頂著大熱天來學(xué)習(xí)都是極愛學(xué)習(xí)，而且是需要學(xué)習(xí)的。非正式的聚會居然也有近五十個(gè)人了，真是熱情高漲。

有位朋友說，原先離了學(xué)校工作時(shí)，還非常欣喜，現(xiàn)在工作幾年，發(fā)現(xiàn)工作比學(xué)習(xí)難多了，不像學(xué)校里一分耕耘一份收獲，原先畢業(yè)時(shí)覺得可算是不要再讀書了，畢業(yè)時(shí)仇恨讀書，把書都撕了，現(xiàn)在卻不得為不了工作還要去學(xué)習(xí)，真是累多了?？墒浅赡耆藢W(xué)習(xí)確實(shí)很困難，即使一直利用碎片時(shí)間在學(xué)，可是地鐵上、公交上、平時(shí)做家務(wù)、吃飯、甚至睡覺時(shí)（聽說睡覺時(shí)聽英語能培養(yǎng)語感）…..都一直聽一些知識付費(fèi)的專欄，自己覺得花了不少精力，也為知識付了不少費(fèi)，但現(xiàn)在工作上似乎還是該怎么樣就怎么樣，英語還是不行……感覺自己充實(shí)點(diǎn)了，但又不知道什么時(shí)候?qū)ぷ髌鹱饔谩?/span>

上周在南京開會間隙看一位小伙伴一直戴著耳機(jī)，吃飯也戴、走路也戴、甚至我們開會時(shí)有時(shí)也戴。我最近我的耳朵發(fā)炎，聽力很受影響，起碼不能戴耳機(jī)，所以忍不住就會注意那些耳朵上一直掛著耳機(jī)的人，就問她耳朵不痛嗎？她告訴我她不是聽音樂，是在聽書。真是好孩子，雖然我問的是她耳朵不疼，不是問她聽什么。他說現(xiàn)在做了獵頭，身邊牛人多，公司學(xué)習(xí)氣氛也好，她要抓緊學(xué)習(xí)，不過時(shí)間有限，只能抓緊一切時(shí)間看文章聽專欄，買了很多付費(fèi)的專欄。但也困惑，覺得自己好象提高不太多，聽了就忘。她更著急更努力了。

這樣愛學(xué)習(xí)的小朋友真是要抱抱。好象獵頭界的女生愛學(xué)習(xí)的很多，前段時(shí)間，有位同業(yè)小姑娘還對我說，忙工作忙學(xué)習(xí)，忙得連談戀愛都沒時(shí)間，關(guān)鍵是她看到很多同齡男人不愛學(xué)習(xí)，她很瞧不上……

其實(shí)現(xiàn)在世界變化太快，大家都有知識焦慮癥，知識付費(fèi)成了一個(gè)大產(chǎn)業(yè)。其實(shí)這兩年大教育行業(yè)都火得驚人，前天我們顧問和我review職位時(shí)還在說，現(xiàn)在教育行業(yè)火熱已經(jīng)能到超越互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)角獸了，有位候選人在美團(tuán)原來是加股票是300萬薪水，教育行業(yè)開到300萬底薪+期權(quán)…….扯遠(yuǎn)了啊。

終生學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有任何人能否認(rèn)是非常必要的了。

我們學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)，更不能是為學(xué)習(xí)的感覺，而是能用于指導(dǎo)我們的生活和工作，取得更好的成績，讓人生更加豐富、層次更高。

我們常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是誤把手段當(dāng)做目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上也是如此。

如果仔細(xì)復(fù)盤我們的所謂失敗，往往并不是缺少方向和目標(biāo)，也不是缺少努力，而是在做著做著的過程中，突然發(fā)現(xiàn)偏離了計(jì)劃好的方向，原來設(shè)定的目標(biāo)不見了，可還是繼續(xù)做著自己認(rèn)為應(yīng)該做的事。

現(xiàn)代人要工作、要進(jìn)步、還要社交、要健身、要玩耍、像我們這種家庭婦女還要談戀愛帶娃做家務(wù)，時(shí)間有限，覺得時(shí)間成碎片了，提倡碎片化學(xué)習(xí)，甚至現(xiàn)在有人提倡：粉塵化學(xué)習(xí)。

我真著急——是為我著急，我有多不爭氣啊，我覺得我有很多時(shí)間可以學(xué)習(xí)，根本沒有到時(shí)間粉塵化的地步啊。

這些人對學(xué)習(xí)得有多饑渴可以把自己逼成這樣，可是誰忙到已經(jīng)只能抽出粉塵式的細(xì)小時(shí)間學(xué)習(xí)，那這種工作還有意義嗎？人生已經(jīng)被事情填滿了呀，更應(yīng)該反思人生才對。

