被嚇壞了。

小孩子也不能反駁，因為沖突和懲罰他們是承受不住的，如果小朋友一旦和氣頭上的父母沖突的話，他們會死得很殘的，因為父母會要挾，甚至會拋棄。

這就是為什么小孩子受了父母的氣，甚至還要承載父母的壞情緒，哪怕有一百個委屈，也只能掉眼淚，而無它法，與此同時，傷害也就產生了。

壞情緒不用反駁，不用否認，不用堵，而去接納它，疏導它。

就好比我們允許自己的不完美，允許自己自私，允許自己也可以有齷齪的想法，有猥瑣的想法，有不可告人的想法一樣，先去接納，從而改變。

因此，黑色的生命力也就釋放了出來，真正的改變和進步也就會隨之發(fā)生。

睡前，我叫了叫她，想和女兒認錯，和解。

她已睡著，迷迷糊糊地說：媽咪，我太困了，你先讓我睡會兒，夜里再叫我起來吧。

上天，將她賜于我，今生有她相伴，哪怕漸行漸遠，也了無遺憾，

感謝女兒。