要預(yù)測(cè)私立學(xué)校和公立學(xué)校的前景問題，核心是把握一點(diǎn)就夠了，就是“錢景”。

義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校，經(jīng)費(fèi)來源是財(cái)政撥款，免收學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)外的其他收費(fèi)也是受嚴(yán)格控制的，否則一頂亂收費(fèi)的帽子戴在某校長(zhǎng)頭上，風(fēng)險(xiǎn)不小。

現(xiàn)實(shí)情況是國(guó)家對(duì)教育的投入還是不足，尤其是地方政府更不愿投資不見效益的教育。有的政府官員私下里說，我這里學(xué)校成績(jī)?cè)胶?，外地的學(xué)生來的越多，我的投資就越多，還有就是成績(jī)?cè)胶?，考上好大學(xué)的學(xué)生越多，這些人也不回來工作，留在我本地的所謂人才越少。

地方政府不愿投資教育，這些年只見到不斷撤并農(nóng)村的學(xué)校，而極少極少新建學(xué)校，除了學(xué)生人數(shù)減少外，不愿投入也是主要原因。

從學(xué)校來說，財(cái)政給的有限經(jīng)費(fèi)，主要就是支付水電費(fèi)，維修費(fèi)，取暖費(fèi)，保安工資等等，再有就是迎接上級(jí)來檢查的吃喝招待費(fèi)用等。再也沒多少財(cái)力改善教學(xué)條件。

而私立學(xué)校是以盈利為目的，學(xué)校的規(guī)模、辦學(xué)條件取決于老板的財(cái)力，以及投資與收益比，賠錢的買賣是不會(huì)干的。而老板個(gè)人的財(cái)力是不穩(wěn)定的，所以私立學(xué)校也是不穩(wěn)定的，今天轟轟烈烈，明天可能就關(guān)門。從收費(fèi)上，私立學(xué)校要比公立學(xué)校靈活的多，許多收費(fèi)不受監(jiān)管。前些天一個(gè)在私立的親戚的孩子回來說收費(fèi)又多200元，原因是學(xué)校統(tǒng)一更換了LED的燈泡。

公立學(xué)校老師的工資是固定，收入較低，對(duì)優(yōu)秀人才吸引力不大。私立學(xué)校工資其實(shí)也不太多，因?yàn)樗搅W(xué)校的老師也并不都是高薪招聘的，極少是從公立高薪招聘的，絕大多數(shù)是退休后返聘的老教師，和畢業(yè)后考不上公辦教師的師范生，水平也參差不齊。

所以要預(yù)測(cè)私立和公立的前景，主要還是對(duì)教育的投入如何了，歸根到底是國(guó)家政策如何?？梢钥隙ǖ氖牵诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間來看，公辦教育還是主流，私立學(xué)校還會(huì)大發(fā)展，但絕不會(huì)動(dòng)搖公辦教育的主體地位，這是和國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)相一致的，公有制為主體，多種成分共同發(fā)展。