我想，如果嚴(yán)格意義來講，沒有電子產(chǎn)品之前，工作后整塊時(shí)間也是少的，業(yè)余時(shí)間也是碎片的。能堅(jiān)持學(xué)習(xí)出名堂的人也很少。而現(xiàn)在，如果真能放下電子設(shè)備，我們的時(shí)間也沒我們想像的少，只不過有手機(jī)了我們更容易把時(shí)間打碎了，如果不把時(shí)間打碎，我們的時(shí)間并不見得更碎。

碎片化學(xué)習(xí)，粉塵化學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)精神是很好的，但這種學(xué)習(xí)只能成為補(bǔ)充，如果缺乏大塊的營養(yǎng)，是無法真正實(shí)現(xiàn)人生升級的。而且，并不是真正利用通勤、做家務(wù)這種碎片時(shí)間，最要命的是養(yǎng)成把整塊時(shí)間打碎的習(xí)慣。不成系統(tǒng)的東看西看，東聽西聽，還認(rèn)為自己是在“碎片化”學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的碎片罷了。

上周我的朋友Zara來和我分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，還提到，她本來下班后喜歡聽聽書，聽聽專欄，本來三個(gè)小時(shí)的時(shí)間是完整的，但她成了被動(dòng)的收聽者后，平臺自動(dòng)選擇，各個(gè)書和專欄穿插起來，自己的注意力經(jīng)常切換，每天花的時(shí)間并不少，但效果很差，最近她還是轉(zhuǎn)回原來的方式，下班后斷網(wǎng)讀書寫筆記，平時(shí)主動(dòng)去找書來聽，反而覺得能帶著每天工作上的問題去找答案會好很多, 她甚至還抽出空去學(xué)跳舞，考培還考出了增訓(xùn)師的一項(xiàng)國際證書。

知識點(diǎn)的融匯貫通，一方面是實(shí)踐，另一方面是理論基礎(chǔ)。我雖然不是唯學(xué)歷論者，但是從我工作到做獵頭十多年觀察到的候選人，學(xué)習(xí)能力的群體分布基本是博士大于碩士大于本科大于?？?，當(dāng)然個(gè)體會有不一樣。有了相當(dāng)?shù)闹R基礎(chǔ)，再不斷學(xué)習(xí)，效果遠(yuǎn)比知識基礎(chǔ)不夠，胡亂東聽聽西看看好很多。

據(jù)我觀察和實(shí)踐，學(xué)習(xí)的效果按以下順序遞減：

1，讀個(gè)學(xué)位，考個(gè)證，帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2，固定時(shí)間讀書，有大致的計(jì)劃，解決問題學(xué)習(xí)

3，經(jīng)常閱讀的人，從書中或多或少隨機(jī)得到啟發(fā)和靈感

4，利用碎片時(shí)間，聽書或?qū)凇⒙犞v座微課，靈感和資訊。

我個(gè)人覺得每個(gè)人都能做的最佳的事就是“固定時(shí)間做固定的事”，該吃飯吃飯、該睡覺睡覺，該學(xué)習(xí)就每天用固定的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)或者讀書還要有計(jì)劃。

不要把整塊時(shí)間打碎，整塊的時(shí)間做系統(tǒng)學(xué)習(xí)的事，甚至?xí)r間可以碎片，學(xué)習(xí)計(jì)劃要完整。碎片信息用真正的碎片時(shí)間去看，去聽。

碎片時(shí)間的學(xué)習(xí)。就如同我們吃吃精美的點(diǎn)心，會充實(shí)我們的生活，補(bǔ)充我們的營養(yǎng)，點(diǎn)心雖然好，但絕對不能成為主食。羊毛雖然可以薅，但只怕薅再多，也難織成厚厚的羊毛被。

做人專心太重要了，真正想有成績還是要專心在一件事上，多任務(wù)工作往往都不是全神貫注的，“心流”這種高層次的體驗(yàn)也是全神貫注有的。

有時(shí)候，該干什么就干什么吧，睡覺聽英語，不能成為主要的手段。成為語言高手的主要原因一定不會是因?yàn)樗X時(shí)聽英語。

感謝閱讀

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本文作者景紅，專欄作家，亞洲知名獵頭公司仲望咨詢總經(jīng)理， Linkedin領(lǐng)英2017最強(qiáng)檔案獎(jiǎng)得主。