科學(xué)啟蒙的關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子對科學(xué)的興趣。培養(yǎng)孩子對科學(xué)的興趣可以從以下幾個方面進(jìn)行：

① 將孩子帶到大自然，讓孩子在觀察大自然的過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。大自然中的景物豐富多彩，充滿著勃勃生機，孩子對新鮮的事總是充滿著好奇，家長要抓住孩子的這種心理，在觀察大自然的過程中引出問題，鼓勵孩子自己提問題，如：一年為什么要分春、夏、秋、冬四季?為什么有白天和黑夜?為什么要下雨?為什么湖面上的水會動?等等，這些問題都是孩子十分感興趣的。

②在生活中鼓勵孩子開動腦筋，多思考問題。生活中的為什么、怎么辦的問題很多，父母要鼓勵孩子多提一些問題，如：下雨天上幼兒園，怎樣才能使身上不淋濕?停電了，應(yīng)該怎么辦?等等。

③鼓勵孩子多動手。在我們周圍的生活中，經(jīng)常會看到有些孩子喜歡拆這拆那，碰到這種情況，父母不能立即加以制止，這是一種積極的探索愿望，父母要加以引導(dǎo)，要向孩子說明哪些東西可以拆，哪些東西不能拆。同時要給孩子提供一些可拆裝的東西，孩子在動手的過程中，引導(dǎo)他思考為什么，進(jìn)一步激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。除了讓孩子拆裝一些東西外，還可以讓孩子動手進(jìn)行一些小制作，如制作風(fēng)箏、制作不倒翁、制作萬花筒等，這些活動對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是大有收益的。

④及時地鼓勵和表揚孩子。及時地鼓勵和表揚可以進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)動機和興趣。當(dāng)孩子完成一件作品時要加以表揚，當(dāng)孩子解答一個問題時，有時不太準(zhǔn)確，也應(yīng)肯定他肯動腦筋的精神，只要孩子取得了點滴成功，都要給予表揚。