一、語(yǔ)文基本術(shù)語(yǔ): 表達(dá)方式:語(yǔ)文常用的表達(dá)方式有記敘、描寫、議論、抒情、說(shuō)明等。 寫作手法:考生要清楚,狹義的寫作手法即“表達(dá)方式”,廣義的是 指寫文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法,先抑后揚(yáng)、象征、開(kāi)門見(jiàn)山、托物言志等. 表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))、借景抒情、借物喻人、以小見(jiàn)大、開(kāi)門見(jiàn)山 修辭手法:常用的有比喻、擬人、反復(fù)、夸張、排比、對(duì)偶、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。 語(yǔ)言特點(diǎn):一般指口語(yǔ)的通俗易懂,書(shū)面語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲?,文學(xué)語(yǔ)言的鮮 明、生動(dòng)、富于 形象性和充滿感情色彩的特點(diǎn)。分析時(shí),一般從修辭上進(jìn)行分析. 二.文章類型分析: 1. 說(shuō)明文: 說(shuō)明方法一般有: 舉例子、作詮釋(更具體,更有說(shuō)服力更客觀的說(shuō)明了事物)、分類別、畫圖表(幫助讀者掌握….的特征,頭緒分明)、列數(shù)據(jù)(是所說(shuō)明的事物準(zhǔn)確化,更具有科學(xué)性)、作比較(突出事物…的特點(diǎn))、下定義(更科學(xué),更本質(zhì)的概括事物的特征)、打比方(增強(qiáng)了說(shuō)明的形象性與生動(dòng)性)、引用(使說(shuō)明的內(nèi)容更具體,更真實(shí))等。 說(shuō)明順序: 時(shí)間順序(程序順序)、空間順序、邏輯順序??忌诖痤}時(shí),可答得具體些,如:空間順序(從上到下,從里到外等),邏輯順序(先結(jié)果后原因,層層遞進(jìn)等)。 說(shuō)明文的結(jié)構(gòu): 總分總式、總分式、分總式、并列式、對(duì)照式、遞進(jìn)式。 說(shuō)明對(duì)象: 指文章說(shuō)明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特點(diǎn)) 說(shuō)明文某段或者某句話作用: ①吸引讀者,增強(qiáng)閱讀興趣,引出說(shuō)明對(duì)象。 ②引出通過(guò)引用故事等激發(fā)讀者閱讀興趣。 ③引用詩(shī)歌使文章更具有趣味性。 文章第一段的作用: ① 開(kāi)頭用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹事物的概況,給人以總體形象。 ②開(kāi)頭描寫事物的特征或狀態(tài),讓讀者有一個(gè)直觀總體的認(rèn)識(shí)。 ③開(kāi)始對(duì)事物下定義,提示事物的內(nèi)涵,讓人了解事物的本質(zhì)。 ④開(kāi)頭設(shè)問(wèn),能激發(fā)讀者的閱讀興趣并急切的了解事物或事理的心態(tài)。 ⑤開(kāi)頭舉例子吸引讀者,增強(qiáng)閱讀興趣,引出說(shuō)明對(duì)象。 2.議論文: 論點(diǎn):直接提出的中心論點(diǎn)在文中的位置,或在開(kāi)頭 ,或在中間 ,或在結(jié)尾 ,有的 文章標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。 論證方法:中學(xué)要求掌握的有道理論證、事實(shí)論證、對(duì)比論證、比喻論證、歸謬法。 論證方式:立論和駁論。 理論論據(jù):包括名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、公式定律等。 事實(shí)論據(jù):一切事實(shí)、史實(shí)、數(shù)據(jù)等。 句子段落有何作用:回答文章中某一內(nèi)容的作用可從三個(gè)方面考慮, 一是內(nèi)容方面:運(yùn)用…論證方法,用..事實(shí)深化主題、強(qiáng)調(diào)感情、論證了..等. 二是結(jié)構(gòu)方面的,如過(guò)渡、呼應(yīng)等; 三是語(yǔ)言方面,如引人入勝、生動(dòng)活潑等。 思想內(nèi)容:基本是指文章的中心思想或主旨。 思想感情:作者或作品中人物所表現(xiàn)出來(lái)的思想傾向,如善惡、好惡、褒貶等。 3.記敘文: (1)記敘的順序:順敘、倒敘、插敘。 倒敘:把事情的結(jié)局或某個(gè)最突出的片段先寫出來(lái),然后寫事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)等。 倒敘作用:倒敘一般是為了突出中心、使內(nèi)容集中,對(duì)比鮮明、或使敘述有波瀾、或?yàn)榱嗽斐山Y(jié)構(gòu)懸念,引人入勝。 (2)、記敘的線索 以時(shí)間為線索、以事件(某物、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、感情的變化、“我”的見(jiàn)聞感受)為線索。 (3)、記敘的人稱: 第一人稱(以''我'的口吻展開(kāi)敘述)寫法的作用:以當(dāng)事人的身份敘述,使故事顯得真實(shí)(作為故事的見(jiàn)證人)、自然、有親切感 第三人稱寫法不受任何限制,寫起來(lái)開(kāi)闊充分。 第二人稱記敘,最貼近讀者,使人感到特別親切。 (4)表達(dá)方式:記敘、抒情、描寫、說(shuō)明、議論 (5)描寫方法:分兩類:人物描寫和環(huán)境描寫。 人物描寫\細(xì)節(jié)描寫 1.人物描寫的作用: 肖像描寫:揭示人物身份、境遇、所處的社會(huì)環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。 行動(dòng)描寫:展示人物精神面貌,直接體現(xiàn)人物性格.(在人物描寫中有重要地位)語(yǔ)言描寫:表達(dá)人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所處時(shí)代的特點(diǎn)。 心理描寫:是人物在特定環(huán)境下的心理活動(dòng)。揭示人物內(nèi)心,刻畫人物性格。 2.細(xì)節(jié)描寫的作用:
3 環(huán)境描寫的作用: 環(huán)境描寫的作用是多方面的,在作文中一般是突出主題,表現(xiàn)人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,顯示事件發(fā)生的背景,展現(xiàn)地域風(fēng)貌、風(fēng)土人情等。 (1)烘托、刻畫人物的精神風(fēng)貌。人物活動(dòng)的場(chǎng)所和周圍的景物,通過(guò)描寫寓意于景,景中有意,起到襯托人物的精神風(fēng)貌的作用。 (2)能深刻地表現(xiàn)文章主題。 1、交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景增加事情的真實(shí)性2、渲染氣氛烘托人物的心情3、寄托人物的思想感情4、反映人物的性格或品質(zhì)5、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展6、深化作品主題 (3)側(cè)面描寫:用他人的反應(yīng)、與其他人物對(duì)比表現(xiàn)人物 側(cè)面描寫作用: 1.側(cè)面描寫更能激發(fā)人的想象力。 2. 側(cè)面描寫是對(duì)正面描寫的有益補(bǔ)充。 11、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用: 引號(hào): (1)表引用 (2)反語(yǔ),表諷刺否定 (3)表強(qiáng)調(diào)(4)特指 破折號(hào):(1)表解釋說(shuō)明 (2)表意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折(3)表聲音延長(zhǎng) (4)表插說(shuō)或中斷。 省略號(hào):(1)表內(nèi)容的省略(2)表靜默或思考(3)表語(yǔ)言的中斷(4)表說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)(5)表話未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡 14語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用
15、語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用16語(yǔ)言特點(diǎn)評(píng)價(jià)用詞: 準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)潔明了、委婉含蓄、意味深長(zhǎng)、富有感染力等。 |
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